一、初一上学期期中考试卷(安徽版)
考试时间为120分钟,全卷满分为120分。
第一部分:古诗文填空
1. 请补全下列诗文的上句或下句,并工整地书写在横线上。(每空5分,共5分)
(1)此去泉台招旧部,(待补充)。——陈毅《梅岭三章》
(2)(待补充),奉命于危难之间。——诸葛亮《出师表》
(3)(待补充),屈指行程二万。——毛泽东《清平乐六盘山》
(4)(待补充),江入大荒流。——李白《渡荆门送别》
(5)日暮乡关何处是?(待补充)——崔颢《黄鹤楼》
第二部分:诗文填空与情境分析
2. 根据下面的语境或提示,用诗文原句填写。(每空一分,共8分)
(提示:《使至塞上》中的奇特壮美的塞外风光诗句)
(待补充),(待补充)。——王维《使至塞上》
(待补充)向刘禅提出的亲近贤臣远离小人的建议。(待补充)——诸葛亮《出师表》
(待补充)《游山西村》中的诗句,描绘路疑无而实有,景似绝而复出的境界。(待补充)——陆游《游山西村》
我们读过的古诗词中有很多写到"月",如"秦时明月汉时关"。请写出两个含有"月"的诗句。(待补充)①;②。
第三部分:情境答题
3. 根据提供的语言环境,按要求答题。(共四分)
据《成都商报》报道,王某的儿子因沉迷网络游戏而成绩急剧下滑。母亲为让其回归正轨,尝试劝说。请分别从母亲和同学的角度进行劝导。(每题两分,共四分)
母亲:孩子,你现在沉迷游戏已经影响到你的学业了。你需要意识到游戏不能成为你生活的全部。你的未来很重要,不要让游戏毁了你的前途。
同学:兄弟,我们都还是学生,我们的首要任务是学习。游戏虽然有趣,但过度沉迷会影响我们的未来。让我们一起努力,回归正轨,共同追求更好的未来。
第四部分:名著阅读分享
4.(待补充)在课外一定阅读了不少文学名著,请分享你的阅读感受,并推荐一部给你同学。(共三分)
我感受最深的一部文学名著是《红楼梦》。我推荐它的理由是,这部小说刻画了众多生动的人物形象,情节曲折离奇,富有哲理。通过对贾宝玉、林黛玉等人物形象的刻画,反映了封建社会的种种弊端和人性的复杂。
第五部分:阅读文章回答问题
阅读下面的文章,完成相关问题。(共十六分)
晋代武陵人捕鱼时偶然发现桃花源的故事。解释文中加点词语的古义和今义;写出出自本文的成语;描写桃花源社会风尚的句子;理解作者笔下的理想社会“桃花源”。
(待补充文章具体内容)
5. 解释加点词语的古义今义。(共两分)
我回应道,“噢,的确是个不错的体验,如果你喜欢的话。”面对婶婶的邀请,我难以拒绝。因为实在无法说出:“亲爱的婶婶,我实在没有足够的资金请您去‘亲属大厦’享受,那里的消费远远超出了我的承受范围!”
侍者递上菜单,婶婶眼馋地指着法式鸡块,“噢,我们可以尝试一下这个。”这道菜是菜单上最昂贵的,价值7先令。我为自己点了一道1先令的小菜,希望节省一些生活费用。此时我们已经花费了将近9先令,包括给侍者的小费。
“这位女士还需要什么吗?”侍者问道,同时推荐上好的鱼子酱。婶婶忍不住诱惑,“鱼子酱!那真是太棒了,我能要一碟吗?”
我心中虽有顾虑,但我无法对她说不,因为那将使我仅剩的5先令难以维持到月末。尽管我没有出声,她还是点了一大碟鱼子酱和一杯葡萄酒。现在,我的资金仅剩下5先令,这些钱只能买到足够的面包和干酪,勉强维持这个星期的生活。
婶婶并未满足于此。她吃完鸡块后,又看见侍者拿着的几块奶油蛋糕,“噢!这些蛋糕看起来真可爱,我只需要一小块。”每一次的点餐都使我手中的先令数量减少,最后我仅剩下3个先令。
侍者再次报出了一些水果,婶婶似乎还打算继续点。最终,经过如此丰盛的午餐,我们必然需要两杯咖啡,这样我将一无所有,甚至连给侍者的小费也没有。
侍者呈上清单:20先令。我把我所有的20先令放在盘子里,没有小费给侍者。婶婶看着我盘子里的钱,“这是你所有的钱了吗?”她问道。
“你几乎耗尽了你所有的生活费在这顿午餐上,你真是太善良了——但这也非常愚蠢。”她略带责备地说。
当我被问及哪个单词最难讲时,我回答道:“‘不’。当你成长为一个成年人时,有时候你必须对他人说‘不’,甚至对一个女士。我早就看出你没有足够的钱来应付这顿午餐,但我还是想给你上一课——所以我点了最贵的一道菜,并观察了你的反应。”她付清了账单,并赠送给我5英镑作为礼物。
“噢,上帝!她说道,“这顿午餐几乎耗尽了你的资金!我平时午餐只是一小杯牛奶而已。”
至于文中多次强调的"我不能",其原因在于情境中的压力使我不得不屈服于婶婶的要求。尽管内心有所顾虑,但出于亲情和尊重,我无法拒绝她的邀请和点菜的决定。至于我是否同意婶婶说我“愚蠢”,我认为在有限的预算下做出合理的决策是明智之举。虽然我可能为了满足他人的需求而忽视了自己的经济状况,但这并不代表我不够聪明或理性。然而从这个事件中我也认识到合理规划和沟通的重要性。在诺拉婶婶点餐时我观察她的眼色揣摩她的心思这一过程体现了我对长辈的尊重和对当下处境的思考最终我也明白有时候也要适当为自己考虑而拒绝一些事情所谓人善被人欺我也意识到自我保护和明确表达需求的重要性同样在这次经历中我学到了珍惜资源和计划消费的重要性诺拉婶婶通过共进午餐一事告诉我一个道理即我们需要理性消费和量力而行除此之外我也体会到人际交往中的沟通与理解的重要性同时也感受到作者高超的写作技巧诺拉婶婶借这次机会教育了我同时也让我感受到了生活的真实和人性的复杂同时我更加明白如何在有限的经济条件下做出合理的决策成为了一个重要的成长课题对于是否同意诺拉婶婶的说法每个人可能有不同的看法但无论如何我们都应该学会在成长中逐渐明确自己的需求和界限并在生活中不断学习和成长至于作文部分可以从沟通合作等角度入手结合个人经历展开论述要求字以上内容仅供参考具体写作还需根据自身情况展开
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