全国统一学习专线 8:30-21:00
最近一段时间，我们在哪里都可以看到家长吐槽自己孩子的成绩不好。孩子成绩不好，自己又没有时间和精力给孩子小学一年级数学一对一辅导方案。想找小学一年级数学一对一辅导方案机构又担心效果。确实如此，现如今小学一年级数学一对一辅导方案机构的收费都不便宜，谁都不愿意让孩子花了时间和精力成绩却没有提高。今天我就为大家整理了了些一对一辅导数学应该怎么讲课，一年级数学补习方法，如何教一年级的小孩数学，求技巧。?，小学一年级数学上册一单元知识辅导，数学一对一辅导应该这么做？，求小学数学一对一辅导教案??。
我觉得，应该先看孩子的程度，感觉一下，他现在做题的进度，准确度。如果觉得之前基础好的话，就在讲基础课程的同时，加进去一些，你自己平时的技巧，传授一下。毕竟书，学校老师也会讲，一些技巧什么的才是你独特的。主要还是看孩子的程度和接受能力决定。
一年级的孩子需不需要补习看孩子个人情况和家长怎么想的吧。其实一年级数学看似简单，事实上对于刚刚从幼儿园轻松活泼的环境进入到一年级的孩子来讲，一年级的数学是不简单的，他们可能知道一加一等于二但不理解为什么，并且很多孩子是不能适应小学里相对严肃的学习氛围的，我家孩子就是这样，刚刚进入小学不适应，一年级第一次考试，数学成绩才刚刚及格。孩子考这样的成绩，我挺吃惊的，因为我孩子在学校的表现一直很好，后来送孩子去了卓越万蝶教育也就是卓越在深圳的分校之后才知道，普通学校老师一般采取说教+练习的方式去教授给孩子相关的知识，但事实上，这种方法很多孩子并不能完全理解老师讲的知识。而卓越的老师用的是场景化的教学模式来传授知识的，也就是讲比较注重的是孩子大脑的均衡开发。比如在讲“时间”这个知识点的时候，老师们不仅会告诉孩子如何计算时间，还会通过游戏让孩子们感知时间的长短，学会珍惜时间，通过手工创作设计让学生自己做时间的规划，让孩子们“知其然，知其所以然”。现在我孩子已经去补习了一个多月了，进步挺明显的，所以我准备寒假继续送孩子去。
首先要打基础：明白一年级学生的数学教育目标，就我所知是能够熟练进行二十以内的加减法。明白这个，步骤就清楚了。1、认识阿拉伯数字；2、理解十进制；3、明白算式的意思；4、理解进位。好了差不多了，下面就是找个软件，让小孩练二十内加减法吧，建议做到六十题三分半以内。然后培养应用能力，小学是没有真正的数学的，算术罢了。打下算得快算得对的基础后，解决实际问题就是培养小孩能力和提升兴趣的关键了。一点建议，供参考。
小学一年级数学上册一单元是准备课，有两个知识点，分别是数一数和比多少。1、数一数要知道数数，首先要知道什么是数，数就是指一个物体的多少，用数字表示。数字是表示数的符号，世界上通用的是阿拉伯数字，即由0、1、2、3、4、5、6、7、8、9任意组合形成的无限数量的数字。数数：数数时，按一定的顺序数，从1开始，数到最后一个物体所对应的那个数，即最后数到几，就是这种物体的总个数。2、比多少有两种情况，一是同样多：当两种物体一一对应后，都没有剩余时，就说这两种物体的数量同样多。二是比多少：当两种物体一一对应后，其中一种物体有剩余，有剩余的那种物体多，没有剩余的那种物体少。家长们，你们懂了吗？虽然你们懂，但要讲知识装进孩子的脑袋，还是老师们有本事，我们要做的，只能是辅助的运用哦！
首先不太确定家长是否具有辅导的能力，如果有辅导能力的话，家长可以自己先进行数学辅导，如果没有辅导能力，需要培训机构辅导的话，家长也需要参与进来，了解孩子的学习情况。孩子知识的掌握进度等等。 像我在孩子的学习上，虽不是天天陪学，每天辅导，但是在孩子在卓越教育上完辅导班晚上需要的时候，或觉得孩子状态不对的时候会参与进去，分析原因，或鼓励，或督促，或给解惑。
现在的老师是没有什么教案的，备课都少，都是跟着课本去照读的多！已经不像以前了，想教好小孩，要自己用心去跟着学习才行的！
一对一辅导数学应该怎么讲课，一年级数学补习方法，如何教一年级的小孩数学，求技巧。?，小学一年级数学上册一单元知识辅导，数学一对一辅导应该这么做？，求小学数学一对一辅导教案??。不知上述所讲的对您有所帮助吗？
