苏州无纸化考试时间表及近期考试安排2025

一、PTE考试概述

PTE Academic，即培生学术英语考试，自2009年10月26日推出以来，已成为全球领先的基于计算机的标准化出国留学移民类英语语言能力考试。主办方英国培生教育集团通过先进的人工智能技术，将全机器评分首次引入到高风险标准化英语测试领域，实现了全程机考、自动评分的考试和测评方式。

PTE Academic已得到全球数千所、专业组织和机构的认可，助力学生实现升学、移民及求职目标。该考试融合了听说读写四大英语技能的考察，全程机考，考试时间为三小时。通过自然语言处理（NLP）技术，全部机器自动评分，避免不公正和偏见。

值得一提的是，PTE考试是一个标准化的英语考试，与托福、雅思、GRE等考试在本质上无太大差异。针对不同的留学目的地，如北美、英国、加拿大等，可能需要不同的考试成绩来证明英语水平，如GRE适用于申请北美研究生院校，而雅思则多用于加拿大、英国、澳大利亚的留学申请。

（参考资料：百度百科-PTE学术英语考试）

二、计算机二级考试VFP介绍

VFP数据库程序设计是计算机等级考试的一部分，与PTE考试完全不同。该考试依据的是2013年版考试大纲，考试时间为120分钟，实行无纸化考试。

型包括单选题和上机操作题两部分。官方指定教材是《计算机等级考试二级教程——公共基础知识》和《计算机等级考试二级教程——Visual Foxpro数据库程序设计》。还有一些社会培训机构出版的教材。计算机等级考试有一个相对固定的库，因此除了教材之外，考生还需要一本最新版的库。

江苏省高校计算机等级考试的时间表与计算机等级考试有所不同。其型包括选择题、填空题和上机操作题。与计算机二级考试不同的是，江苏省二级考试没有相对固定的题库，因此准备起来难度较大。

无论是的还是江苏省的VFP考试，都是在Visual Foxpro 6.0平台上进行，因此在软件及考试环境上没有差别。

三、无纸化应用与发展的探讨

图书管理员王子舟预测，纸质书刊将在未来几十年内逐渐被边缘化。他提出，纸质书籍的消失路线图将首先从工具书开始，其次是报纸和期刊，最后是小说等休闲读物。随着数字阅读时代的到来，人们的日常生活将发生许多变化，泛在阅读将得到广泛普及。

王子舟注意到无纸化图书在全球的热销以及电脑阅读、手机阅读和电子书阅读的融合，宣告数字阅读时代已经来临。例如，越来越多的人选择手机阅读新闻，减少报纸的订阅；小说爱好者更倾向于网络阅读以节省实体书的空间和金钱成本；工具类书籍如字典等，逐渐被数据庞大的软件所取代。他认为数字化阅读不仅能节省空间，还能丰富和现代化图书馆的功能。

与此人民法院的记者徐乐盛也认为全面的无纸化可以使工作和学习更加简便。浙江省高级人民法院正努力实现“办公无纸化、办案现代化、监督管理数据化”的智能化目标，从简单的在线考勤打卡和卷宗随案扫描等单个办案办公环节开始，不断丰富和完善各项应用。面对庞大的级资料库如法院系统，纸质化管理存在偏差和安全问题，且耗费大量人力物力。该作者主张与时俱进，加强无纸化的智能建设，更好地管理员工和资料。

反方观点认为无纸化应用存在行业及背景局限，纸质化不能完全被取代。南宁师范的记者黄祖宾指出，新媒体的发展导致了碎片化阅读冲击了传统阅读环境，影响了传统图书出版。他提出了三个应对策略：加强版权保护和内容把关，优化阅读环境，利用新媒体平台实现深度阅读。东方报记者王林捷认为，网络设备的普及带来了多任务处理的功能和便捷感，但移动电子设备更适合进行零碎时间的浅阅读，难以达到深度阅读的标准。兰台世界的编辑王俊程提到无纸化办公具有诸多优点，但在实际工作中面临着诸多难点和挑战，如系统不统一、缺少法律保障等。他还指出无纸化阅读作为一种娱乐方式，难以让人们集中注意力进行深度有效的阅读。

教育家盖艳梅认为，虽然无纸化教育更新了幼儿家庭教育理念，提高了教育质量及内容手段，但可能会让幼儿沉迷网络，影响身心健康。无纸化的教学仅应作为教育辅助手段，不能完全取代纸质化或实物教学。城市规划者张小琴认为现代电子信息技术的发展给和企业办公带来了全新、快速、方便的网络化办公方式，但如何分类归档电子文件与纸质文件成为新的课题。长江丛刊记者王丽鸽指出数字阅读模式对传统纸质阅读模式产生了冲击，但现阶段纸质阅读尚不能被完全取代。读者应充分认识、适应并合理使用两种阅读方式，注重提高阅读效果。

