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一、甘肃省自考毕业证申请流程解析

甘肃省自学考试毕业证申请流程是怎样的呢?每年会有两次毕业申报。考生需首先在网上申报,系统预审通过后支付申报费用,并打印“确认单”及下载照片。

网上申报完成后,系统会进行自动审核。审核通过的考生无需现场初审,可直接网上缴费;未通过系统初审的考生,需按要求携带相关材料于规定时间、地点进行现场初审。初审通过后,考生可在网上缴费。

考生在规定时间内需亲自到现场领取毕业生登记表,携带网上申报时打印的“确认单”。领取的材料包括表格、《毕业生登记表》填写指南、档案袋等。领取后,需严格按照指南填写。

经过市自考办、主考院校、省自考委三级审核,符合条件者将获得及毕业生档案。毕业审查通过后,将通知领取毕业证,并可在学信网上查询自考学历。

拥有本科学历在求职、考研、考公务员、出国留学、考资格证等方面都有优势。许多都承认我国的本科学历,特别是自考学历,世界上有40多个都认可我国的自考文凭。

二、公务员省考与事业单位考试差异探究

事业单位考试又称事业编制考试,由各用人单位的人事部门委托省、级和地级市的人事厅局所属人事考试中心组织。目前尚无和全省、市统一招考,通常规模大的采取网络报名,人数少的则现场报名。

招考公告通常在各级人事、人才网站上发布。笔试和面试各占一半,分数比例因单位而异。事业单位是指为了社会公益目的而设立的服务组织,包括教育、科技、文化、卫生等活动。这些单位的人员费用、公用费用由财政提供。

事业编制分为全额拨款、差额拨款和自主事业单位等类型。其中,全额拨款事业单位的人员费用全部由预算拨款。差额拨款单位的人员费用由财政拨款,其他费用自筹。自收自支事业单位作为不拨款的事业单位,其经费和活动由自身决定和管理。

事业单位工作人员的编制通常分为行政编制和事业编制。编制数额由各级机构编制管理部门确定,组织人事部门根据编制调配人员,财政部门据此拨款。适用单位包括科研、教育、文化等。工作人员的工资和活动经费的开支渠道除一般由事业费开支外,还有部分单位的经费采取自收自支或差额补贴等办法。事业单位也在积极推行人员雇佣制,这将逐渐改变事业编制与企业编制的差距。报名人员需要登录指定网站提交个人信息资料,招聘单位会进行资格初审并在网上公布结果。整个过程中,资格审查贯穿始终。进入面试的应聘人员需提交相关证明材料。笔试和面试成绩采用百分制计算,设定最低合格分数线。整个申请和考试流程需要考生密切关注招聘单位发布的通知和公告,按时完成各个环节的任务。

面试结束后,根据笔试和面试的成绩,计算应聘人员的总成绩。笔试成绩、面试成绩及总成绩均保留小数点后两位,采用四舍五入的方式进行计算。根据这一总成绩,确定进入考核体检范围的人选。

按照招聘岗位的需求,根据应聘人员的总成绩,从高到低确定进入考核体检的人员名单,并依次进行等额考核体检。如果同一招聘计划出现总成绩并列的情况,则按照笔试成绩从高到低确定人选。对于考核或体检不合格的人员,可从其他进入同一岗位考核范围的人员中依次进行等额递补。考核和体检的顺序可根据实际需要灵活安排。

体检标准参照公务员录用的体检通用标准,如有特殊情况,则按照有关规定执行。考核小组需要全面、客观、公正地评价被考核对象,并出具书面考核意见。考核和体检工作由招聘单位或其主管部门负责组织实施。

