长春高三一模及三模考试日程揭晓：聚焦考试日期2025年考试安排解析

江苏省徐州地区的高中生在高三阶段会经历多次重要考试，特别是针对历史等学科的三模考试。我是09届的徐州高中生，现已步入。在当年的学习过程中，计算机考试与学业水平测试是不可或缺的环节。

具体来说，高二下学期的3月和4月会有计算机考试和学业水平测试。学业水平测试的科目包括物理、化学、生物、历史、地理、政治等，考生需根据自身情况选择考试科目。此考试中，计算机科目的合格是必须的，其他科目则需达到C级（70分）以上。

对于2009年以前的考生，学业水平测试的优异表现可以为学生高考选课加分。而从2010年起，六科均为A级也会为学生高考加分。对于未达到要求的学生，需要在相应的时间进行补考。

徐州地区的高三还会进行三次模拟考试，这不仅是对于学生知识掌握情况的检验，更是对心态的磨练。第一次模拟考试通常较难，旨在提醒学生好好学习；第二次则相对简单些，为了让学生放松心情；而第三次则稍有难度，旨在保持学生的紧张感又不至于让学生过于放松。

口语考试方面，分为英语考生和非英语考生。英语考生需在规定时间参加口语考试，非英语考生的考试时间则略有不同。

每年的6月，是高考的时间，徐州地区的考生需在此参加语文、数学、英语以及选课1、选课2的考试。而在每年的暑假，还会有数学、生物、化学等科目的竞赛供学生参加。

二、长春三模考试时间及相关信息

关于长春地区的三模考试，2023年的考试时间一般安排在4-5月。对于普通高等学校招生统一考试，也就是我们常说的高考，是合格的高中毕业生或同等学历的考生参加的选拔性考试。教育部要求各省的考试科目和时间安排需与统一考试保持一致。

普通高校根据考生的成绩，按照招生计划和扩招政策，全面衡量德智体美劳等方面，择优录取。自2015年起，逐步取消了体育特长生、奥林匹克竞赛等6项加分项目。为避免炒作和夸大宣传，教育部还加强了对中学高考标语的管理。

三、长春六中中考招生计划解读

对于长春六中的中考招生计划，各位同学和家长应有所了解。2017年长春六中中考招生计划中，共招收96名特长生，包括西洋管乐、西洋打击乐、钢琴、美术、传媒以及民族舞蹈等类别。同时还有男篮、女篮、男排、田径等体育类特长生。

学校对于乐器类特长生要求有七级以上等级证书，民族舞蹈类特长生要求有最高级别等级证书，体育类特长生则需要在区级以上运动会上获得过好名次。专业考试时间在七月初，学校会通知艺体特长生参加市教育局统一组织的考试。

长春六中是一所历史悠久的学校，拥有优秀的师资力量和完备的教学设施。学校现有教职工162人，其中包括特级教师、高级教师以及各类骨干教师和优秀教师等。学校还设有多种校本课程和特色教育项目，以促进学生自主发展和全面素质提高为目标。

不同地区和学校的考试安排和招生计划各不相同，同学们和家长应密切关注所在地区和目标学校的招生信息，以便做出合理的规划和准备。四、2017南京三模语文试题解析及答案

一、选择题

1. 正确答案是：A. 熏染另起炉灶立竿见影

第一处横线处应填入描述环境影响人的词语，“熏染”指长期接触的人或事物对人的思想行为产生潜移默化的影响，更符合语境；“熏陶”虽然也有相近的意思，但更多的是指文艺方面的教育和影响。第二处横线处应填入描述改革创新或另辟蹊径的词语，“另起炉灶”比喻重新开始或独立行事，更符合当前中国教育改革的背景；“改弦易辙”虽然也有改变的意思，但更多是形容改变方向或方法。第三处横线处应填入描述见效快的词语，“立竿见影”形容效果立竿见影，非常明显；“卓有成效”则更多是形容长期的成效。正确答案为A。

