北京少儿英语培训中心哪家好(给孩子阅读时照的方法)

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1.给孩子阅读时照的方法

孩子英语启蒙时我们很多家长都会以阅读的方式来启蒙，其实这也是一个很好的方法，但是在阅读时一定要讲究方式方法，要带有感情。绘声绘色，惟妙惟肖地读，这样可以吸引孩子且将来孩子开始朗诵和讲故事的时候感情会特别充沛。阅读时我们还可以扮演文章中的不同角色更能增加孩子的兴趣，从而达到好的效果。

2.什么时候开始阅读

什么时候开始阅读呢?我觉得是越早越好，前期家长可以朗读一些适应孩子年龄阶段的文章或童话故事。在孩子有能力的时候可以给孩子指读，一般孩子三岁以后就对字母的声音有认知，这时就可以开始指读了，指读内容可以根据孩子的兴趣能力而定。后期培养孩子独立阅读，这时一个自然的过程，积累到一定程度的阶段了。

3.少儿英语一对一口语学习好吗

少儿英语一对一口语学习相比一对多的口语学习，那当然是更好啦，一对一英语口语教学更加有针对性，根能让孩子在短时间内去学会正确标准的英语口语交流，因为一对一教学，一个老师负责一个学生，老师有更多的时间来和孩子互动，更能依据孩子的优缺点来制定更加详细的规划，更能及时的纠正孩子在口语发音语法当中出现的错误。

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4.语言文化冲突

少儿学英语很重要，就拿我自己来说，我是上初中的时候开始接触的英语，那时候感觉英语特别的难，每天要记很多的单词，有的都不知道什么意思，所以很能接受新鲜事物，初中以前都使汉文化的教育，突然让自己接受外语文化融入是很难的，所以前期就开始接触英语对后期的文化冲突能够提升很大的帮助。

5.学习兴趣要引导好

儿童英语入门怎么学？孩子的学习兴趣即为重要，兴趣不是一朝一夕能培养起来的，是需要一个漫长的过程的，做为家长我们应该要耐心的去引导。现在80、90后的家长都有培养孩子学习英语的兴趣和意识，但是一部分家长去坚持不了多久。归根原因是因为家长在培养孩子的兴趣时自己没投入其中，导致孩子也提不起来兴趣。

6.少儿英语怎么选择教材

少儿英语学习，不可能就只是去听老师讲，不要教材那是不可能的，那么要怎么去选择教材了，如果选择培训班学习的话，一般在培训班里面都有专门的教材资料，不需要我们在单独去买了，有口语的也有其他的，我们在去选择的时候一定要注重教材的实用性和符合性，一本牛头不对马嘴的教材，买着也是没用的。

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