1、你想象中的机器人教练该不会是坐在副驾驶的一个机器人吧?用自己笨拙的身体再教你怎么踩刹车,打方向盘?
2、所谓的机器人教练就是个系统,展示给你的就是个平板界面,然后车上会装雷达、摄像头、感应器什么的,能自动识别你在哪,你是怎么操作的。刚上车的时候会先教一遍怎么做,之后你自己做的时候会根据你的操作进行纠错。至于是否有真人教练教的好,这还真不好说,我朋友试过嘻哈的机器人教练,说是不怎么样,跟他教练教的差远了。但是据说有做得好的就很厉害,尤其是女生,学得慢一点教练也不会生气不会发脾气。
二、机器人等级考试将来有什么用
1、中小学升级考试:浙江、江苏、重庆、深圳、北京、上海等经济发达省市,已将机器人技术纳入特长生招生范围。
2、教育部在2018年1月16日公布高中新课标,编程、机器人、人工智能正式划入"新课标"。
3、高等院校招生:清华、北大、北航、复旦等名牌,也已将机器人创课成绩作为创新意识和创新能力的衡量指标。
4、机器人技术与产业应用已经成为中国迈向未来工业和服务业创新发展的关键技术领域;
5、机器人技术是融合机械、电子、计算机、智能控制、互联网、通信、人工智能等诸多技术的生态综合体,对未来学科启蒙意义重大;
6、目前在高考过程中,高校与考生双方存在对现代电子信息专业认知的误区,在双向选择中,缺乏公正权威的第三方科技评价体系来辅助供需双方合理评估考生的专业水平、兴趣爱好、技术特长,间接影响未来学业和发展;
7、品牌权威:证书与中国电子学会电子信息专业技术资格认证衔接,进入劳动与社会保障部认可的电子信息工程师职称考试序列。
8、标准权威:获得中国电子学会青少年机器人技术等级考试证书,是青少年在升学及专业选择中的重要证明!
9、国际认可:中国电子学会青少年机器人技术等级考试证书在全球电子工程专业学术领域得到普遍认可,是迈向国际型专业技术人才的起点。
机器人考级考试是一个见证孩子成长的过程,是对孩子一段时间学习成果的检验,也是给孩子们提供了一个展示自我的平台,通过与同龄人之间的比较,开阔自己的视野。如今,机器人特长生已经在省内多所重点高中被列为特长生,享受与音乐、美术特长生一样的录取优惠,在高考自主招生中也发挥着举足轻重的作用。在科技日新月异的当下,各高校更加重视高级技术人才,北京、清华、复旦等20多所顶尖211、98学均在自主招生中对在科技方面有突出表现的学生有所侧重。
三、青少年机器人等级考试是公认的考试吗
是。机器人是科技创新的优先重点领域。发展机器人技术是我国实施“中国制造2025”战略,实现智能社会与智能生活的基础。青少年学习机器人可以培养孩子的动手能力,锻炼孩子的逻辑思维,让孩子得到全面的发展。提高孩子在动手能力、逻辑思维能力以及社交等方面的能力。特别是当下及以后很长的时期内,无论是小学、初中、高中、还是,凡是学习机器人的孩子都是各大名校争先录取的优质生源。在重大比赛中如能获得奖项的话,还可以为升学、出国留学赢得竞争优势。
四、机器人等级考试一年有几次
青少年机器人技术等级考试目前政策一年考试四次。
等级考试级别从1级到6级。考试内容包括机器人机构结构、电子、智能硬件、软件编程(主要以开源硬件为主,Arduino IDE或Mixly),无线通信等。同时兼容通过高水平竞赛评价。
1. 机器人技术与产业应用已经成为中国迈向未来工业和服务业创新发展的关键技术领域;
2. 机器人技术是融合机械、电子、计算机、智能控制、互联网、通信、人工智能等诸多技术的生态综合体,对未来学科启蒙意义重大;
3. 考试制度改革,中小学通用技术课教学比重日益加重,目前中国中小学开设以机器人为载体的新一代信息技术课程的愿景更加丰富和明确;
4. 目前在高考过程中,高校与考生双方存在对现代电子信息专业认知的误区,在双向选择中,缺乏公正权威的第三方科技评价体系来辅助供需双方合理评估考生的专业水平、兴趣爱好、技术特长,间接影响未来学业和发展;
5. 在高考功利化趋势下,社会培训以补课为主,科技活动欠缺,培养体系不系统,急待完善;
6. 中国电子学会拥有全球知名的级机器人专业品牌(世界机器人大会-WRC);并以强大的学术、技术、专家、渠道资源承担着中国机器人相关团体标准的制定和发布职能;作为中国工程教育加入《华盛顿协议》的重要支撑单位,和中国职能转移的重点承担单位,10余年以来承担着大量电子信息专业技术人员的水平评价工作;
7. 2015年起,中国电子学会启动了面向青少年(6-18岁)级别的机器人技术等级考试项目,并得到了来自于政、产、学、研、用多方的响应和支持,2016年由中国电子学会发起成立的“青少年电子信息科普创新
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