北京小汤山附近哪里有少而英语培训机构(少儿英语的闭音节)

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1.学少儿英语要多长时间

学语言不是一朝一夕的，跟我们学母语一样，不可能一两天一个星期就可以把东西学会。任何学习都是一个循序渐进的过程，需要长期的努力，语言学习更是如此，更何况是孩子。孩子要通过大量规律性的练习搭建稳固的神经元连接，建构英语的大脑系统。

2.怎么提高发音

小孩子学语言主要是为了多学一门技术，为了以后学习没有那么吃力，那么学习英语发音，小编觉得培训课上好好跟老师学习，回到家除了苦练还是苦练，下课之后家长可以录孩子的发音反复对比原声和自己的声音，没有一天发音就标准的，真的没有任何捷径。

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3.如何快速的去记

如何快速高效地做笔记是个难题。首先，做笔记的时候都要记什么?因时间有限，不宜贪多，不宜散漫，一定要学会抓重点。当你记完再回过头来看笔记时，可以回忆起来60%到80%的内容，这就是成功的笔记。一般来说，笔记以名词和动词为主也最能唤醒你的记忆。如果你的手速够快，可以尝试记一些细枝末节，或者在名词和动词旁边做标记，以提醒自己在口译的时候适当补充内容。

4.少儿英语的很重要吗

少儿英语的培养很重要，随着国内对英语的重视，我国的少儿也开始学习英语，为以后的多元文化冲带来抗体，使少儿更能外语文化的冲击，六到十岁的孩子，是学习能力最强的时候，也是接触新鲜事物最好的时期，这个阶段开始接触英语有利于开发孩子的眼界以及学习思维。

5.少儿英语的开音节

学习少儿英语，开音节与闭音节是必须要掌握的。开音节又分为绝对开音节和相对开音节。绝对开音节：单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e构成的重读音节。

6.少儿英语的闭音节

学习少儿英语的人都知道，闭音节。元音字母之后有一个或几个辅音字母（r w y 除外），这样的音节叫闭音节。重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音，在英语重读闭音节中元音字母不是发它本身的字母音。以辅音字母结尾，重读部分在后面的音节。

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