一、关于一级结构师考试内容概览
一级结构工程师基础考试涵盖广泛的主题,包括高等数学、化学键与分子结构、混凝土工程与预应力混凝土工程等。考试还涉及资金等值计算、投资经济效果评价、超静定结构的受力分析及特性等内容。
二、关于各科目的具体考察内容
1. 钢筋混凝土结构:考生需掌握常用结构体系的布局原则和设计方法,熟悉基本受力构件的承载力计算,了解材料选用和设计指标取值。还需了解预制构件的制作、检验、运输和安装等方面的要求。
2. 钢结构:考生需熟悉钢结构的布置原则、主要构造和受弯构件的强度计算。还需了解轴心受力和拉弯、压弯构件的计算,以及钢结构的防锈、隔热和防火措施。
3. 砌体结构与木结构:考生需掌握无筋砌体构件的承载力计算、墙梁、挑梁及过梁的设计方法,以及砌体结构的抗震设计方法。还需熟悉常用木结构的构件、连接计算和构造要求。
4. 地基与基础:考生需了解工程地质勘察的基本方法、地基土的物理性质和工程分类。还需掌握地基承载力的确定方法、软弱地基的加固处理技术和建筑浅基础及深基础的设计方法。
5. 高层建筑结构、高耸结构及横向作用:考生需了解竖向荷载、风荷载和地震作用对高层建筑结构和高耸结构的影响,以及常用钢筋混凝土高层建筑结构的受力性能和适用范围。
6. 桥梁结构:考生需熟悉常用桥梁结构的总体布置原则和设计方法,了解桥梁结构的抗震设计方法和各种桥梁基础的受力特点。
三、题型及考试要点
型包括连锁计算题、综合概念题及独立单选题。其中,连锁题各分题的计算结果一般不株连。问答题在整个考题中约占15道左右。考试时间为上、下午各4小时,但不确定各科目在上、下午的配题数量。各科题量、分值及时间分配为:钢筋混凝土结构15道题,钢结构14道题,砌体结构与木结构14道题,地基与基础14道题,高层建筑、高耸结构与横向作用15道题,桥梁结构8道题以上。平均每题1分,满分80分。
四、考试要点概览
除了以上具体科目的考察内容外,考试还注重考察考生的经济比选知识、施工知识以及对防火、防腐蚀和防虫等基本知识的了解。考生还需了解防水工程的材料质量要求、施工要求及施工质量标准。
一级结构师考试内容广泛且深入,要求考生具备扎实的专业知识和丰富的实践经验。希望广大考生能够认真备考,取得好成绩。各科题量、分值、时间分配及题型特点
1. 各科题量及分值
1.1 钢筋混凝土结构 20道题
1.2 钢结构 8道题
1.3 砌体结构与木结构 20道题
1.4 地基与基础 16道题
1.5 高层建筑、高耸结构与横向作用 16道题
以上各科均为必答题。平均每题1分,满分80分。
2. 考试时间分配:考试时间为上、下午各4小时,但不确定各科在上、下午的配题数量。
3. 题型特点:考题由连锁计算题、综合概念题及独立单选题组成;连锁题各分题的计算结果一般不株连;问答题(即不需计算的单选题),在整个考试中约20道题左右。
基础考试分科题量、时间、分数分配表
上午段:数学 化学 材料力学 建筑材料 工程经济 24题 11题 14题 8题 8题 物理(声光热) 理论力学 流体力学 电工学 11题 20题 12题 12题 合计:120题(每题1分) 4小时
下午段:计算机与数值方法 结构力学(静与动) 土力学与地基基础 工程测量 结构设计(钢筋混凝土结构、钢结构、砌体结构) 建筑施工与管理 结构试验 职业法规 10题 10题 7题 6题 12题 5题 6题 4题 合计:60题(每题2分) 4小时 总计:180题 满分:240分。
二、3.7x-3.6x=0.09
一、课内重视听讲,课后及时复习
接受一种新的知识,主要实在课堂上进行的,所以要重视课堂上的学习效率,找到适合自己的学习方法,上课时要跟住老师的思路,积极思考。下课之后要及时复习,遇到不懂的地方要及时去问,在做作业的时候,先把老师课堂上讲解的内容回想一遍,还要牢牢的掌握公式及推理过程,尽量不要去翻书。尽量自己思考,不要急于翻看答案。还要经常性的总结和复习,把知识点结合起来,变成自己的知识体系。
二、多做题,养成良好的解题习惯
要想学好数学,大量做题是必可避免的,熟练地掌握各种题型,这样才能有效的提高数学成绩。刚开始做题的时候先以书上习题为主,答好基础,然后逐渐增加难度,开拓思路,练习各种类型的解题思路,对于容易出现错误的题型,应该记录下来,反复加以联系。在做题的时候应该养成良好的解题习惯,集中注意力,这样才能进入最佳的状态,形成习惯,这样在考试的时候才能运用自如。
考试的时候,大部分的题都是基础题,只有少数几道题时比较难的题,所以我们要调整好心态,鼓励自己,在做题的时候认真思考,不要浮躁,在考试之前做好准备,做一做常规的题型,不要为了赶时间而增加做题速度,要有条不紊的进行。
三、2023年营养师考试时间
2023年公共营养师考试时间上半年一般为3月份、6月份,下半年一般为9月份、12月份,考试时间都在本月下旬时间段内。营养师的职业综合了厨师、保健师、医务、中医、心理师、营销员、管理员等职业的特点于一身,是比较综合的职业。他们不但是食物的专家,更是营养检测、营养强化、营养评估等领域的专家,帮助人们获取健康。营养师的职业要求是专心专业服务于健康。
国民营养与健康状况是反映一个或者地区经济与社会发展、卫生保健水平和人口素质的重要指标。良好的营养和健康状况既是社会经济发展的基础,也是社会经济发展的目标。随着我国国民经济的持续快速发展,自2003年以来,我国城乡居民的膳食、营养状况有了明显改善,但与此我国也面临着营养缺乏与营养结构失衡的双重挑战。高血压、糖尿病、冠心病等与膳食营养密切相关的疾病日益威胁人们的健康。结合我国食物资源的具体情况,大力开展营养工作,引导我国居民参与及改善营养膳食搭配是我们面临的一个非常紧迫的任务。营养师的工作非常重要。他(她)们通过科学合理地调配大众的饮食及促进人们的身体健康,减少各种慢性病的发生,并通过向全社会全面普及营养知识,提高全民营养意识,以达到增强全民身体素质的目的。在美国,凡是住院病人的治疗都必须有营养师的参与。在日本,每400人就拥有一名营养师,营养师的数量相当于临床医师的2.4倍。如果按照日本营养师占人口的比例,即每400人配备1名营养师来推算,我国缺少将近400万名营养师。目前我国营养师不足10万人,大中专院校没有设立专门营养专业,与此职业相关的专业人员培养根本不能够满足社会的需求。相比于发达,我国在营养方面的专业人才相当匮乏。为此,营养师这一新兴职业应社会之需要产生发展并趋于成熟,
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