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一个好的演讲者,不会一上来就给你讲一堆大道理,而是从一件我们身边的小事开始讲起。这些小事都与每个人密切相关,不仅不会抽象空洞,反而更容易吸引大家的注意力。你可以看看奥巴马的演讲,一开始都是说他女儿或其它小事,最后升华到层面。我无论授课,还是演讲,也都会从美食、孩子、夫妻关系等角度开始讲。首先引起大家共鸣,然后再层层递进输出观点和理念。
像语音,语调,节奏,韵律这样的事情,论重要性,那它们还是很重要的!因为我们都知道一个事,公开发言的时候,如果想为自己的魅力值和感染力加分,那有一个事情你一定得注意,就是说话别太平,别永远在一个调门上,相反我们要追求的就是你所说的四个字:抑扬顿挫。说白了就是该重的时候重,该轻的时候轻,该快的时候快,该慢的时候慢,随着演讲内容的变化和行进,你的声音得变现出轻重缓急。
演讲的价值分为两个,一个是锻炼学生的表达能力,另外一个是关于演讲主题的内容。表达能力主要是指表达的信心、形式,这个是需要反复练习。而演讲的主题,建议不要经常更换,通常同一个话题至少讲3次,即1、3、5分钟练习 。学生信心的打击与建立:练习演讲,要先指导学生有一定的演讲方法和“公式”,比如ORID或PEEP模式。在练习设计上,一定要针对他们进行“起起伏伏”的设计。
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