2. 正确答案是：C.花开水上槎

“花开水上槎”是一句富有想象力和美感的诗句，符合题目中给出的诗句的意境和韵律。

3. 正确答案是：C.①②④③⑤⑥

观察选项中的句子，可以发现描述景物的顺序应该是远山、水成岩、公路、山层、小艇和岸边。正确的顺序应该是①②④③⑤⑥，即C选项。

4. 正确答案是：A.分别总是在六月，回忆是思恋的愁。同窗数载的无数美好瞬间，将永远铭刻在我的记忆之中……

在毕业赠言中，A项表达了对同窗情谊的怀念和对美好时光的珍视，语言得体，符合毕业赠言的语境。

5. 正确答案是：D.等式②④告诉我们：每日多进一步可致千里，每日多退一点可致深渊。

等式②和等式④分别强调了持续努力和懈怠的后果，即每日的进步和退步都会对未来产生深远的影响。D项的解说最为准确。

二、阅读理解

6. 正确答案是：D. 汲：引导

“汲”在这里应该是“引领”、“指导”的意思，而不是“引导”。因此选项D的解释不正确。

7. 正确答案是：C.有富人教唆奴仆催租伤人，为逃避治罪，逼迫奴仆冒充自己去顶罪，被石公识破，最终被抓捕到案，依法治罪。

原文中并没有提到石公希望如有政务需要禀报时州府不要对自己的差失加以庇护，因此A项不正确；B项与原文相符；D项中石公“对人殷勤应酬，与人亲善相处”的描述与原文不符。正确答案是C。

8. (1)如果不是这样(严厉执法)，就会一时忽略考虑(案情)，中了坏人的圈套(受到蒙蔽)，(再想)挽回就难了。(关键词为“忽失虑”“中其奇”“安可悔”)

(2)公文案簿记得清清楚楚没有增减；器械、锁具因为长久不用而生锈；廊屋里的吏卒闲居着，整天无所事事。(关键词为“簿书凝然”“械杻积蠹”“庑下徒吏”“偃居门宇”)

注解：“轸”在这里意指拨动，或者转动。“围”指腰围。

10.问题：诗人用哪个字概括了蝉的特点？蝉声引发了诗人什么样的感慨？

回答：诗人用“鸣”字概括了蝉的特点，蝉声引发了诗人对生命、时光和自然之美的感慨。

11.问题：请简要分析两首诗最后两句的表现方式特色。

回答：两首诗的最后两句都运用了特定的艺术手法。第一首诗以景结情，通过描绘自然景色，含蓄地表达情感；第二首诗则以情结景，情感与景象相互交融，形成了一种独特的艺术效果。

12.名句填空：

(1)制芰荷以为衣兮，纫秋兰以为佩。

(2)绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

(3)艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

(4)此情可待成追忆，只是当时已惘然。

(5)日星隐曜，商旅不行；薄雾浓云愁永昼，潦水尽而寒潭清。

(6)元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。

(7)精诚所至，金石为开。

(8)操千曲而后晓声，观千剑而后识器。

五、现代文阅读：文学类文本（20分）

一、问题解答

13.问题一：请具体解说句中加点词传达出人物什么样的内心感受。

答：根元平淡地回答“死了”，这表明他可能已经接受了某种现实或结果，内心已经没有太大的波澜。

问题二：请描述想到学校教师工作时的心理变化。

答：想到这里，他心中对学校教师工作产生了一定的兴趣，认为其中有些意思。

问题四：题为“小铜匠”的这样安排有何用意？

答：这样的安排让小说更多地聚焦在陆根元的学生生活上，突出了他的成长和变化，同时也让读者更深入地了解他的内心世界。

问题五：现代文阅读论述类文本相关问题

17.作者说“美是个终点”的原因是因为美的东西能引起人们高雅优美的情绪，但这种情绪既不能保持也不能重复感受，最终会使人感到厌腻。正因为这样，从不太完美的作品中，人们可以获得更持久的满足，因为它们让想象力有更大的活动范围。

