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老师最重要的就是自身的文化素养,而且是文化素养的代表类,所以在学生面前行为举止都是很重要的,这也是在给学生做好榜样,为人师表,文化素养是必要也是最先掌握的,也可以说是行业需要。文化素养部分主要考察我们的历史、地理、艺术等各方面的素养,毕竟老师嘛,要上知天文下晓地理。这一部分的学习不在于一朝一夕,而在于日积月累。
不难的,我是师范生,笔试老师是不会管你的,只有面试会讲那么一两节课。我也有非师范的朋友去考了教资,非师范就是要自己多去了解,多去看面试的时候可以多去练习,了解流程,都熟悉的差不多,多练练就好了,不难的。
现在特岗教师也是教师职业里面比较好的选择。但是报考特岗教师也是有一定的要求的不是说什么岗位什么职业都能报考的,首先的条件是要全日制的普通高校师范毕业生专科毕业生,还有取得了相应的教师资格具备一定的教学经验,以及实践基础。具备这些条件就可以报考特岗教师。
教师行业从古至今一直存在,在最近几年教师行业迎来了几次大的改革,这几次改革也为教师行业树立起了一杆新的旗帜。首先是2014年颁布《中小学教师资格定期注册暂行办法》教师资格考试实行统考,打破教师资格终身制,实行五年注册制度。2019年教育部办公厅下发的通知中指出港澳台居民在内地学习工作或者生活,只要符合相应调教都能申请中小学教师资格。
特岗教师就是特别设定的教师岗位称之为特岗教师。当然里面也有其它的因素,这个就是中央对中国西部地区农村义务教育特殊政策,通过公开招聘高效毕业生到西部农村地区任教的老师称为特岗教师。对于特岗教师有很多从事老师职业的基本都会选择特岗教师来进行实习,经过一段时间的积累经验然后在转到其它区域。
现在很多非师范专业的朋友想要从事教师行业,小编在这里说句实话还是很难的,毕竟所以想要从事教师行业都需要从师范专业出身。鼓励非师范类高等教育毕业的学生从事义务教育阶段的老师,没有限制非师范生考教育资格证。只要你有证,就可以做老师,要是你的所教科目与专业对口,还可报考公立学校。并不会因为你是非师范毕业就区别对待的。
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