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大脑的可塑性是一个重要的基础。传统观点认为,神经可塑性存在于一定的时间范围内,特别是在出生后的早期发展阶段。在儿童发展的早期阶段,复杂的神经网络开始建立起来。这种大脑的可塑性对学习至关重要。这说明,儿童早期阶段,大脑的神经可塑性更强,学习外语更容易。
不论是母语还是二语,交流互动是语言习得最核心的过程。所以,最佳的学习方式就是:用英语与小孩交流,过程中,要有耐心的积极反馈,当孩子得到有效的反馈时,可以激发他们继续使用语言交流的动机。研究发现,儿童花在交互式交流的时间越多,词汇量就越大。
很多孩子通过学英语之后会发现英语是非常有趣并且好玩的科目,对于以后上课的其他科目而言会有很大的帮助,有的时候其他的科目学的比较枯燥无味的时候就可以通过英语培训班进行调剂,通过学英语玩游戏来让自己放松。所以为什么孩子要从小学英语的原因,因为在以后学习中可以有很大的帮助,也有一个原因就是,技多不压身。
读、听少儿英语,这里我们主要是通过绘本给孩子全新的认识,很多孩子一开始可能会比较排斥,但是我们抓住孩子学习英语的黄金周期,在通过有趣生动的绘本进行辅助教学,孩子会更乐意接受的,如果通过培训班的辅助,孩子的兴趣会更浓烈。
你可以从以下这些方面去了解详情,比如师资条件,根据孩子的学习需求,看看找什么样的老师会更加合适,市面上有资深的中教可以选择,也有外教可以选择,学习方向决定你给孩子选择老师的类型,如果是学习口语,外教更合适。还有就是价格收费方面的因素,也是重点要了解的详情,比如总共的学费需要多少钱,每节课的平均价格需要多少钱,还有就是售后保障,在里面报名可以享受多少优惠力度等等。
少儿的各个阶段有各个阶段的学习重点,不太一样。12岁之前就是语言学习的黄金期,12岁之前的所有语言都会被当成母语来学习。要把握几个阶段0-2岁的语言静默期,最重要的是听声音信号,听英文儿歌、英语韵文,完成大量输入。2-4岁的阶段,解决声音信号极其意义之间的对应,通过看英文动画片就能解决。
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