哈喽大家好,最近有很多小伙伴向我了解:口才班八百标兵教案。今天就把口才班八百标兵教案相关的几个问题都整理出来给大家参考下。分别是:少儿口才基本功训练材料-收藏,幼儿口才课教案应该怎么写?,演讲口才训练:表达不流畅、磕磕巴巴怎么改变???
1.唇齿力度肺活量训练要求《一口气说完》一二三 三二一一二三四五六七七六五四三二一六五四三二一五四三二一四三二一三二一 二一一一个人 从头到尾一口气2.绕口令《打枣》语速记忆训练:出东门,过大桥,大桥前面一树枣,拿着竿子去打枣,青的多,红的少,一个枣,两个枣,三个枣,四个枣,五个枣,六个枣,七个枣,八个枣,九个枣,十个枣;十个枣,九个枣,八个枣,七个枣,六个枣,五个枣,四个枣,三个枣,两个枣,一个枣。3.口齿正音训练《八百标兵》八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑,炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。4.小脑反应训练《三山撑四水 》三山撑四水,四水绕三山;三山四水春常在,四水三山四时春。5.语言瞬间记忆的训练:《数动物》山上一只虎林中一只鹿路边一头猪草里一只兔还有一只鼠数一数 多少数一二三四五虎 鹿 猪 兔 鼠6.普通话韵母U发音练习 (每个末尾都是韵母U)肩背一匹布手拎一瓶醋走了一里路看见一只兔卸下布 放下醋去抓兔 跑了兔丢了布 撒了醋7.普通话口齿训练(重点:后鼻韵母eng ong ing)《风松钟弓》走如风 站如松坐如钟 睡如弓风 松 钟 弓弓 钟 松 风连念七遍口齿清8.普通话习惯纠正(重点:后鼻韵母 ong 和ing)《青虫和青草》草丛青 青草丛青草丛里草青虫青虫钻进青草丛青虫青草分不清9.语言含糊简单纠正练习:吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮。10. 脑力训练:四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,谁能说准四十、十四、四十四,谁来试一试,谁说十四是四十,就打谁十四,谁说四十是细席,就打谁四十。
本人讲课经验不是很丰富,但是在一所全是曾经的幼教老师的学校上大专。如果题主说的是幼儿园活动详案的话我可以提供一个样板例如:小班语言:找朋友活动目标:带领幼儿学念儿歌 使幼儿能大胆的在集体面前念儿歌 让幼儿明白友谊的可贵活动准备:儿歌视频 等活动过程:(这里就是你要讲课的内容)1.导入 导入情景可以用故事导入,音乐导入,游戏导入2.过程 带领孩子们一起来念儿歌,告诉她们朋友是每个人很重要的东西3.结束 大家一起来唱着儿歌,一起来交朋友(当然活动过程没有我说的真的简单,我们要求的详案是要把幼儿园老师说的每一句话全都写上。比如说老师:小朋友们今天玩得开不开心。幼儿:开心。这样的话都是全部要写在活动过程里的。)活动延伸:给孩子们布置回家或者是下课了以后去和自己的好朋友一起唱儿歌。 分割就这样,但是真正的活动教案还是要比我这个多得多,我这个已经是我精简了很多的完成品了。
最近收到很多咨询的信息,问:说话吐字不清,讲话不流畅、磕磕巴巴怎么改变?影响讲话流畅有这么几种情况:一种是语气词太多,比如嗯、啊、呃……一种是思维转得慢导致卡壳;一种是不知道讲什么、不知道怎么讲造成不流畅。道理千万条,流畅第一条。表达是影响力,如果不能自信流畅的表达我们的思想和观点,将会影响我们的事业发展和人际社交,导致我们的个人能力受到质疑。那么如何训练,让讲话清晰、流畅、自然呢?1、训练基本功多读绕口令,每天大声朗读,加强表达基本功。讲话磕磕巴巴是因为开口练习少,控制音准的是唇齿舌这三个器官!今天我就给大家提供三个绕口令。一个练唇:八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑,炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。一个练齿:四十四,十是十,十四是十四,四十是四十,谁能说准十四?四十四十四,就请谁来试一试?一个练舌:哥挎瓜筐过宽沟,赶快过沟看怪狗,光看怪狗瓜筐扣,瓜滚筐空哥怪狗!试试看!什么事情坚持才有力量,学到不如悟到,悟到不如做到!2、用停顿代替语气词语气词是我们在表达时的过渡,适当的语气词影响不大,但是太频繁就会成为一种干扰。如果你在讲话时,也会出现频繁的语气词,这样的毛病分为两步来改:(1)带上改变的意识刚开始练习,要带上意识去改变,每天给自己一分钟的小视频,进行一个话题分享,当自己出现语气词时重新讲,最后视频检查一下自己在无意识中出现了多少语气词,刻意调整,慢慢地语气词就会越来越少,开始练习,不要追求完美,允许自己犯错,心态上要放松。(2)停顿出现语气词往往是因为想不起下一句要讲什么,所以想用语气词来过渡,当你不知道接下来讲什么时,把语气词换成停顿吧3、多输入多分享表达不流畅,还有一个原因,不是你表达力不行,而是因为积累不够,语言贫乏,多读书多分享,才能真正解决表达力的问题。如果你想快速提升自己的表达能力,可以参加线上的21天口才特训营学习。爱自己最好的方式 就是让自己成长☞学演讲‖练自律‖活自信‖爱阅读更多问题咨询方老师,见知乎首页介绍。
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