一、如何仿写作文
1. 定义:仿写在古文中称为摹拟。摹拟作文意味着选取一篇古人的佳作,研究其布局构思、修饰、神韵等技巧,然后仿照此文,创作一篇新文章。仿写是根据一篇或一段文章的结构、表现手法、语言和立意方法,按照题目要求进行临摹和模拟的写作方式。
二、仿写目的:本节课程的目标是让学生认识仿写的特点,了解仿写的种类,掌握仿写的要领。通过仿写训练,提高写作技能。仿写不是生搬硬套,而是在理解消化后得心应手地运用。范文只是例子,从中受到启发,得到点拨,最终走向创新,画出自己的葫芦才是目的。
三、理论探讨:自古以来,众多文人对于摹拟有着各种观点。一些人极端重视摹拟,认为如果某人的文章中有一点不像古人,就斥为野狐恶道;一些人则极端反对摹拟,认为它是扼杀文学生命的凶手。实际上,每一种理论的兴起和盛行都有其理由,但需要正确引导,避免走火入魔。
四、仿写实例:
学习书法有描红、映摹、移临、对临和背临等临帖方法。如果初学书法的人不从临摹入手,一开始就独创,那么他的书法一定学不好。同理,文章写作也有仿写的过程,初学摄影的人需要看看名家的作品,明白技巧后依样画葫芦,久而久之才能创作出好文章。
初一生活的新篇章(600字)
梦想犹如一盏明灯,照亮前行的道路;梦想犹如航标,指引我航行在茫茫大海上;梦想更是我的贴身锦囊,无时无刻不给予我力量。为了梦想,我勇敢地迈进了中学的大门,开始了崭新的初中生活。
从小学生到中学生,我已经成功蜕变。无论是轻松跨越还是艰难攀登,未来的路取决于我现在的表现。我必须认真学习。开学不久的数学考试让我记忆犹新。考试铃声响起,同学们迅速拿起试卷争分夺秒。试卷虽然简单,但我仍投入大量精力。当我自信满满地以为能取得满分时,现实却给了我一记重击。考试结束,试卷被组长无情地收走,我痛苦地意识到成绩肯定不理想。
回首过去的小学时光,既有阳光雨露呵护,也有寒风大雨相伴。我坚信,在初中的学习生活中,我一定能够把握好自己,尊敬师长,努力学习。
在成长的道路上,我真正懂得了亲情的重要性。亲情、友情、爱情中,我认为亲情最美。它深不可测,让人无法完全理解。记得那是一个雨大的早晨,我正为上学担忧时,父亲坚定地说:“不用担心,我送你上学!”那一刻,我感受到了浓浓的父爱。
在人生的舞台上,有时需要宽容和接纳。那次,我看到了会长在处理冲突时的宽容态度,让我深受触动。真正的宽容是以宽阔的胸怀去包容每一个人、每一件事、每一丝不快。只要拥有一颗宽容的心,人生就会更加精彩。
蜡烛象征着平凡而伟大的力量。它在黑暗中燃烧,光明中熄灭,看似微不足道,但实际上是我们生活中的一颗小沙粒。蜡烛的一生很平淡,从羊角辫开始,逐渐熔化,最终奉献出光明。这种精神不仅被古人赞美,更是我们的榜样。在停电的时候,蜡烛仍然发挥着它的作用。
老师闻讯飞速赶到我身边,轻轻撩起我的裤脚,发现流血的伤口,立刻小心翼翼地背我前往医务室。在细致的伤口处理后,我抬头看到老师深邃的眼眸中充满了关怀,仿佛看到了妈妈的温暖,令人感动。从那天起,我不再孤僻,开始善于交流,每天都生活在快乐之中。老师就像是我的妈妈,在我受伤时无微不至地照顾我,在我失败时鼓励我,在我骄傲时警醒我。您的慈祥让我想起那句古话:“谁言寸草心,报得三春晖”。
老师,您就像辛勤的园丁,培育我们这些祖国的花朵;您就像默默奉献的落花,印证了“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献精神;您就像一盏明灯,照亮我前进的道路。您的付出不会白费,我会以优异的成绩来回报您。
解放路实验学校目前位于市施教区内,市已决定在景山中学周边征地扩建校园,建立一所新的九年一贯制公办学校。扩建完成后,解放路实验学校将整体迁入景山中学。
关于解放路实验学校的教育集团景山小学施教范围包括:
1. 小洋河以西,建军路以北,解放路以东,毓龙路以南;
2. 小洋河以西,毓龙路以北,人民中路以东,后关路以南;以及人民中路以西的部分区域。具体的施教范围还包括解放北路以东,黄海路以南,小洋河(南北向)以西,串场河(东西向)以北的区域。
关于一些具体的问题,如F提到的金品花园的孩子应在哪所小学上学,以及G、H涉及亭湖区小学上学时间和是否合并的问题,需根据具体情况查询相关教育部门的信息。
盐城市毓龙路实验学校包括小学部和初中部,计划为9年12轨学校。其中小学部为原盐城市第二小学(北校区)。今年9月份,原盐城第一初级中学的学生已进入新校区(毓龙路实验学校)就读。明年春学期市二小(北校区)也将进入新校区就读。该学校的施教区包括原盐城市第二小学和盐城第一初级中学的施教区。
至于I关于盐城各区域的房价情况,大致可分为六大片区。其中,城北片区房价相对较低,环境较差;城中片区是盐城的经济中心,房价相对较高;而城南片区是盐城房地产最火爆的区域,也是盐城富人的聚集地。其他片区如河东片区、城西片区和城西南片区也有各自的特色和发展潜力。
对于J问题,关于从建湖实验小学转学进盐城市亭湖新区实验小学需要的手续和流程,主要包括监护人持户籍迁移证明(和监护人调动明)到相关部门和学校办理同意接收证明,然后向转出学校提出书面转学申请,并附上相关证明复印件。经过审核后,学校会开具转学证明,学生持此证明到转入学校办理转入手续。整个过程中需要注意一些细节,如民办学校的学生转学到非户籍所在地公办学校需符合特定条件。在办理转学手续时,学生登记表由转出学校密封后带走,转入学校办理转入手续时需接收转学证明和学生登记表。
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