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阅读是托福考试的第一部分,旨在测试我们理解学术文章和段落的能力,这些文章大概接近水平。 考生有60-80分钟的时间来回答基于三到四个段落的问题。每个托福阅读段落的长度大约为700字,接下来会有12-14个问题。传说部分段落来自美国的教科书,无论如何,内容很学术就对了。词汇量对托福考试的每个部分都很重要,但阅读部分能获得的增益效果最大。
在听力中最重要的不是拼写而是发音,能够辨音并快速反应出来才是最重要的。把整篇文章都精听一遍后,我会利用倍速功能增加音频的播放速度,这成功帮助了我在首战中听力顺利取得28的高分。我不太推荐听写的方式,因为听力题目会集中在相关的出题点上,并且听写一篇文章需要一个小时以上,对于备考时间比较紧张的同学来说属于事倍功半的一种做法。
听力部分是托福考试中最重要的一部分,除阅读外,每一部分都需要听力的参与,即所谓的“得听力者得托福”。在备战托福考试时,考生一定要注重提高自己的听力水平,勤加使用OG与TPO进行练习,以保证英语能力的提升与应试技巧的锻炼。虽然托福考试是标准化考试,即ETS为了保证考试的公平公正性,标准题目可以在文本中找到明确的依据,但是如果考生拥有广博的背景知识基础,考生更会容易吸收和理解阅读和听力话题。
这个就要看自身情况而定了,基础好的话,目标分数不高的话,自学也能考出来,要是基础不怎么行,目标分也不好,那就要报考一个培训班了,收费主要是看选的什么班型,不同的班型上课的内容,收费的标准也会有所不同。
听力练习的重要性体现在四个托福单项中的三项:听力单项、综合口语和综合写作。可以说“听的人得到世界”。听力不可能一蹴而就,因为听力的本质是“强化听力”,而不是“广泛听力”。听力练习的失败就是整天戴着耳机,去哪儿听,结果就是没有进步。也有一些学生依赖于他们良好的听力能力。他们可能出国了,或者经常和外教交流,不注意记笔记。结果,他们不能把所听的写下来。
“足够的词汇”如果你的单词不超过8000个,托福就考不到100个。词汇缺乏有三大危害:第一,词汇测试中会损失大量的分数。第二,听力不能有效地记笔记,不仅影响听力成绩,而且影响写作和口语的综合发挥。第三,同义词的缺乏,在写作和口语中不断重复同一个词,降低了表现力。这些问题在高中生中比较普遍,因为他们的自主学习能力和自我控制能力相对较弱。
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