上海英语辅导机构,随着近几年人们对上海少儿英语培训的重视,越来越多的人开始了解报不报英语补习班看情况,少儿学习英语越早越好,学英语越早越好,启蒙少儿英语要提早,孩子学习双语言的优势,越早接触外语越好,少儿学习语言就是用来说的,少儿启蒙是很重的,少儿线下启蒙。
对于是否报英语教育机构?当然各执己见,其实我认为还是要根据父母和孩子的情况共同决定,如果家长的英语水平特别高,像英语老师或者其他什么,你就可以亲自教你的孩子。但如果你是一个上班族或是自身英语水平不高,陪孩子的时间并不是很多,那么你可能就需要为孩子选择英语机构,可以得到专业的英语学习。
随着陪伴孩子学英语这段时间,感觉小朋友学习英语的时间确实是越早越好!越小也越容易养成习惯,这个习惯意思是,六七岁我说连发音,她会感觉这就像是生活一部分,不会出现说抗拒的情况,孩子在过去几年发音不断的练习,学习的也更加有兴趣了,也容易记住单词。
个人感觉三到四岁可以开始学习英语了,只是通过什么形式学习的问题,一般这么小,我觉得去兴趣班不太适合,一来频率低,二来费用高,三见效不明显,可以家长通过英文歌,英文动画片吸引孩子兴趣,慢慢加入分级读物阅读,等孩子四五岁有一些基础了,再考虑线上线下的课程讲孩子积累的系统学习。
想要对孩子进行精英教育,尤其是将来有意送去国外生活的话,非常有必要。而且早期开始学习英语对于初高中英语考试也是比较有帮助的。其实现在的小孩学英语的,家长是越来越早开始教了,很多家长认为,学英语就要趁早,不然就会被其他小孩甩到身后。
双语或多语言的优势,超越了家庭。研究表明,在与那些只讲一种语言的人相比,有两种语言的儿童在语言上也有认知上的优势。例如,他们能更好的解决问题,涉及重点的相关信息,而忽略不相关的信息。即使双语者是60岁或70岁的人也证明了这些优点。
孩子就是这样做的,两岁半开始接触,五岁开始上线上一对一课,上课基本老师说的都可以听懂,只是不会表达,现在上了半年,也慢慢开始可以和老师有些简单的交流,我家孩子是比较慢热腼腆的,同时期一起启蒙的孩子,语言能力强的表现的效果更好。
语言本来就是我们生活的工具,同时也代表着文化,如果把语言生硬地当语言来学,背单词学语法,做选择题应试可以,但是这完全失去了学习语言的乐趣与真谛,同时随学随忘。所以家长需要给孩子找一些辅导书籍和或者视频供孩子观看,耳目依然慢慢也就会了
少儿是一个很关键的阶段,这时候是发音塑造性最强的一个阶段,我们可以开始慢慢的让他接触外语,在耳目依然的情况下,让孩子慢慢的去适应,只需要区引导,让孩子形成潜移默化的模仿,在以后增加教学难度时也会更容易接受,对于孩子的英语思维和英语口语的培养是极其有帮助的
我根据我的经验来说,我们家孩子是线下启蒙的,一个学期后才去的线上,也就是说,启蒙我推荐线下,线下有哪点好呢?线下老师一般会用做游戏的方式来提起娃的兴趣,娃有兴趣了,才会愿意去上完全听不懂的课。线上更适合有哪怕一点点基础的幼儿,然后娃有一点点儿基础了,就可以去线上课了。
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