对于经过考试、考核、体检合格的拟聘用人员,如果公示7日无异议,将由聘用单位或其主管部门提出聘用意见,并报人事厅备案。符合聘用条件的,由人事厅发放《事业单位招聘人员通知书》,凭此办理相关手续,并签订聘用合同,确立人事关系。受聘人员实行试用期制度,期满合格后正式聘用,不合格则解除聘用合同。试用期一般不超过3个月,特殊情况下可延长至最多6个月。如果受聘人员是大中专应届毕业生(包括择业期限内),试用期可适当延长至12个月。

为确保招聘工作的公正性,招聘单位需最大限度地实行政务公开,及时公布招聘进展信息,做到信息公开、过程公开、结果公开,接受社会和群众的监督。事业单位公开招聘主管机关将配合纪检、监察部门,加强对公开招聘工作的监督检查,对违规行为严肃查处,并视情节轻重给予相应处分。

事业单位考试与公务员考试的差异主要体现在以下几个方面:

1. 发起机构不同:公务员考试的发起机构是中组部和人事部,地方则是省、市委组织部和人事厅,而事业单位考试的发起机构则是各用人单位的人事部门。

2. 笔试组织实施机构也有差异:公务员考试的笔试组织实施机构是人事部公务员管理司及各省、市人事厅局所属的人事考试中心;而事业单位考试的笔试组织实施机构多数委托省、级和地级市的人事厅局所属人事考试中心。考试中心负责命题、组织报名和考试等。对于考试中心的命题和组织报名等属于公共服务机构范畴。

3. 考试内容和形式不同:公务员考试主要考察行测、申论等科目;事业单位考试则一般考察行测(多数包含公共基础)、申论等科目。此外在招考公告发布网站、考试难度等方面也存在差异。需要注意的是事业单位考试并非如公务员考试那样竞争激烈(试题难度不意味着难以考取),但由于针对具体每次考试的报考人数较少因此试题较为简单便能区分优劣。

接下来谈谈司法考试的相关内容:

司法考试的起源可以追溯到我国法官和检察官选拔制度的变革时期。在《法官法》和《检察官法》颁布实施后建立了初任法官和初任检察官考试制度。规定只有通过这些考试的人员才能被提名为法官或检察官候选人。法院和检察院系统分别进行了数次初任法官和初任检察官考试。而律师资格考试制度则早于法官和检察官资格考试建立并经历了多次改革和发展形成了现今的考试体系。这三种考试在应试人员范围、考试科目以及试卷题型等方面存在明显的区别但共同构成了我国法律认证体系的重要组成部分为选拔和培养了大批优秀的法律人才为法治建设做出了重要贡献。司法考试制度的建立和发展是我国法治建设的重要里程碑之一也为全球法治建设提供了有益的经验和借鉴。(1)从报名的情况看,呈“四升四降”的特点。

一是,门坎上升,人数下降。依据法律规定,2003年参加司考的学历条件,除许可放宽地区外,报名人员必须具备本科以上学历(包括非法律专业本科)。根据司法部门公布的数字,03年本科以上学历的人员占报名总人数的88.82%,而报考人数比上年下降了45%。

二是,科班上升,其他下降。在03年的报考人员中,受过法律专业教育的人员,包括法律专科、法律本科、法律双学士、法学硕士、法学博士约占报名总数的74%。

三是,业内上升,业外下降。从今年报考人员的分布来看,有法律职业工作经历,已在法院、检察院、律师所、公证处从事相关法律工作的人员约占34%。

四是,学生上升,在职下降。今年报名人员中,应届毕业生占10%以上,在校研究生占6%以上。因于应届生比例的增大,使报考人员的年龄结构进一步年轻化。

从上述四个方面的特点我们可以看到,报名参加司法考试人员的整体素质正在提高,具有法学专业教育背景、接受初步法律职业训练的人员比例呈上升趋势。

(2)从命题的情况看,呈“三化”走势。

第一,科目上化。为促进司法考试与法学教育的合理衔接,2003年将《法制史》增列为考试科目,从而保持了司法考试科目与高等法学本科教育十四门核心课程的一致。

第二,客观题主观化。为了全面检测应试人员对法律专业知识的掌握程度和应试人员的案件分析能力和法学理论素养,03年司法考试对试卷内容进行适当调整,在保持试卷基本结构不变(三客观卷一主观卷)的前提下,加大了客观题主观化的试题比例,加强了对应试人员案件分析能力和法学理论素养的测试。

