湖北省一年级语文考试时间&课本上册详解：2025

2018年起，湖北省高考新变化

自2018年起，湖北省跟随新高考改革的步伐，开始实施新高考综合改革。这次改革不仅涉及到考试科目的调整，还对考试时间、内容等方面进行了全面的优化。其中，最受关注的就是高考的持续天数。

新高考中，考试科目包括语文、数学、外语等13门科目。其中，合格性考试每年举行一次，通常安排在学年下学期的期末。首次考试时间定在高二上学期末，每科有一次补考机会。而等级性考试（又称选择性考试）也是每年一次，时间通常安排在每年6月的统一高考期间。从考试时间上来看，湖北省的高考至少会持续两天。

二、新高考的3+1+2模式与时间安排

新高考模式“3+1+2”中，“3”是统一的高考科目——语文、数学和外语，每科满分150分；“1”指首选科目，学生需要在物理和历史中选一科；“2”则是再选科目，学生需从思想政治、地理、化学、生物学中选两科。这种模式下，高考的时间安排也相应地进行了调整。

具体的时间安排如下：

1. 6月7日上午考语文，下午考数学；

2. 6月8日上午进行高中学业水平选择性考试的首选科目考试（物理或历史）；

3. 6月8日下午继续进行外语考试；

4. 6月9日则安排了高中学业水平选择性考试的再选科目考试。

从2023年开始，这一模式将在更多省份得到实施，包括广东省、福建省等在内的多个省份都将采用这一模式。

三、湖北省2021年高考考生人数概览

据统计，湖北省2021年的高考报名人数为37.4万人，较上一年有所下降。这一年的高考备受关注，因为湖北省和其他七个省份一起迎来了新的高考改革。新的高考模式由“3+1+2”组成，每名考生共考6门科目。自2021年起，高考考试科目设置为“3+1+2”组合方式，即统一高考科目加普通高中学业水平选择性考试科目，满分为750分。这一改革旨在更全面地评价学生的综合素质，为高校提供更丰富的招生依据。

四、新高考制度下的普通高中学业水平考试制度

为了更好地适应新高考的要求，湖北省还建立了普通高中学业水平考试制度。这一制度包括合格性考试和选择性考试两部分。合格性考试成绩是学生毕业以及高中同等学力认定的主要依据，而选择性考试科目成绩则计入高等学校招生录取总成绩。学业水平考试覆盖了普通高中课程方案规定的所有科目，包括语文、数学、外语等13门科目。其中，合格性考试中的部分科目如语文、数学等每学年组织一次，而选择性考试则每年组织一次，安排在每年的统一高考期间进行。

一、成绩呈现与认定

对于合格性考试科目，成绩以“合格”或“不合格”的形式呈现。对于从外省转入我省的普通高中学生，他们需要携带原省份省级教育考试机构出具的合格性考试科目成绩证明，以申请相应科目的成绩合格认定。

在选择性考试中，首选科目的考试成绩以原始分数呈现，而再选科目的成绩则以等级分呈现。这些选择性科目的考试成绩仅在当年有效，并不进行跨省认定。

二、完善学生综合素质评价制度

综合素质评价旨在全面反映学生在德智体美劳各方面的发展及个性特长，是高等学校招生录取的重要参考。

评价内容涵盖思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养以及社会实践等方面。其中，思想品德主要评价学生的理想信念、诚信守法等表现；学业水平关注各门课程的学习成果及应用能力；身心健康包括生活方式、体育锻炼习惯及心理素质等；艺术素养评价学生的审美感受、理解和表现能力等；社会实践则关注学生在社会生活中的实际操作和体验经历。

评价管理依靠湖北省普通高中学生综合素质评价管理系统进行，贯穿学生高中阶段的全过程。学生需在教师指导下收集相关材料，写实记录成长过程，形成综合素质档案。各高中学校需成立评价工作委员会，制定实施方案和细则，并建立健全诚信管理和监督机制，确保评价的客观真实性。

三、深化普通高等学校考试招生改革

自2021年起，高校将依据统一高考科目成绩和学业水平考试选择性科目成绩，参考综合素质评价进行招生录取。

统一高考科目包括语文、数学和外语，按照统一高考时间进行。外语科目由听力和笔试组成，条件成熟后提供两次考试机会。考生总成绩由这三门统一高考科目和选择性考试科目成绩组成，满分750分。其中，统一高考科目以原始分计入总成绩，选择性考试科目则按不同方式计分。

高校根据自身定位和专业培养目标，提出选择性考试科目的报考要求，并按物理和历史分类编制计划和分数线。按“院校专业组”的方式实行平行志愿分类投档录取。自2021年起，本科段招生实行同一批次录取。

四、高职高专院校分类考试招生改革

结合职业教育改革，推动高职高专院校考试招生与普通高校相对分开，形成符合职业教育特点的人才选拔模式。包括面向中职学校毕业生和普通高中毕业生的招生方式。

对于加强组织领导、条件保障和宣传引导等方面的工作也十分重要。需要全省各级党委、的重视和领导，教育行政部门的责任落实，相关部门的密切配合，高中学校的主动适应和抓好教育教学工作，以及高等学校的招生管理模式改革。还需要强化宣传引导，让学生、家长和社会充分了解相关政策内容，并接受全程监督。