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少儿编程学什么?对于低年级的小孩子来说,最重要的不是光学习编程,还是学习编程背后的思维方式。大家只知道编程,却鲜少有人知道少儿编程其实出自一种教育理念。编程是能够把抽象思维转化为具体思维的最好载体。编程思维是把现实生活中比较的复杂问题,慢慢的拆分成可以理解的一些小问题。
基础python编程相对来说让学员学习更简单,它采用的是全新的设计思维,让学员通过可视化游戏模块作为学习的基础,让学员的注意力更集中,让学员能够想象力更丰富,对学员是一个很好的锻炼。基础python编程不仅仅是针对一些刚入门的学员所提供的编程语言,也是学习编程一两年孩子需要借助的工具。它的设计多元化,内容非常的丰富,让学员学习编程会具备了很大的挑战性,同时让学员还可以构建出不同的应用,提升学员的技能。
人工智能编程教育具有自身的核心素养,具有融合各种学科的能力、培养孩子形成上升思维的能力,尤其是能够促进孩子们团队协作习惯的养成。巧合的是, 目前有许多编程任务,恰恰需要儿童团队来协作完成。而人工智能编程中体现的团队协作,既和社会实践基本一致,又可以一定程度控制复杂性。最大的问题,反而是有的学校的老师不具备工程研发和管理的经验,无法完成这方面的引导教育。
人工智能编程不只是一个“写程序,做码农”的事情,而是一个偏向基础性质的学科,致力于为孩子开拓视野,打好思维基础等。计算机科学发展至今,在人机协作系统深入到人类社会各方面的今天,人工智能编程作为基础性学科,甚至与人文、艺术都有延伸和融合。人工智能编程课程可以非常好的融合数学学科、生物学科、科学学科,它也可以非常好的融合游戏、社会调查、语文戏剧等。编程课程的包容性十分强大。
提升逻辑思维能力,编程是与电脑沟通交流的过程,将打破常规固化思维,注重逻辑思考。锻炼数学思维及综合学科能力,多学科知识交叉应用于编程,轻松走在AI时代前列。提升耐心、专注力、创造力和动手能力,严谨的编程语言,是用来培养细心、耐心与专注力的工具,编写程序能够提升创造力和动手能力,做未来的发明家。提升竞争力为升学加码
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