儿童演讲内容有哪些，推荐吸引人的英语演讲主题？

哈喽大家好，最近有很多小伙伴向我了解：儿童演讲内容有哪些。今天就把儿童演讲内容有哪些相关的几个问题都整理出来给大家参考下。分别是：分享少儿公开演讲和口才训练的内容，小学生主题演讲--五步法，推荐吸引人的英语演讲主题？，锻炼小孩演讲口才的四个家庭游戏??

1.分享少儿公开演讲和口才训练的内容

作为深圳少儿口才权威机构，我们的宗旨是让世界没有难以纠正的少儿口才，小编将与大家分享公开演讲和口才训练的内容： 公开演讲和口才训练 1.自我介绍 2.互相介绍(两人一组，互相交流两分钟，然后A介绍B，B介绍A.或者三人一组。) 3.言论自由(大家提前准备好演讲内容，上台自由发言。) 4.命题演讲(听众或老师给一个题目，台上演讲者即兴演讲。内容长的可以讲故事，让演讲者就此事发表评论，短的可以是一句精言，甚至一个句精赞的词。) 5.自由地讲故事和笑话 6.指定讲故事和笑话(观众在一本书里指定一个故事，练习者在最短的时间内读完故事，并讲出来，尽可能在讲的过程中适当发挥下口才思维，甚至改编叠加等等。) 7.角色扮演训练(扮演知名角色，由观众提问，类似新闻发布会。) 8.场景模拟练习(模拟特殊场景，如采访，主持人或观众提供采访基本情况，采访者发言；比如竞选，说说这个职位的优势，如果竞选成功会采取什么措施。角色扮演环节侧重于观众的提问和回答问题，情景模拟练习侧重于表演者的演讲。) 9.串词练习准备一些无关的话，可以提前准备，也可以由观众提供。把这些单词串成一个小故事。要求故事尽量完整，不要太牵强。分为初级阶段、中级阶段、高级阶段：初级阶段，语序不限；中间阶段限制语序，必须按提供的顺序说，但不限制主题；高级阶段，在限制语序和主题的同时，不能偏离主题。 10.故事接龙 11.开眼扬声(眼训，两个人盯着对方的眼睛看三分钟左右，训练与别人的眼睛交流。提高嗓门，也就是大声喊“啊”(超过15秒)，这样才能放开嗓门。) 12.大声朗读(1。大声问。比如：现在我宣布人民共和国中央人民今天成立！中国人民从此站起来了！人民万岁！2.综合训练演讲基本词汇。它要求声音大，说话慢，手势，眼神，表情等。读一般意义上的课文是没有意义的！) 13.讲新闻(通过报纸或幻灯片，讲最新消息，最好是评论新闻事件。) 14.辩论比赛 15.表扬训练(临时一个；一赞多；多一个临时的；根据情况说好；赞美接龙。) 16.宴会演讲(各种宴会、不同角色的演讲) 掌握以上训练方法，并进行训练，不出三个月孩子的口才基本可以让家长大开眼界。绝对想不到同样年龄的孩子和自己家的孩子相比一下差距就拉开了很大一截。

2.小学生主题演讲--五步法

小学生演讲五步法1.演讲计划我要讲给谁听我要在哪里演讲？我什么时候演讲？我演讲需要多少时间？我的演讲内容是啥？关于演讲主题我有没有足够的信息?我应该做更多的研究吗？我将怎样呈现我的信息并展开我的主题？我有没有通过一句话来阐述一下主题？ 2. 准备回顾演讲主题选择演讲的结构根据要点来展开提纲增加针对提纲的支持细节写下演讲稿1. 吸引听众的注意力2. 打动听众3. 让听众知道演讲的内容4. 获得听众的信任写结论1. 吸引听众的注意力2. 打动听众调整演讲稿1， 开头2， 主体3， 结论3.润色给演讲计时增加连接词回顾并改进用词没有语法错误用听众听得懂的词深化描述的细节把你的大纲准备好给老师4. 练习 每个人必须练习：一分钟的演讲要练半小时决定你要使用的演讲风格友好的，真诚的休闲的，不正式的严肃的，正式的设定每个部分的目标1， 给演讲计时2， 精炼你的语言3， 适当的使用你的声音和肢体语言练习要耐心5. 呈现态度衣着得体投射出自信提前准备好材料使用所有的说话技能眼神交流自信的声音加强观点和单词着重聚焦于你在说的内容微笑并加上适当肢体语言自信的结尾停顿并微笑问听众有没有问题给出清晰的答案

