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听力确实是个磨人的小妖精,语篇长,话题学术,且无法提前看到题目(我们属鱼的可还能活)个人觉得听力80%靠能力,20%靠技巧,相较于题型、笔记等,更重要的是如何练习提升听力能力,掌握了“术”之后,选择合适的“器”才能起作用。如何判断自己的“术”是否精进呢?先试着做一套题。考试通常包含三种听力材料,对话、学术讲座、包含讨论的学术对话。后面两种听力材料会稍难一些,可以先用难的测试一下自己。
现在托福考试有一个特点就是阅读趋于简单,但听力变得比TPO的模拟题难了不少,而且相信大家应该知道的,托福向来有得听力者的天下的说法,没能扎实的听力功底盲听一个英文lecture段子还是比较虐心的,而且托福听力都是些生物啦,历史啦,天文啦,喜剧啦之类的,剧情复杂生词还特别多,最蛋疼的还是你压根都不知道他要问你什么。
综合写作的结构都一样,也是顺应“1+3原则”第一段:阅读总观点+听力总观点后三段:阅读论点+听力论点+听力细节如果20分钟内写完文章比较吃力的同学,可以考虑不细写阅读细节,大致总结一下即可,但如果有时间有能力的,可以写一些阅读中的细节。阅读细节往往容易被忽略,但这是可以帮助提分的。
在考场上要稍微晚点开始答题,这样别人在试音的时候就不会影响你答阅读了。在家模考的时候我严格按照考试时间,有时候甚至要拖到一点半才吃午饭。刚开始几天饿得困得不行,写作文的时候注意力就开始不集中。但经过几天的克服,我逐渐适应了托福考试一考就是四个多小时的节奏,有效地保证了我在考场上一直很兴奋,注意力高度集中。这也是我首战就取得满意成绩的体力保证。
其实在职学英语相对于在学校学习反而有点优势,一方面是学英语相对比较纯粹,没有工作上的乱七八糟的事情,所以学习状态比较投入,另一方面毕竟年龄大了。学习更有紧迫感。当然在职学托福的确非常艰苦。而且考试前登记身份证的时候,会看到一起考试的比自己小4-8岁的朋友们。会有一点心理压力。在职复习的朋友因为一天从早到晚可能都在高强度的工作/学习状态里,所以到最后临考前可能会心理压力大,情绪比较紧张。
初中托福,亦称小托福,是整个托福考试家族中的一种考试。你可以把它理解为托福的低级版本。托福成绩主要用于申请北美及全球其他的及研究生院,而小托福成绩目前被全美大多数的高中认可,作为申请者入学的语言成绩。小托福考试是一项普通英语水平测试,不涉及任何专业学科知识。作为一项衡量英语水平的测评,小托福考试为学校、教师、家长以及学生提供了一个客观的测评标准。
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