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三大构成部分基本上是所有设计学生的基本必修课。这门课实际上是班级设计类出身的设计师,与其他专业跨国设计的设计师的最初不同。三大组成的设置目的,其实是为了让我们从看什么就画什么的具体描绘式思维方式,转向抽象概括事物,简化、组合和重组思维方式。立体构成是从具体的学习过程中为我们构筑块、重量的理解、空间感觉的初步构筑、材质的体验等,不仅需要建筑、环艺等空间设计的学科,还需要平面、新媒体等专家。
平面设计90%来自这三个原则,没有设计基础的同学可以参考。一,虚中有实,实中有虚,我们在观察事物时,往往会把许多独立的元素,看作是一种封闭的模式。二、物以类聚,在视觉领域,我们的眼睛很容易找到那些相同的元素,并且“自动”地把它们连接起来,尽管这些相似的元素在距离上有很大的差异。三、距离产生美,我们往往把相似的事物看作是一体,当一系列方块和圆圈并排在一起时,我们往往把它们看作两列,而不是直排。
提到平面设计大师,我们就不由自主的去想到国内那些顶尖的平面设计大。例如:靳埭强先生,获得过300多个设计类的奖项,其中多数是国际大奖,他的作品被德国、丹麦、法国、香港等多个和地区的美术博物馆收藏。陈幼坚先生,获的过香港乃至国际奖项400多个,在法国巴黎、美国纽约、英国伦敦、日本东京等地名声大噪。陈绍华先生,是当代中国最有个性、最有成就的设计大师之一。等等还有很多的大师,值得我们当代年轻人去学习。
我们不管去学习什么之前,都需要先去了解它的概念,而我们要去学的平面设计是将艺术与电脑的结合,经过一系列处理图像的过程。它包含范围广,生活中很多的东西都和平面设计有关系,平面设计的种类是多种多样的,例如;标志性建筑物设计、吉祥物设计、展板设计、宣传单设计、海报设计、包装设计、广告设计等等,包罗万象和生活息息相关,密不可分。
入门当然是一些基础知识,首先是从理论开始的比如平面的构成,了解设计元素概念,徒手作画,绘画是平面设计的基础,传统的课程学习。其次就是学一些专业知识,列如广告设计,网页设计等。最后就是相关软件学习,平面设计的基本软件。
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