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温州比较好的韩语学校,俗话说得好,家有黄金用斗量,不如自己本领强!如果你感觉自己还需要更一步提升,温州韩语培训是值得你去学习的好地方,不管是在什么方面都是很棒的。韩语的词汇构成,韩国朝鲜文字的改革,韩国语和汉语的区别,能力考试的TOPIK II等级,韩语的语法难度,如何提高韩语口语能力。

1.韩语的词汇构成

韩语的词汇从其意义、形态和在句子中的位置及作用大部分可以分为九类,分别是:名词、代词、数词、冠词、副词、感叹词、助词、动词、形容词。而从韩语的来源上大部分可以分为三类,分别是:固有词、汉字词和外来词。普遍韩语的词汇中都存在着固有词和汉字词的双重系统,因此这些词在具体使用时,有的能够互换而有的却不能。

2.韩国朝鲜文字的改革

传统的朝鲜语词汇中包括固有词和外来词两大类,其中固有词是指朝鲜语里面原本就有的本国词。韩国在1948年颁布了《韩文专用法案》,其中严令禁止公开使用汉字。朝鲜民族认为应当和宗主国脱离关系,使用自己本民族的的文字才能将朝鲜文发扬光大,而且在书写上朝鲜谚文相对简单省时还有利于国民书写和交流。

3.韩国语和汉语的区别

韩国语和汉语分别属于两种不同语系的语言,其中汉语属于汉藏语系,而韩语系属则没有规定;汉语是有声调的语言而韩语是没有声调的语言。韩语和汉语借词发音很相似,按常理来说韩国学生学习中文应该很容易但恰恰相反,而他们在学习汉语语音表现出来的特点也给了中国学生一个提示:在语音学习中最不容易掌握的就是目的语和母语存在近似的语音。

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4.能力考试的TOPIK II等级

TOPIK II中的5级和6级属于高级,5级是指在一定程度上具备专业领域进行研究或工作时所必需的语言能力以及对于政治经济社会文化中不太熟悉的材料能够理解并使用。6级是指能够准确、流畅的运用所需要的的语言进行专业领域研究或工作。

5.韩语的语法难度

韩语属于粘着语,它的语法规则极其复杂,最让初学者头大的就是助词的不规则用例太多且助词的省略也毫无特定规则,很多不规则用例都是因为惯用而定下来的,所以有时候得依据韩语的前后语句才能判断这个句子本身的意思。

6.如何提高韩语口语能力

想要学好韩语就应该提高听力理解能力,其中观看韩综韩剧是一个不错的方法,但是看剧的关键应该在于“说”而不是“听”。学习语言的过程就是从输入到输出,阅读和听力是输入阶段,写作和口语是输出阶段,大量的阅读与听力会让输入产生量变,当它的数量达到一定的程度后会产生质变,因此想要提升韩语口语能力就得多听多阅读。

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