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英语学习爱好

大多数的家长在希望孩子学习英语时,可以想方设法培养孩子学习英语的兴趣爱好。经过众多的总结认为,通过娱乐的方式让儿童在不知不觉中学外语,可以达到事半功倍的效果。如和孩子一起做游戏、学唱歌、画画等来激发他们的兴趣,使儿童觉得学外语很好玩,从而达到培养孩子的兴趣爱好。

成人和少儿英语

在学习英语的过程中,经过各种研究表明,无论是从最终语言水平还是学习过程来看,儿童和成人的语言学习机制在本质上是一样的。在英语发展的过程中,儿童和成人既拥有普遍的习得启发机制,也使用相同的操作程序。语言学习能力在各个年龄段都会衰减,并不仅仅局限于青春期之后,其原因应归结为认知能力的改变,而不是与年龄相关的语言模块的变化。

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少儿英语外教

我认为家庭环境和未来学校环境最难实现的。来举一个简单的列子,从小应试教育长大,国内的英语学习方式,和周围朋友相比,英语还算不错。但一次和外国朋友的对话,让我印象深刻。当时聊到一个话题,我并不熟悉,于是说:Actually I don’t know the details. 看起来完全没问题!考试不会错,老外也能听懂! 但是,朋友友好地提醒:我们一般会说I don’t know much! 瞧,这就是中国人和外国人表达方式的不同。所以我比较在意高质量的外教教学,培养地道的口音,学地道的表达方式。因此家长在选择老师时能选择外教老师是最好的选择。

少儿英语外教老师

由于中西方文化的不同,很多外教课课堂氛围更加轻松活泼,规则意识看起来有些淡化。当然,也有机构解释说:我们会从听觉、视觉、触觉等不同感觉器官刺激宝宝学习,有的小朋友触觉比较敏感,上课喜欢到处摸摸看,要尊重并且引导。我自己的体会是:尊重小朋友个性特点和教会他讲规则守规矩并不矛盾,顾此失彼实在不是上上策。当然,这也是见仁见智。

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