陕西中学学业考试2025年时间表揭晓：陕西省初中学业水平考试全新安排

一、陕西高中学业水平考试等级划分详解

陕西高中学业水平考试的成绩一般呈现为五个等级，由高到低依次为A、B、C、D、E。其中，A等级占比15%，B等级占比30%，C等级占比30%，D和E等级共占25%，通常D、E等级被视为不合格。具体比例根据各省（区、市）的基本教学质量要求和命题情况而定。考试成绩合格是普通高中学生毕业以及高中同等学力认定的重要依据。学业水平考试成绩将提供给招生高校使用，具体要求和使用办法由各省（区、市）及高校自行确定。

对于普通高中学业水平考试，有一些具体规定和要求。比如，在报名开始前，必须确保二代居民身份证信息采集设备的调试正常，做好考生身份证信息的采集、上传，以及考籍号和登录密码等工作。考籍号的前两位对于职业高中、中等专业学校、技工学校的毕业生和社会人员有特殊规定。对于第二代居民身份证办理时间较早且相貌与身份证照片差异较大的考生，可以申请现场采集数码照片。

二、陕西省中考时间表概览

中考，即中学学业水平考试，是中国国内一项重要的高中升学选拔考试。通常在初中三年级结束时进行，涵盖语文、数学、外语、物理、化学、生物、历史、地理、政治等多个科目。其目的是评估学生在初中期间所掌握的知识和能力，以确定他们是否具备进入高中的条件。中考成绩对于学生的高中升学申请至关重要，同时也影响学校的声誉。

备考阶段，学生需要通过系统的学习和复习来提升知识的掌握程度。他们还需要参与模拟考试和练习，熟悉考试形式。中考科目不仅涵盖语文、数学和外语三大基础科目，还包括物理、化学和生物等理科科目，以及历史、地理和政治等社科科目。学生需要全面复习，力争在各科目中取得优异成绩。

三、陕西省初中学业水平考试工作通知解读

为了落实中央、国务院的相关文件精神，陕西省就2023年初中学业水平考试工作发出通知。通知指出，旨在建立素质教育的科学评价体系，推进考试招生制度改革，促进学生的全面发展和健康成长。

省教育科学研究院负责主导全省初中学业水平考试的笔试科目命题和试卷制作工作，指导各市教育考试中心（招办）和教研室（教科院、所或教研中心）做好阅卷培训、信息采集和试题评价等工作。对各市上报的材料进行深入分析和整理，通过多种形式反馈给一线教师和教研员，充分发挥考试评价对初中教学的科学指导和引领作用。

省教育厅体卫艺处则专注于指导各设区市的九年级学生体育与健康考试工作。

省教育技术装备管理中心则负责全省八年级学生的生物学实验操作、九年级学生的物理和化学实验操作考试。

省教育信息化管理中心则负责全省八年级学生的信息技术操作考试。

省教育考试院则负责指导各设区市教育考试中心（招办）进行初中学业水平考试所有省统考科目的考务工作，并利用教育考试考务指挥中心平台进行省级视频巡查。

各设区市的教育行政部门则全面负责考试和阅卷的组织管理工作，制定详细的阅卷细则和工作方案，组织阅卷培训，并承担起考生报名、考务、阅卷、成绩统计、试题评析、信息采集和汇总等工作。各设区市教研单位需在规定时间内，按照要求向省教科院评价中心提交相关材料。

在组织实施过程中，（一）要加强组织领导，各级教育行政部门需充分认识到初中学业水平考试的重要性，加强领导，明确分工，落实责任，并建立健全安全应急预案和处理机制，确保考试和阅卷期间的各项工作的顺利进行。（二）要进行科学的考试情况研判，各设区市的教研部门相关学科教研人员必须参与阅卷和试卷信息采集，对试题质量和学生的答题情况进行全面客观的分析总结，形成指导学校教学工作的考试评估报告。（三）要做好成绩管理，任何单位和个人不得根据考试成绩给学校和学生排名或公布名次，八年级学生的生物学、地理笔试、信息技术和生物学实验操作成绩要妥善保存，并计入九年级学生的总成绩，作为毕业和升学的基本依据。（四）要制定疫情防控预案，各级教育行政部门应制定针对初中学业水平考试的疫情防控预案，确保考试过程中的疫情防控工作到位。

对于未纳入省统考科目的义务教育课程，各设区市和省管县（市）教育行政部门需按照省厅有关工作要求，制定切实可行的措施，随学科教学进度进行考试。各设区市还须在2023年8月5日前汇总一系列材料并报送省教科院教育评价研究中心。这些材料包括各学科试卷信息、试题信息、阅卷情况记录及分析总结报告、试题质量分析评价报告等。也需要报送2023年陕西省八年级和九年级学生情况统计表。

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