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1.学英语不能强制纠正错误发音

我们知道,孩子跟大人是一样的,都会有情绪,孩子的情绪可不比大人容易控制。情绪是影响学习效率的重要因素。在启蒙阶段,一些家长发现孩子在某些发音或英语用法上的错误,就立即指出,让孩子改正,这样做很容易给孩子造成压力,产生负面情绪,影响学习动机。

2.幼儿学英语不会害羞

幼儿时期我们让孩子学习第二语言,有利于今后学习奠定英语基础,可以让孩子在年幼的时候对于英语的开始跟分数不会存在有太大的压力,小时候让他们轻松快乐的学习,可以一边玩耍一边学习。这个时期学校少儿英语孩子们不会觉得别扭不好意思,会很积极的配合老师教学,敢大声开口非常利于创造轻松愉快的学习坏境.

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3.语言文化冲突

少儿学英语很重要,就拿我自己来说,我是上初中的时候开始接触的英语,那时候感觉英语特别的难,每天要记很多的单词,有的都不知道什么意思,所以很能接受新鲜事物,初中以前都使汉文化的教育,突然让自己接受外语文化融入是很难的,所以前期就开始接触英语对后期的文化冲突能够提升很大的帮助。

4.听力语言要创造好环境

为什么说听力语言要创造好环境呢?任何语言听是必须经过的一个阶段,学习英语也是如此。在对孩子早教时,我们注意英文听力对孩子学习英文的刺激,要让孩子觉得英语就母语一样是与人沟通的方式。在孩子面前我们家人在有能力的情况下可以尝试用英语沟通,对孩子来这样会是一个很好的氛围。

5.少儿英语的闭音节

学习少儿英语的人都知道,闭音节。元音字母之后有一个或几个辅音字母(r w y 除外),这样的音节叫闭音节。重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音,在英语重读闭音节中元音字母不是发它本身的字母音。以辅音字母结尾,重读部分在后面的音节。

6.少儿英语的重要吗

英语作为国际通用语言,英语自然是非常重要的,而且英语作为高考必考项目,也是与孩子的前程息息相关的,聪明的家长对孩子英语的培养都在从小抓起。学好英语,不论是外出旅游,还是通过英语获取知识,以及观看英语电影大片都有极大的优势。毕竟学会一门外语,多一项技能藏身。因此学习少儿英语也是非常重要的。

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