不少人对太原外语科技实验中学(原35中)持有。该学校被指存在诸多问题,如欺骗外地学生和家长、教师工资被压制、学生的学习环境不佳等。家长反映,学校在面对询问时只是胡乱应付,做表面工作,并未真正关注学生的学习水平。学费对于一般家庭来说也是沉重的负担。
有毕业生表示,该学校教师水平有限,上课内容空洞,无法真正教授学生知识。学生们在三年内几乎没学到什么实质性的内容,甚至不如初中生。更有教师对学生的管理松散,上课期间学生随意下位、玩手机、打瞌睡,甚至有些学生放弃学习。
该学校的师资力量被认为是太原市倒数的,有些班级甚至没有合格的班主任。例如,有传闻说某个最烂的班是由体育老师带队的,而且部分好老师也很少真正去班级管理,对纪律问题视而不见。更令人震惊的是,某些班级的学生在会考中大部分未能通过,全年级只有不到20人拿到了毕业证,其余的人只能拿到结业证。这种情况在太原的其他学校中极为罕见。
关于教师素质方面,家长和学生们反映,教师们水平参差不齐,有些教师甚至不具备基本的职业素养和责任心。他们上课内容枯燥乏味,缺乏深度,甚至有些教师对学生漠不关心。更令人气愤的是,有些教师把责任都推给学生,忽略了好学生在外面补课花费的时间和经济成本都比学费多。数学老师的授课质量也遭到质疑,他们甚至无法完成教学计划,平均分极低。
招生老师被指责夸大宣传,欺骗学生和家长。他们承诺的奖学金和美好的学校前景都只是虚假的表演。家长们发现孩子被骗后想要转学,但学校会拒绝退还择校费。有些家长为了让孩子获得高中毕业证而交高昂的择校费,但最终却发现孩子的学习成果并不理想,甚至不如初中生。家长们对此深感失望和愤怒。
太原外语科技实验中学存在诸多问题,包括教师水平有限、管理松散、学习环境不佳等。这些问题导致学生无法真正学到知识,使得高考成绩不理想。在选择学校时,家长和学生们需要谨慎考虑。关于学校教学现状与评价
谈论我们的教育体系时,老师们的作用总是不容忽视。针对英语教育而言,如今某些课堂上的教学确实引人深思。我们常常谈及的英语教师,不仅限于课文的阅读与单词的教授。他们所传递的深度与广度,对学生来说至关重要。现今部分课堂却呈现出不同的景象。
就英语教师而言,他们除了诵读课文和单词之外,所涉及的教学内容确实显得相对单薄。很多时候,教学未能够触及语法的深度解析,单选题的部分甚至有时让人摸不着头脑。对于这种现状,人们不禁要问:这样的教学方式如何能够提升学生的升学率呢?学生反馈,老师们讲授的内容往往难以理解,甚至与标准答案存在出入,这无疑让人对教学质量产生质疑。家长们辛劳付出,期望换回更好的教育回报,但现实却令人感到遗憾。老师们是否应该扪心自问,教学是否足够用心?
再来看数学教师,他们的课程也常常未能如期完成。平均分数的低迷,如19分,确实让人担忧。这背后反映的不仅仅是教学内容的问题,更是教学方法和态度的体现。
关于招生方面,学校的宣传与实际存在较大的差距。招生人员往往夸大其词,将学校描绘得如诗如画,目的多是为了吸引家长和学生。在择校费的诱惑下,有的家长在发现孩子受骗后,想要转学却遭遇种种阻碍。有的学校甚至在面临经营困境时,依然不思改进,继续以不实之词欺骗家长。
提及这所学校的历史,它曾在1999年面临倒闭的危机,后转为民办学校才得以存续。教师的教学态度和水平并未有显著改善。如今,学校每况愈下,一届不如一届,似乎也走到了崩溃的边缘。
对于部分家长而言,他们选择让孩子在这里混个高中毕业证就足够了。交了择校费后,孩子毕业时仍无法拿到毕业证,高考分数也难以达到预期。这让人质疑学校的真实教学水平。许多家长选择让孩子再复读一年,而不是进入这所高中。实际上,在这所学校学习往往只是浪费金钱。
一旦学生进入这所学校,很快就会明白三年的学习还不如自学来得有效。交了那么多的择校费却得不到应有的教育质量,这种损失是难以挽回的。相较于其他学校同分数的同学,这里的学生在知识和技能上都有显著的差距。尤其是教师的职业道德和教学水平都亟待提高。这所学校的补课少、晚自习更少,很多老师都不够负责任。
再看升学率,这所学校的升学率几乎可以忽略不计。即使是在高考中,也很难见到学校的名字出现在成绩榜单上。走艺术专业的学生更是凤毛麟角。在文化课方面,这里几乎没有上二本的学生,最好的也只是三本。这所学校的教学质量之差在太原市乃至山西省都是出了名的。
进一步观察可以发现,这所学校找的老师水平普遍较差。高中学生的考试分数很少有超过60分的。60分以上的学生已经算是班上的佼佼者了。在教学水平方面,这所学校与一般的公立学校相比都有明显的差距。然而择校费却昂贵得惊人,动辄上万的价格已经成了常态。班级里还有很多学生中考成绩仅在300多分徘徊。课堂纪律问题也日益严重,很少有学生认真听讲、完成作业也大多是在抄袭中度过。老师的教学态度更是令人担忧:课堂纪律混乱也不管教、不负责任的情况屡见不鲜。学生的考试成绩也经常是虚假的、通过手机作弊等手段来获取成绩、老师也不加以制止和管理。
特别是2009至2010年的会考成绩公布后、许多学生都没有如期拿到毕业证而只是结业了;可见即便是在面对基本的学业测试中、也存在不少的问题和挑战。由此可以看出这所学校不仅在高考方面无望、整体的教育水平和服务能力也都难以达到要求的地步。年年都被批评却依然我行我素、年年在高考中惨败而归、已经成为众所周知的事实了
三、证券从业资格考试难度解析
证券从业资格考试以记忆性内容为主、作为一次资格类考试、其整体设计相对合理、难度并不算大。对于申请执业证书的人员来说、除了需要取得从业资格外、还需要满足一定的条件如被证券从业机构聘用等;而想要从事证券投资咨询或资信评估业务的还需具备相应的资质和经验要求等条件方可申请办理相关手续。
总结来说、证券从业资格考试虽然有一定的门槛和要求、但总体难度并不算高、只要认真准备和复习、通过考试的可能性还是比较大的。
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