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这是一篇关于衡阳市教育局直属学校招聘教师的招聘考试公告。文章首先介绍了招聘的背景和目的,然后详细列出了招聘的岗位、人数以及应聘条件,包括学历、年龄、资格认证、计算机能力、普通话水平等方面的要求。接着,文章介绍了报名的方式、时间、地点和程序,以及资格审查的相关事项。文章介绍了考试的内容、时间、地点、成绩查询方式以及考核和体检的相关事项。

一、衡阳市教育局直属学校招聘教师考试公告出炉

大家好,衡阳市教育局即将举办一场大型的教师招聘活动,旨在为教育系统注入新鲜血液。本次招聘计划共涉及79个岗位,涵盖小学、初中、高中、电大高职等各个学段。我们欢迎热爱教育事业、具有良好品行和身体条件的应聘者加入我们的行列。

一、招聘岗位及要求:

我们欢迎各类专业的应往届毕业生和骨干教师加入我们的团队。其中,高中教师、中职文化课和专业课教师等岗位需要本科及以上学历,初中教师、幼儿园教师等岗位则需要本科或专科学历。我们对应届毕业生和骨干教师的年龄也有相应的要求。报考教师岗位者原则上须具有相应层次的教师资格证书,部分特定岗位还需提供专业技能证书。

二、报名方式及流程:

本次招聘采用现场报名的方式,报名时间为2015年6月13日至6月16日,报名地点位于衡阳市人力资源市场大厅。报名时,需携带有效身份证件、学历证明、教师资格证书等相关材料。报名流程包括填写报名表、接受资格初审、缴纳笔试费用并领取领证卡等。

三、考试及考核:

考试包括笔试和考核两个环节。笔试内容涵盖学科专业知识和教育综合知识,满分为100分。根据笔试成绩,按岗位计划1:2的比例确定参加考核人员。考核包括试教和专业测试,主要考察应聘者的教育教学能力和专业技能。

四、注意事项:

本次招聘贯穿资格审查的全过程,提供虚假报考申请材料的应聘者将被取消聘用资格。我们提醒各位考生注意考试时间、地点和准考证的领取。考试成绩可在衡阳教育上查询。

根据综合评分制度,教师岗位的考核满分设定为100分。在考核过程中,原则上按学科划分考核组,实行分层次分学科的考核方式。对于报考特定专业教师岗位(如模具、服装、汽电、酒店管理、电子技术等)和音体美舞教师岗位的人员,其考核成绩由试教成绩和专业测试成绩按4:6的比例合成;而报考中职实习指导教师岗位的人员,其考核成绩则直接以专业测试成绩为准。所有成绩均保留小数点后两位,第三位小数采用四舍五入法处理。

若出现考核弃权者,将从报考同一岗位的人员中,根据笔试成绩从高到低依次等额递补。

中职实习指导教师岗位的考试综合成绩由笔试成绩和考核成绩按3:7的比例合成,其他教师岗位的考试综合成绩则由笔试成绩和考核成绩按4:6的比例合成。在综合成绩相同的情况下,按照笔试成绩从高到低进行排名。

根据考试综合成绩,按照岗位计划1:1的比例,从高到低确定体检入围人员。体检在指定的医疗机构进行,参照公务员录用体检标准执行。对于某些项目未达到合格标准的,应当日复检。对非当日、非当场复检的体检项目,如有问题,可在接到体检结论通知之日起7日内申请复检。

体检合格者将成为考察对象。招聘办会同招聘学校对其进行全面考察,包括政治思想、道德品质、能力素质、学习工作表现、遵纪守法等方面,并核实其是否符合报考资格,提供的资料是否真实等。

考察合格的人员将被拟聘为聘用人员,并在衡阳教育和衡阳市人力资源社会保障网上公示7天。无异议者,经招聘领导小组审定后确定为聘用人员。因个人原因不能在规定时间内完成人事调动手续办理者,将取消聘用资格。聘用人员由组织派遣到用人单位报到,参加培训并办理相关手续,签订聘用合同。此次公开招聘的聘用人员自上岗之日起享受相应待遇,原则上需在招聘单位服务三年以上方可申请调动。

所有招聘工作由衡阳市公开招聘教师工作领导小组领导进行,具体事宜可联系该小组办公室。本次招聘的指定信息发布网站为衡阳教育和衡阳市人力资源社会保障网。监督电话和其他未尽事宜由该小组研究决定并解释。

关于湖南衡阳普通话考试和教师资格证考试的报名时间、考试时间和地点等信息,可查询湖南教师招聘网以获取最新资讯。如有疑问,欢迎向中公教育企业提问。

衡阳市教师资格证考试时间通常在每年的固定时间段进行笔试和面试。而普通话水平测试则每年进行两次,由统一组织报名和测试。具体报名时间和地点可在官方网站查询。

本文为您介绍衡阳市教师资格证考试的时间安排和地点信息。据悉,衡阳市2023年下半年教师资格证笔试将于9月16日进行。面试环节则定于12月9日至10日展开。具体的考试日程将分为上午和下午两个时段,分别进行综合素质、教育教学知识与能力以及学科知识与教学能力的测试。请所有参加考试的考生务必按时到达考场。考试地点将在考试前进行通知,请考生们密切关注相关公告,以免错过任何重要信息。

关于教师职业的重要性,有以下几方面需要了解:

1、教师职业的社会地位有着客观的基石,其社会作用不可忽视。

2、教师作为人类文化的传承者,在社会发展中扮演着承上启下的重要角色。

3、教师在创造社会物质财富和精神财富方面起着先导作用,他们是社会发展的重要推动力量。

4、教师承担着培养新一代人才的主要责任,他们是引导社会进步的重要力量。通过教育和培养,教师为社会发展提供了源源不断的人才支持。

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