18.影响人们产生美感的因素包括：人的本能冲动、对往事的回忆、通过艺术作品引起的联想以及作品所表达的情感。

19.根据④⑤两段内容，作者的艺术价值观是：艺术的价值在于其效果，包括给予人们精神上的快乐和隐逸的去处，但更重要的是培育人们谦逊、宽容、智慧和高尚的品德。艺术作品应有助于人们积聚力量去迎战邪恶。

二、作文题目及写作

20.根据以下材料，以“思考与感觉”为角度自拟题目，写一篇不少于800字的文章。

大多数的人用感觉来思考，而我却用思考来感觉。这启示我们思考与感觉是相辅相成的。在现代社会中，我们往往过于依赖感觉而忽视了思考，或者只重视思考而忽略了感觉。真正的智慧应该是二者相结合的。我们可以从历史、文化、科技等多个角度探讨这个问题，并以此为切入点展开论述。

注意：选考历史科目的考生需回答接下来的历史相关问题，其他考生可跳过。

21.根据文言文材料，用斜线“/”给画线部分断句。

又曰/颜行书可观/真便入俗品/米之言虽近风/不为无理/然能言而行不逮。

22.《墨池琐录》的作者是元末明初的陶宗仪，同时也是《三国演义》开篇《临江仙》词的作者。

23.颜真卿书法之“病”在于其虽有楷法但缺乏佳处，给人感觉过于俗气，缺乏晋韵之美。他的书法虽然气势磅礴，但过于注重形式而缺乏内在的神韵。后人如赵子昂等人对他的书法进行了改革，以晋人为师，追求更高的艺术境界。

《呐喊》中的多篇作品虽以第一人称“我”叙述，但人物形象各异。例如，《社戏》中的孩子憧憬田园生活，而《故乡》中的现代知识分子则对未来充满困惑。

在《子夜》中，李玉亭在吴荪甫和赵伯韬之间斡旋，多次为吴出谋划策，如报告赵的阴谋，受吴之托与赵交涉，他热切希望吴荪甫能在竞争中取胜。

《茶馆》第一幕描绘了一个乡妇携女儿进茶馆寻找买主的场景。常四爷想要帮助她们，而秦仲义和王利发却无动于衷，意图将她们赶走。

至于《边城》，顺顺如何从陆军什长逐步成为茶峒的水码头掌管者，这一过程涉及他的努力、才能展示、人际关系网的建立等多种因素，需要更详细的情节描述来完整回答。

在《红楼梦》第六十七回中，面对尤三姐的自刎和柳湘莲的出走，薛姨妈表现出担忧和伤心，薛宝钗则可能感到惋惜和无奈，而薛蟠可能会愤怒或失落。

阅读以下描述：日暮时分，微风带着细雨，渗入肌肤。石堤蜿蜒，石桥下两棵冬枯的梧桐树旁放着一些铁桌椅。两位画家在此绘画，一边品酒一边欣赏远方风景。周围的住家、红瓦白墙、露台、旅店的旗帜等构成了一幅宁静的画面。流水中央的小岛、对岸的风景、小丘陵上的葡萄园、天空中的云彩等使人感到宁静而宽广。桥下的小河被阻，水中的柳树和小船构成一幅和谐的画面。突然，一对青年男女出现在桥上，他们的声音在桥上回荡。画家的存在为这幅画面增添了生动和色彩。

关于情感，作者通过描绘这一宁静而美丽的乡村景象，表达了对自然美景的欣赏和对生活的热爱。

文中叙写画家在静静欣赏并品味着乡村美景，他们的存在为画面增添了生动性，同时也与周围的自然景色形成了对比和呼应，从而更加突出了乡村的宁静和美丽。

关于文末的“有声声犬吠入耳”，它与俳句“闲寂古池旁青蛙跳进水中央扑通一声响”都通过声音描写增添了场景的生动性。犬吠声打破了之前的宁静，但又没有破坏整体的和谐氛围，反而增添了一种真实感和生活气息。而俳句中的青蛙跳水声也同样通过声音打破了静谧，给人一种生动且富有禅意的感觉。两者都巧妙地通过声音来丰富和深化了文章的意境和情感表达。