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那些搞信息学竞赛的那些学生,是真的厉害!三年级学编程语言,同时学习方程代数知识,四五年级学算法,同时学习函数知识,之后就是大量练习题目训练,一步一步进阶。六年级进普及组一等奖很多,初二初三进提高组一等奖也不少。到高中能接触很多高等数学知识,单独编程水平比很多计算机系毕业生厉害的也不少。
现在小孩的学的都是很简单的少儿编程,其实和我们所见的乐高积木一样的,主要通过积木来搭建,模型在通过编程软件来对每个部分进行编写程序使他进行运转,其实和积木原理是一样的,但是在电脑上操作的,将图片模型进行编程达到动画的效果,其实相对来说小孩子的学习的很简单也是最为基础的。
少儿编程学习的内容其实就不难看出主要是培养孩子的逻辑思维,在空间思维能力和动手能力都是很强,后期的学习奥数方面也是很有帮助的,奥数其实很难思维运转能力还是很强的,其实不止在写奥数方面,其实脑部开发都小孩记忆力,学习的灵活能力动手能力都是有很吗,明显的提高的,主要是开发小孩的脑部发育。
人工智能是现在发展比较快的,随着社会发展人工智能已经不是很热门的话题,随着企业不断发展人工智能也是代替了很多人工,工厂人也是越来越少,少儿编程智能机器人也是要学不但可以锻炼还是动手和编程,将来从事人工智能行业也是不错发展,人工智能时代也是最大市场,人工智能也是会成为最为主流的市场。
现在很多地区都是有少儿编程的课程和辅导机构,目前来说有些学校来说磕碜体系是很完整,但是都些小的机构还是不好的,主要是还是很机械性的培养方式,显得少儿编程就很枯燥,还有学校在把成人的编程模式运用到少儿编程,也是不适合的不但对孩子起不到学习兴趣,后期还是很讨厌的,学习还是选着课程体系完整适合少儿编程学校。
对于这个阶段小孩来说已经学习很启蒙班和入门班的课程,对编程就有很多了解了,8-12其实就学C++ Python和Scratch课程了也是对相关的软件的认识基础课程在后期孩子往编程方面还是很有帮助的,8-12小孩来说已经不在适合学习积木类的编程,可以学习更为高级的人工智能方面,机器人等等都是要学习的内容。
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