3.推荐吸引人的英语演讲主题？

TED演讲有很多非常好的主题，比如个人成长，比如培养好习惯，比如职业规划。网上有很多关于TED演讲的视频，印象比较深刻的有以下几个：学校如何扼杀创造力一个简单的方式改掉坏习惯人人都应该成为女权主义者让大脑保持年轻有活力的技巧如何别太在意一些事（文章大意可以参考 Robinson爵士既是一位国际教育顾问，也是一位艺术教授。他的演讲非常幽默，让人能轻松听，沉重思考。他认为，所有的孩子都有天赋，只是被我们残忍地浪费了。教育是最不能容忍错误的领域，但是，如果不让孩子犯错，那么等他们长大了，多数孩子就会丧失创造力。Ken Robinson爵士还提到了全球学科的构成惊人得相似，原因在于工业时代越有利于工作的学科越被重视，而如今的学位膨胀是教育系统坍塌的前兆，我们必须从根本反思评价人才的标准。七、再平淡无聊的生活，也可以变得有趣起来年度最受欢迎TED演讲第一名。演讲者是喜剧演员詹姆斯韦奇（James Veitch）,讲述了如何把恼火的事情变成有趣的经历，退订不掉的超市邮件，最终变成了两个邮件程序的battle。

4.锻炼小孩演讲口才的四个家庭游戏

出色的演讲口才技能不是天生的!口才完全是靠后天培养训练出来的，那么在孩子教育过程中，作为家长如何帮助自己的孩子进行演讲口才训练呢？智汇呈少儿魔力演讲的老师们为大家收集了几个适合在家里进行练习的小游戏，让孩子们把课堂上学到的东西和家长一起进行反复练习，从而让孩子的演讲能力能够到得持续的提升。1、广播电台玩法：家庭每个成员作为一个广播电台，如：奶奶广播电台、爸爸广播电台。一位家长打电话，当拨到某个电台时，这个电台就要播放歌曲、相声、新闻等节目。家长可有意识地拨打孩子的电台，使孩子得到更多的练习机会，使孩子语言能力得到提高。益处：使孩子口齿清楚、态度大方，能有表情地讲述和朗诵。2、传电报玩法：成人在孩子耳边讲一些有趣的电报内容，如小猴在电灯泡里跳迪斯科、小老鼠打败了大老虎等。孩子听后传给第三个人，第三个人讲出电报内容，发电报人进行验证。如无第三个人，则要求孩子在成人耳边再复述一遍。益处：培养孩子的记忆力和语言表达能力。3、咕噜咕噜玩法：家长与孩子面对面站立，双手握空拳、两拳交错上下边绕圈边念“咕噜咕噜1(出示1个手指)”，家长说：“一头牛”。2个人再绕圈并念：“咕噜咕噜2(出示2个手指)”，孩子说：“两只鸟”。依次说数字组词到10，游戏结束。益处：学习用量词组词和即兴说话，培养孩子思维的准确性和敏捷性。4、小小营业员准备：孩子的玩具5-10件，围裙。玩法：将玩具逐一放好，家长先系上围裙当营业员，向孩子介绍商品。如指着玩具狗说：“这是只小狗，白白的毛，鼻子会闻气味，它有4条腿，有一条卷的尾巴，它会帮人们看门，你喜欢它吗?你想买它吗?”孩子将小狗“买”回去，然后由孩子当营业员介绍商品，游戏反复进行。游戏的变化：可以出现水果、蔬菜、交通工具、娃娃等各类物品，还可以让顾客描述要买的物品特征让营业员猜，猜对了就把物品“卖”给顾客。益处：培养孩子运用口语进行连贯讲述的能力，巩固对物品特征的认识。智汇呈少儿魔力演讲是“演说中国—青少儿演讲与口才能力提升计划”重庆推广中心，“青少年演讲与口才能力”等级测试中心，是重庆专注于4-13岁少儿演讲与口才培养的专业机构。

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