1. 1949年7月,宜都解放,接管学校。随后,全校教职员工参加了主办的暑期教师讲习会。县委委派王素担任校长。接着将湖北省私立宜都清江中学并入该校,命名为“宜都县立初级中学”。
2. 当年新生录取后,全校在籍学生达到759人,教职员工63人。赋予学校新的教学秩序和方针,致力于破除旧教育制度,实行新的教学制度,并为经济建设服务。全体教职员工参与革命运动,学习时事政治和苏联教育经验。学校民主管理结构也开始建立。
3. 1952年春,学校增设一年制短师和三年制初师班级。从这年起改为秋季入学,采用统编教材。随着发展,学生人数逐年增加。董化接任校长职务。
4. 寒假期间,全校教职员工参与思想改造运动,这是为了打破旧有思想的束缚,增强新时代的教育观念。运动结束后,教师返校上课。新民主主义青年团团员人数增加,建立了团总支部。学生会也在这一年建立,辅助学校组织学习及其他活动。此时的学生普遍向学风气浓厚。
文章标题:一所学校的曲折发展历程与教育质量的提升之路
本文介绍了某所学校的发展历程及其面临的挑战。在过去的几十年里,这所学校经历了多次政治运动和重大事件的冲击,但在全体师生的共同努力下,逐渐恢复了正常的教学秩序,提高了教育质量。本文旨在探讨这所学校在教育实践中所采取的措施及其取得的成果,以引导更多的教育工作者思考如何在曲折发展的历程中,寻找学校自身的出路和提升教育质量的有效措施。通过对该校过去发展历程的分析和总结,以期对当下教育工作有所启示和借鉴。以下是对该校历史演变、重大事件和现阶段发展状况的介绍:
文章概述:本文重点介绍了该中学在新时代之前的困难时期中所面临的教育教学改革困难及其取得的成效,体现了教育工作者的艰难奋斗精神和励志奉献精神。这是一段充满曲折和挑战的历史,也是一所学校不断探索教育教学模式、提高教育质量的历程。通过深入了解该校的发展历程,我们可以从中汲取经验,为未来的教育工作提供更多的思路和启示。在克服诸多困难和挫折之后,该校在教学、教育管理等各方面均取得了显著的进步和发展。本文将详细阐述这所学校的艰难历程及其在教育实践中所采取的有效措施。通过对其历史演变、重大事件和现阶段发展状况的分析,我们可以更好地了解这所学校的发展轨迹和未来发展方向。也为当下教育工作者提供了宝贵的经验和启示。让我们一探究竟吧!
25、自重视智育的我校也大力加强德育工作。自1979年起,首先对学生进行民主与法制教育,随后坚持四项基本原则教育,并广泛宣传贯彻《中学生守则》。自1977年以来持续开展学雷锋、创三好活动。从1981年起,开展五讲四美、三热爱的教育活动。从1982年开始,每年三月定为文明礼貌月,鼓励争创文明班级、文明寝室、文明学生。通过表彰优秀,激励全体学生积极向上,健康成长。我们注重政治课的教学,结合学生特点,开展辩论赛、模拟法庭等多样化的活动,大力表彰先进,宣传好人好事。在1986年,学校召开首届团代会和学生会,选举产生新的团委会和学生会。多年的实践摸索出了一套思想政治教育经验,学生的思想政治觉悟显著提高。在1986年7月,根据省教育厅文件,我校王晨和余丽华两位同学分别荣获省三好学生和优秀学生干部称号。
26、自1980年下半年开始,学校贯彻上级关于办好重点中学的精神,进一步明确重点中学之“重”在于教学质量高,全面正确地贯彻教育方针。我们确立了“抓纲务本,重法求实”的教学指导思想,面向全体学生,不再按成绩分班,不搞重点班与普通班之分。我们建立健全教学管理制度,狠抓教学环节的落实,控制考试次数,不搞考分排名。要求教师教学紧扣大纲和教材,认真扎实备课,改进教法,培养能力,发展智育。我们还要求各教研组加强教学研究活动,不断总结经验,提高教学质量。这样的教学方法改革使得学校的教学质量稳步上升。自1980年高考起,每年都有毕业生考入清华和北大的等知名高校。而在“文革”前的十七年里,只有一个考生被北大录取。自1984年起,学校进一步加强教学和教研工作,确立了以教带研、以研促教的工作思路。对高三的教学给予高度重视,并制定了详细的复习备考计划。在1984和1985年的高考中,学校取得了优异的成绩。
27、在体育卫生工作方面,我校于1979年开始重新贯彻《体育锻炼标准》,并于1980年贯彻教育部、卫生部等多个单位联合发出的加强学校体保卫生工作的意见。学校逐步加强对体育卫生工作的领导,将其纳入学校重点议事内容,并加强督促检查。学生的体质明显增强。在1984年接受并通过了宜昌地区行署教育局的验收检查,学生的体育达标率超过70%,名列前茅。学校的勤工俭学也取得了显著成绩,连续被评为宜昌地区勤工俭学先进单位。
自党的十一届三中全会以来,我校在党的领导下逐步发展进步。领导班子对办学指导思想日益明确;恢复了正常的教学秩序;广大教师勤恳负责;莘莘学子勤奋学习;学校环境面貌、教学设备和师生生活条件等得到了极大的改善。
28、随着改革浪潮的推进,为了增添办学活力,我校在1989年开始改革步伐。我们召开了教职工代表大会并通过了一系列规章制度来打破大锅饭现象激发教职工的工作热情。这些措施有效地促进了教育教学工作的发展。随后学校的领导班子进行了调整组成了新班子紧跟形势大刀阔斧改革内部运行机制并全力修建教工宿舍等基础设施改善教职工生活条件和工作条件激发了大家的工作热情提高了教育教学质量同时也促进了学生的学习积极性和主动性为学生创造了更好的学习环境和发展空间。在接下来的几年中我校继续推进教育教学改革取得了显著成效为培养更多优秀人才奠定了坚实基础。随着时代的发展我校也在不断探索新的办学模式和教学方法以满足社会的需求和学生的需求不断提升办学水平和教育质量为学生的未来发展提供更好的支持和保障让他们更好地服务于社会和的发展大局!
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