第三,主观题灵活化。表现在对卷四的试题形式和试题内容进行了改造,突出对应试人员法律实务、法律思维、逻辑和文字能力的考查,增加了无标准答案型的试题。

第四,考点综合化。03年司考多科综合试题的分值比重大有增强之势。如卷四第八题,它没有标准答案,类似公务员考试的申论,要求考生运用综合知识进行论述,单题为20分。

(3)从合格率来看,呈“东高西低”格局。

司法考试合格率地域分布很不平衡。北京、上海、重庆、江苏、浙江、福建等省(市)合格率较高,报名比例超过了10%;西部各省、区的合格率相对较低,有的地区甚至大大低于平均合格率。由于这些地区法律后备人才严重匮乏、需求矛盾突出和西部大开发的政策背景,司法部确定特定地区的合格分数线放宽为225分,以缓解这些地区法律职业部门和社会法律服务行业后备人才补充的困难和急需。

而2004年司法考试与2003年相比又显现出一些新的特点:

(1)学历层次更高,考生来源更广。2004年本科学历以上报名人数为179000多人,占报名总数的91.95%,比上年增加了3.13个百分点;放宽地区法律专业专科报名人数为15000多人,仅占的8.05%。2004年首次允许港澳居民报考司法考试,共有522名港澳居民报名。其中,香港居民460人,澳门居民62人。

(2)试卷摇身变脸,二院通过更多。2004年司考在试卷结构、分值、题型和考试时间方面作了重大调整。首先是400分改为600分。记分制的这一改变,好比由“厘米精确到毫米”,增加了计分的精确度,如此更有利于对知识点和知识水准的科学评估与判断,也在一定程度上减轻或避免了文科考生考不过理科考生,“科班”考不过非法律专业考生,实务界考生考不过纯应试型考生的尴尬局面,使司考分数统计变得更加科学、合理和公平。其次是命题增加了理论难度,对考生的要求从简单法条、原理记忆的考察转向了对综合运用概念、原则及原理解决实际问题能力的考察,这既有利于年龄偏大、记忆力差而理解力强、有实务经验的考生有足够的发挥余地和空间,也充分体现了司考作为精英选拔考试的特点。

上述改良的效果在司考实践中得到了验证,2004年法院系统合格人数为3500多人,占的17.37%;检察院系统合格人数为2100多人,占的10.73%。与往年相比,法、检两家所占比例和合格率上均有所上升,并且前三名均在两院系统。

第一大类试题主要是前三部分的客观选择题。这类题包含了单选题、多选题以及不定项选择题。每一部分都有100道题目。具体来说,在2003年的考试中,单选题有30道,每题1分;多选题有50道,每题也是1分;不定项选择题则有20道,每题同样为1分,三部分总分为100分,其分值比例为30:50:20。到了2004年,单选题的数目增加到了50道,每题依然为1分;多选题和不定项选择题的题目数量减少至50道,但每题分值增加到2分,总分也因此增加至150分。每一部分的考试时间都是固定的180分钟。

第二大类试题是第四部分的主观性分析试题。按照2004年的考试大纲规定,这类试题应包括分析简答题、法律文书题、论述题等题型。但值得注意的是,实际试卷中并未出现法律文书题。通常,原卷四大约会出10道左右的题目,每题分值在8至12分之间,总分为100分。但在2004年的考试中,试卷上共有8道题目,总分为150分,考试时间也延长至了210分钟。

考试大纲还明确规定,考生必须参加以上四部分的全部考试,且任何一部分的成绩都不能为零。考生的各部分考试成绩当年有效。

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