在美丽的扬州市艺考专业学校以专业教学帮助学生实现艺术高考梦想

扬州，这座千年文化名城，不仅以瘦西湖的潋滟和园林的精致闻名，更以深厚的艺术底蕴滋养着现代艺考教育。从级重点艺术中专到综合高职的创意工坊，再到普职融通的创新实验，扬州构建了多层次、特色化的艺术人才培养体系。在江苏省艺考改革新背景下，这座城市正以文化为根、创新为翼，为怀揣艺术梦想的学子铺就多元发展之路。

历史传承与院校格局

扬州艺考教育的根基深植于专业艺术院校的厚重历史中。扬州文化艺术学校作为苏中地区唯一的公办艺术中专，自1958年建校以来，历经扬剧、戏剧学校等发展阶段，现已成为“级重点中等艺术学校”和“江苏省三星级职业学校”。校园坐落于吟月桥畔，拥有2.1万平方米的专业教学空间，从练功房到数字媒体工作室一应俱全，成为扬州艺术教育的核心基地。

另一重要力量是扬州市弘扬中等专业学校。该校创建于1994年，原为民办性质，2020年转型为“公有民营”模式，由扬州科创教育投资集团主办。其美术专业近年成绩亮眼：2020年对口单招中，13名学生考入南京艺术，文化均分超本科线14分。这类转型体现了扬州艺教资源整合的灵活性——通过公有资本注入提升办学稳定性，同时保留市场化的教学创新活力。

专业体系与培养模式

分类精细化培养是扬州艺考教育的显著特征。扬州文化艺术学校开设六年制中国舞、扬剧表演，三年制美术设计等专业。其舞蹈专业被列为“江苏省职教示范专业”，创编作品《荷塘语丝》《杨柳轻扬》连续斩获级“桃李杯”舞蹈大赛15项大奖，并登上党的十七大献礼舞台。该校采用“非遗传承人培养”模式，为扬剧、曲艺等地方文化瑰宝输送新生力量。

普职融通路径创新则在弘扬中专等校实践。学生可通过“综合高中班”灵活选择发展方向：高一学习普高课程，高二根据兴趣分流至普通高考或职教高考赛道。2025年该校综合高中班计划招生472人，规模居全市之首。这种“延时选择”机制降低了学生的决策风险——2023年该校美术专业学生通过对口单招考入南京艺术的比例达33.49%，远超省均线。

师资建设与艺术成就

师资是艺教质量的核心保障。扬州文化艺术学校构建了“双师型导师矩阵”：校内专职教师150余人，同时聘请梅花奖得主裴艳玲、舞蹈教育家梁素芳担任名誉校长，北京舞蹈前院长吕艺生等为客座教授。这种“名家领衔+骨干支撑”的梯队使教学既保持传统功底，又接轨前沿理念。

高职院校的产教融合则拓展了实践维度。扬州市职业艺术拥有省级漆壁画研究会会长、市美协副主席等业界名师，其工作室教学成果直接服务地方经济——如玉雕工作室承接扬州工美集团订单，现代印刷工作室与邗江图书企业合作开发文创产品。近三年师生作品获省级以上奖项200余项，印证了“教学即创作，课堂即工坊”的培养实效。

升学路径与政策保障

艺考改革的深化使升学机制持续优化。2024年起，江苏省实施分类录取：美术、书法等专业按文化分60%+专业分40%合成投档分；播音主持类文化占比升至70%。对此，扬州院校积极应对——职业艺术与南京艺术合作“专接本”项目，近十年约1000名学生通过该途径获得本科学位；音乐专业则对接乌克兰国立美院等国际院校。

政策支持体系为学生扫除后顾之忧。公办中职艺术生享受免学费政策，困难家庭可申请每年2000元助学金。2025年扬州更提高普高招生占比，扩大热点高中指标生分配，艺考生通过文化课逆袭的机会增加。对于竞赛获奖者，如省职业技能大赛金牌得主可直接保送本科，2023年旅游商贸学校即有2人凭此进入本科院校。

挑战前瞻与未来建议

当前仍面临资源分布不均的挑战。县区优质艺教资源稀缺，如高邮中专虽位列公办美术学校前三，但相较城区院校，其实训设施和名师储备仍有差距。建议推进“城区名校+县区学校”托管机制，如扬州文化艺术学校已在宝应设立舞蹈考级点，此类合作需进一步制度化。

数字化素养短板也亟待补齐。新艺考强调“文化+专业”双优，但部分中专偏重技能训练。可借鉴扬州经验——该校构建“全程化生涯教育体系”，通过AI模拟面试、虚拟策展实验室等提升学生综合素养。未来可建立市级艺术教育云平台，共享名师慕课、数字博物馆资源，使县区学生同步获取优质教学内容。

在传承与变革中定义美育新坐标

扬州艺考教育的历史积淀与当代创新，共同勾勒出一条“文化传承为魂、市场需求为脉、学生发展为本”的特路。从扬州文化艺术学校守护的非遗火种，到弘扬中专探索的普职融通模式，再到职业的产教融合工坊，这座城市正以多元培养体系回应艺考改革的时代命题。未来，通过深化资源均衡配置、拥抱数字技术革命、强化文化素养根基，扬州有望成为长三角艺术教育的创新样板——让每一个怀揣艺术梦想的学子，既能扎根千年文脉，又能面向未来绽放才华。