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日语是日本的母语。日语作为书写、交流和文本的表现方法而广为人知。那个主要是日本的岛和人们使用的语言。虽然在世界的应用范围很小,但是日本作为发达之一,向往的人士还是有很多的,在聋哑人士中,有关的手语手法和日语很多方面也是大相径庭的,日语也是对我们的外语,所以学习外语对我们有很大的帮助。
学日语有前途吗?一般笼统的来说,学的好就有前途,学的不好就没前途。的人口基数巨大,社会场巨大,需要很多的日语人才,尤其是高级日语翻译,资深日语翻译,根据用人单位不同其日语要求也不同,特别是境内的日企基层干部往上都需要基本的日语一级。
日语书写一般分为汉字和假名混合书写。通常是把汉字和平假名混合书写,外来词和某些其他的词则用片假名书写。“罗马字”是使用拉丁字母来标记日语的一种方法。现代的日文体系中主要是使用三种方式:首先是汉字,起源来自于,「汉」指的是汉族;其次是平假名,它是由汉字演变而来的草书体;然后就是假名,它是指取汉字部分来作为假名,例如汉字的部首等。
日语之所以在世界范围的使用比较广泛,是因为日本动漫产业在世界范围内的影响力广阔。日语虽然不是联合国工作语言但在世界上的影响力也是很大的,特别是对于ACG相关的物什,日语几乎是唯一的用语。把日语作为通用语的并不只有日本,还有帕劳的昂奥尔州,因为日本曾在1914年到1945年内统治帕劳,在那期间使用了日语授课。
之所以会出现敬语自然是因为社会阶层有了“需要被尊敬的人”和“需要尊敬他人的人”。但是敬语的发展却远远没有那么简单,它需要经历三个完全不同的步骤:禁忌语--绝对敬语--相对敬语。敬语之所以能够得以发展,是因为其中起到“先行施礼,避免得罪”的重要作用。如今日语中的相对敬语已经不是很严格了,算是区别上下级关系但更多的是区别“内外关系”。
日语与汉字词汇的交流包括两个方面:一方面是通过知识分子和西方传教士的汉译西方书、著作、英华字典等传入日本从而成为现代日语词汇的一部分;另一方面是日本在明治维新以后开始了其近代化及工业化的进程,由此大量的欧美词汇随着工业革命成果及启蒙运动思想一同引入日本,而日本人又重新合成大量现代日语词汇。
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对于非日语专业的学生来说,N5-N3是日语最基础的入门,也是日本留学带薪学习的水平要求,这可能与最基本的生活场景相对应。 N2和N1证书是在日本学习和在日本公司工作的垫脚石。 在项目的后期阶段,它们也是本科/研究生发展计划的强制性要求。 通过后,他们可以对基础学习和工作场景做出回应。
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