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为什么这么说呢?因为少儿编程最大的用处就是教会孩子编程思维,而编程思维是与数学思维相通的。编程就是将人类的想法按照一定的编码规则,事物处理和信息查询等。计算机程序通常具备很强的逻辑性,完成一个程序就是在完成一个任务的过程,展现出问题逻辑以及解决问题的方案。因此,编程可以锻炼孩子的逻辑思维能力和创新能力,同时又可以锻炼其建立、完成和管理项目的能力。而数学学术的建立,也是人类在生产生活中提炼出来的技能,无外乎发现问题、分析问题、解决问题,所以,数学思维的核心也就是编程思维
从我个人的教学过程来看,最初的一些较为简单的课程,孩子还是可以完成的,但随着难度的提升,知识点也远远超过了他们现有的知识储备,再往后上课时,孩子开始出现听课阶段快睡着、自己写程序时不知道怎么下手、代码一多自己都不知道要怎么写了等等问题。这不怪孩子,毕竟他们的年纪摆在这。那是教学课程的设置不合理吗?虽然我之前的机构确实课程设置有点不合理,但是我觉得根本问题还是在于教育模式落后。
一所好的少儿编程培训学校往往能教出许多优秀的学生,家长们在选择少儿编程培训学校的时候,不能满目的,漫无目的去选择学校,而是需要各个方面的综合考虑,比如学校的教学资格,是不是有名气的,是不是专业的,是不是老的培训学校等,其次还要看学校的老师,是不是专业的,是不是有名气等等,最后欧就是看周边对所选学校的评价,是不是好评多于差评,是不是真的符合孩子去学习,等等一系列的问题,综合起来去选择一所符合孩子的少儿编程学校。
少儿编程是随着社会科技和互联网发展而诞生的针对孩子的一款编程学习,起最主要的目的不是去让孩子学会多少专业的编程知识,而是去学习编程当中的编程思维,让孩子在编程游戏的当中逐渐的礼物理解,从而去用编程思维去解决在日常生活中所遇见的问题。
少儿编程线上课程好吗?这问题对不同孩子来说效果完全不一样的,线上的就是比较方便,像有的孩子自制力比较强的,完全可以线上培训,也能省去很多的事情,像有的孩子年龄小自制力也比较差,可能也学不了什么,老师讲的什么也听不进,自制力差的我建议面授课好点。
编程是融入多学科的一项工具,专家认为,从事教学培训的教师,最好具备计算机的专业背景,拥有比较全面的知识体系,能做到寓教于乐。对监管部门来说,应该加强对少儿编程市场的监管与引导,比如制订统一的行业标准,抬高准入门槛,对行业予以规范。最重要的,还是缓解家长群体的竞争压力,推广科学、平和的教育理念,才更有价值。
学编程对我们有哪些好处,首先,我们要学编程从小学编程。儿童正面临一个人生阶段的关键期,这个时期决定的事情有很多,包括未来就业的选择,编程的学习可以作为人生的一次新的尝试。少儿编程致力于青少年,儿童提供少儿编程等课程,不仅帮助孩子们学习学科知识,更旨在于提升孩子们的逻辑思维、创新能力与创造能力,让孩子们能够在轻松愉悦的学习环境中体验到编程课程的乐趣。
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