福州报个少儿英语培训班多少钱(少儿英语教育的原则)

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1.少儿英语口语

少儿英语口语的学习上，课堂教学的方式 形象化关键，家长往往为孩子报口语培训，一方面是由于本身的外语水平不够，另一方面便是家长不具有技术专业的指导工作能力，也就是科学研究的教学策略。好的教学策略，不但能提高孩子的英文口语工作能力，还能够激起孩子的自学能力。此外，不一样年龄层的孩子在英语口语上的主要表现是彻底不一样的。在给孩子选择培训机构的时候要对比孩子年龄而选择

2.国外少儿英语

在北美，小学三年级之前的语言启蒙和知识获得大多都依靠绘本，也因此产生了非常专业的绘本教学系统和分级阅读体系；在绘本故事的世界里，使用母语的方式学习英文，像北美的孩子一样，从语感启蒙、到指导阅读到独立阅读，围绕阅读开展语言能力的成长主线，既可以激发孩子学习语言的兴趣，保持长久的语言学习的动力，又能从听说读写全方面提升语言的应用能力，甚至可以获得和母语同样级别的输出效果。

3.少儿英语教育的原则

小孩子是在使用过程中去慢慢的学习语言的。它不能理解为先去学好语言，再用语言去表达自己的思想情感的，而是通过一边学习一边使用，去不断摸索的。它不但学习到语言手法，更是学习到语言的非语言手法。可能有些绕口，但事实如此。因此，在教小孩子学习英语的时侯，家长、老师应该着重传授语言的功能，以及表达的各种手法，为孩子提供优越的语言环境，培养孩子运用语言的能力。除过这些，还应该注意下面几个方面，语言环境，语言学习顺序，师生关系。

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