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1.日语的含义

日语简而言之就是日本的母语。日文被称为在文字、书写方式、书本上的表现方式,它是一种主要为日本列岛上和人所使用的语言。此外,对于失聪者有相对应的日语文法以及音韵系统的日本手语存在。日语对于我们来说也是一门外国语,其此多学一门外语对于我们来说也有着很大的帮助。

2.日语与汉语的文化渊源

日本与中国有着一带水之隔,所以日语与汉语的关系也源远流长。在古代唐朝的时候,受到汉文化的影响,大量的古代汉语词汇随着汉字由中国东北的渤海国和朝鲜等地被传入日本,因此中国人觉得学习日语比学习任何一门外语都要简单,其中一种原因就是日文里有汉字让中国人感到熟悉亲切。

3.日语的词类有哪些

“品词”是日语词类的统称,按照形态、意义和在句子中的作用可将其分为十二种。在总体上日语中的单词可以分为独立词和附属词这两大类。独立词在用言上有词尾变化可以单独作谓语,而在体言上没有词尾变化可以用来作主语。附属词在助词上没有词尾变化是附加在词的后面表示词的语法地位,在助动词上有词尾变化是用在用言后起到一定的语法作用。

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4.日语的片假名

片假名是指日语中表示音符号的一种,与平假名、万叶假名等合称为假名。片假名主要是用在外来语、拟声语、生物·矿物的日文名、第二次世界大战前的公式文书、1988年8月以前的电报以及行文中对某些词表示强调的时候等等。日本人制造片假名完全是为了贪图方便,事实上片假名确实在引进或翻译来自日本以外的外来语时很方便。

5.日语的音读和训读

日语中大量的使用汉字,而每个汉字都会有两类读法:音读和训读。“音读”是指模仿汉字的读音,按照这个汉字从中国传入日本时的读音来发音,根据汉字传入的时代和来源地的不同,大致可以分为“吴音”“汉音”和“唐音”,它的词汇大多部分是汉语词汇。“训读”是指按照日本固有的语言来读这个汉字的读法,“训读”的词汇大多部分是表达日本固有事务的固有词汇等。

6.日本语能力测试的含义

日本语能力测试是由日本国际交流基金会与日本国际教育支援协会从1984年开始实施的日语水平认定考试。2011年报考人数高达约61万人,是世界最大规模的日语考试。日本语能力测试一共可以分为N1N2N3N4N5这五个等级。

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