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1.数学成绩不好怎么补救

多预习不要偷懒,每节课下来以后把重点的知识点都做一下笔记在学习新课程之前先预习一下区看一下当天要学习的内容,在老师讲解的过程中自己至少会加深一定的印象,要主动养成自学的能力利用课后的时间把没学东的知识进行整理总总结,一定要把每节课的疑难问题搞明白不能不懂装懂只有解决了自己的难点成绩自然就会上去了

2.初中数学期末考试如何复习

复习要分重点和难点,注重查漏补缺。复习的时候我们可以采取将重点和难点标记出来,找到自己的薄弱地方,再针对不足通过做题巩固,不懂可以请教老师或者同学。这个环节可以着重复习自己的弱点,记住弱点不是钻偏难怪题而是从实际出发,弥补自己学习中的不足。

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3.打好基础要具备的习惯

要想打好初中数学的基础就应该具备多做练习题并训练思维能力的好习惯。初中数学主要是靠练习,大量有针对性的习惯可以很好的培养学生的思维能力和答辩能力,可以让学生更好的掌握重难点知识。练习题要多找那种有层次的,由简到繁可以缩小知识间的跨度。从而更好突破教学中额难点知识。

4.学生要在考试前分析考目

有经验的老师会教会学生掌握考试准备期间的所有问题和变更的技巧。 因此涵盖了基本的问题类型。 其余的取决于学生尽可能根据基本问题类型来分析问题。 我的有一个学生它的的弱点不同于其他学生。 不是他不能分析主题,也不是他不能处理复杂的问题,而是害怕某些特定的题。

5.如何判断学习水平的变化

最后一点是,成绩是否在提升除了看分数之外,还要看试卷上的题目考的是不是她的弱项。 老实说,尽管这次大多数学生都经过了测试,但她的弱点尚未得到测试,在我当补习班老师的这段时间里,我确实发现初中生的理解能力是很好的,并且大部分学员可以通过讲话和练习来掌握各种类型的问题。

6.哪些知识更难理解

不仅对于数学,所有学科都必须养成预览的习惯。 初中一年级的第一年,许多学生不知道如何在上课前进行预览,否则预览只是一种形式。 我浏览了简短的内容,但对内容没有深入的了解,我也不知道自己是否掌握得很好。 预览的功能是通过预览知道哪些。 可以掌握哪些知识,哪些知识更难理解,需要在课堂学习中进一步巩固所学的知识,为将来升入高年级做准备。

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