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阅读是托福考试的第一部分，旨在测试我们理解学术文章和段落的能力，这些文章大概接近水平。 考生有60-80分钟的时间来回答基于三到四个段落的问题。每个托福阅读段落的长度大约为700字，接下来会有12-14个问题。传说部分段落来自美国的教科书，无论如何，内容很学术就对了。词汇量对托福考试的每个部分都很重要，但阅读部分能获得的增益效果最大。
托福的作文结构就是我们常说的“作文模板”。虽然模板一直被诟病，但模板本身并没有错，这是一个把握文章结构的捷径。有了结构，考官就能很清晰地看到文章中的采分点，当然就比较好得分。那我们就来看看如何构建一篇托福作文。一般来说，小编在写托福作文时会写四到五段。把这些内容分配到各个段落时，最重要的一个原则是一个段落只用于解释一个想法或一个论点。尽量不要把不同的论点放在同一个段落中。
常州培训托福班托福阅读文章基本都考说明文，而且题材多为地质，考古，生物，历史等方面，给人一种学高中课本的即视感。因此，这就注定了托福阅读不应该以小说、杂志或者新闻为练习材料。听力也是类似，很多同学会反应听力中的lecture内容会在真实考试中和阅读内容互换出题。而托福的练习材料中，有OG，机经，TPO，和最近刚刚泄露出的真题。 考生和新老师请来补充知识。
表达不够流利，语音/语调有问题，内容大致都能回答到，但是在具体的表达上不够准确或者充分。其实就是有一种感觉听上去好像没啥大毛病，但就是不够完美。表达非常的清晰流利，这就说明没有特别明显的结巴或者长时间的停顿并且语音语调非常正常； 内容上非常准确，无论是细节还是关键信息都说到了。了解到拿高分的标准以后，我们就可以进行有针对性的练习了。
现在学托福的学员越来越趋向低龄化，于是很多托福小学员都会有这样一个困扰，那就是跟不上大家的学习进度。特别是中学生自学能力还不够，学习方法也不正确。不少中学生家长在了解标化考试的时候，最先接触到的往往都是托福考试，无论对于初中生还是高中生，这些涉及特定学科的学术词汇都是在备考的一大障碍，也是在前期阻碍孩子们取得高分，尤其是阅读听力单项高分的一个主要原因。
一般来说，作为非母语学生，想要出国留学都需要参加托福考试证明自己的英语能力。大多数美国或者文理要求国际学生在申请时提交托福考试成绩，将其作为是否在英语环境中交流和学习的能力证明。除此之外，部分机构、商业组织、或是学校奖学金项目可能要求申请者提供托福考试的成绩。近几年来，一些外资和合资企业因为工作需要，也把托福考试作为测试员工英语水平的工具。
听力部分是托福考试中最重要的一部分，除阅读外，每一部分都需要听力的参与，即所谓的“得听力者得托福”。在备战托福考试时，考生一定要注重提高自己的听力水平，勤加使用OG与TPO进行练习，以保证英语能力的提升与应试技巧的锻炼。虽然托福考试是标准化考试，即ETS为了保证考试的公平公正性，标准题目可以在文本中找到明确的依据，但是如果考生拥有广博的背景知识基础，考生更会容易吸收和理解阅读和听力话题。
听力：同义转换有问题，那说明同义词积累的不够多也不够牢，建议可以背一下【熟词偏义】这类单词，加深一下词汇基础。阅读：关于你存在的对于一些做错的题模棱两可，感觉有些时候是文章理解。等等问题，其实就是对细节性信息的理解偏差或者错误，对阅读文章整体逻辑和结构的掌握有欠缺。口语：万能段子可以背，但不求多，但求精，最好是有高级词汇，高级短语组成的万能段子更吃香，关于你表达的问题，中文转换不过来，会有结巴，缺乏外国人说话的范儿。
阅读：单词背了，看懂长难句。托福阅读文章脱离不了几个大主题。而且都是非常非常有结构性的段落：有中心句，分点，例子。熟练了非常容易定位答案。听力：做精听。听一句写一句。每天没事的时候就听英语听力。口语：多练，3456题运用模版或者自创一个回答方法。先练习回答，再计时。口语和听力差不多：12题围绕你自己的想法，说自己想说的。写作：练打字速度，有时间就自己琢磨一套模版，没时间可以利用网上或者托福培训机构的模版。
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