中国人寿保险集团办公室介绍称推行无纸化会议后取得了显著的成效，包括节省纸张数量、降低会议成本等。类似地，《澎湃新闻》报道也强调了政策对无纸化办公的推动作用。山西财经王丽提到会计档案电子化管理作为财务无纸化信息建设的保障受到推广，并相继出台一系列法律法规为其提供政策支撑。王连印和张晓都强调了无纸化是信息化时代的必然趋势，有着广阔的市场前景和发展潜力。但同时国内转型仍面临许多挑战。在日常生活中，越来越多的学校和老师开始采用无纸化作业平台布置作业以节约纸张和环境资源。

该家长反映，孩子在利用电子产品做作业时，娱乐功能会分散其注意力，导致孩子浏览与学习无关内容、沉迷于游戏，甚至使用家长账号进行游戏消费。随着时间的推移，娱乐内容逐渐取代学习内容，吸引了孩子的注意力。家长担心在数字化教育过程中，孩子自我控制能力缺乏，可能会影响其未来学习和心理健康。

针对线上作业平台以游戏方式鼓励孩子刷题的现象，个人和班级排行榜让孩子沉迷其中，反而适得其反。数字化阅读也分散了读者的注意力，这是郑州师范教师徐涛的观点。他认为数字化阅读习惯使人丧失了阅读复杂内容的能力，对于我国外语阅读能力普遍较低的国民来说更是如此。

深圳职业技术报编辑谭放观察到，如今生阅读逐渐碎片化，主要表现为阅读时间、内容、逻辑和形式的碎片化。新华书目报记者慎一虹也指出，数字化时代已经到来，信息传播方式多元化，少儿阅读面临的问题不是不阅读，而是阅读达不到深层次，容易片面化、碎片化。

数字阅读带给孩子庞杂的信息，让孩子难以消化，长时间的数字阅读还可能伤害孩子的身体。对于少儿来说，我们更应该推崇纸质阅读，避免走入数字阅读碎片化的误区。体验式阅读是一种能帮助孩子选择优秀读物，让孩子综合立体地感受理解阅读内容的好形式，这正是数字阅读难以达到的。

无纸化对于机关来说主要用于信息储存，但在教育方面，无纸化虽然带来了丰富的网络资源，却也分散了人们深度学习的注意力。要明确的是，指出数字阅读的缺陷并不是要否定它，而是在数字化浪潮中提醒人们保持清晰的思考能力，特别是对于阅读要求更高的外语阅读者。

朱媛的故事也反映了这一时代的变迁。她曾热衷于购买文具和书籍，而现在更愿意选择更精致的高价产品。虽然手账文化流行于上海、苏州、杭州、北京等地区，并且文创店数量众多，品类丰富，但大多数顾客是年轻的职业女性。近年来，北京等城市也举办了多场手账活动。中国的手账粉丝也通过网络获取日本最新的手账趋势。

南京博士华维慧认为，新技术的应用使纸质出版物发生了从平面到立体、从抽象到可视的转变。很多人坚持纸质阅读是因为它更有身体认同感。纸质化具有独特的意义，纸质作为一种实体物品也很受人们喜爱。无纸化作为生活工具，并未断层人们的生活方式，纸质作为有特殊意义的物质媒介也会一直存在。

近年来全社会的“无纸化”程度有所提升，但在不同行业存在局限。纸质化同样有其特殊意义和市场。无纸化与纸质化作为人们可以选择的多元化工具可以平行共存，并非对立关系，可以和谐发展，并不会出现一方垄断现象。

《数字阅读与纸质阅读的对比及各自优劣分析》

赵强在《新华书目报》发表文章指出，数字阅读和纸质阅读各有其优点和适用场景。他认为这两种阅读方式各具特色，互相补充。王恩奎在《教育》杂志撰文强调，“纸质阅读”并不会过时，它有着独特的价值和吸引力。黄祖宾在《南宁师范学报》上发表文章，探讨了碎片化阅读对图书出版的影响，并提出了应对策略。盖艳梅对幼儿家庭教育在数字化时代面临的挑战进行了分析，提出了相应的建议。王丽鸽从沉浸体验角度对数字阅读和纸质阅读进行了比较分析。钮凤秋的文章指出纸质阅读与数字阅读之间的博弈。

无纸化办公对于档案管理而言有其便利之处，但同时也带来一些挑战。张小琴在《城建档案》杂志上发表文章对此进行了深入探讨。财务无纸化发展的议题也引起了王丽的关注，她在相关期刊上发表了自己的见解。关于无纸化考试的前景，王丽蕾进行了分析。张晓对数字化转型所带来的经济高质量发展机遇进行了探讨。徐涛对数字化阅读模式对外语阅读的利与弊进行了分析。生碎片化阅读及高校图书馆的阅读教育问题也得到了关注，谭放在其研究中对此进行了探讨。华维慧对技术具身与阅读的真谛进行了论述。逆向思考儿童体验式阅读在数字化时代的重要性被慎一虹所强调。任红也在她的文章中阐述了纸质阅读的不可替代性。这些文章从多个角度探讨了数字化与纸质阅读的问题及其影响，为读者提供了深入的理解和思考的空间。