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在写作时,要时刻记得短文和音频中的信息,评分的一个关键点就看我们能否展现出这两部分的主要信息。但是,千万不要照搬短文或音频中的句子或表述。个人觉得这第一个task就是在考paraphrasing,要用自己的语言重新表述一遍。在抓取短文和音频中的信息点时,可以特别关注两个来源中相对应信息点的差异,这些差异部分一般会是关键的采分点。不要不要不要加入自己的讨论。只写文本和音频已经给出的信息就可以了,后一个task 有很多机会让咱们指点江山。
考前复习自己囤的句式,练习多了,就会有一些自己惯用的句式或插入语,作其实没什么可以临时抱佛脚的,考前再看一遍这些,骗骗自己的脑子,肚子里还是有点墨水的!花几分钟来写个大纲,考试的时候因为时间紧,经常会省略这步,但我的经验是写一个提纲会让整个作文的过程更有规划,省去写到中间顿笔愣住的时间。提笔前再读一遍题目,偶尔会出现的情况,写到中间感觉不太对劲,自己好像跑题了,这时候再另起一稿大概就来不及了,所以我会养成习惯,提笔之前再读一遍题目,确保自己没瞎,再动笔写。
建议在开始学习以前先做一套模考,如果时间不够的话,可以先只做阅读和听力,这个模考的目的就是第一让自己简单了解下托福考试的节奏,第二就是预估自己的词汇量啦。如果你觉得自己阅读和听力有70%以上都是可以理解或者听得懂的,边做题边背单词肯定是问题不大的啦,因为在这种情况下单词大概率不会特别影响你做题,而且词汇书上的单词背起来也不会特别困难,快速过掉自己会的,着重记忆那些不会的单词就OK了。
其实在职学英语相对于在学校学习反而有点优势,一方面是学英语相对比较纯粹,没有工作上的乱七八糟的事情,所以学习状态比较投入,另一方面毕竟年龄大了。学习更有紧迫感。当然在职学托福的确非常艰苦。而且考试前登记身份证的时候,会看到一起考试的比自己小4-8岁的朋友们。会有一点心理压力。在职复习的朋友因为一天从早到晚可能都在高强度的工作/学习状态里,所以到最后临考前可能会心理压力大,情绪比较紧张。
听力:同义转换有问题,那说明同义词积累的不够多也不够牢,建议可以背一下【熟词偏义】这类单词,加深一下词汇基础。阅读:关于你存在的对于一些做错的题模棱两可,感觉有些时候是文章理解。等等问题,其实就是对细节性信息的理解偏差或者错误,对阅读文章整体逻辑和结构的掌握有欠缺。口语:万能段子可以背,但不求多,但求精,最好是有高级词汇,高级短语组成的万能段子更吃香,关于你表达的问题,中文转换不过来,会有结巴,缺乏外国人说话的范儿。
托福口语最重要的特点就是,要求我们在一个极短的时间之内的组织语言的能力,并且将其很顺畅地表达出来。当然这里还有一个隐含的条件,就是正确的表达出来。这就是托福的口语。在准备托福口语时,还需要了解它的评分标准是什么。俗话说得好,知己知彼,方能百战不殆嘛。个人觉得如果英语基础本身就不好、而且自制能力不怎样的托友来说,还是不要考虑自学了,况且托福考试本身的难度也比较大。
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