湖南省初一英语考试：正常分数范围解析

一、初一下学期常用英语短语集锦

1. 为某人购置某物：buy sb. sth. 或 purchase sth. for sb.

3. 身处学校旅行之中：be on a school trip

6. 玩得开心：enjoy oneself/have a great time

8. 拍摄照片：take photos 或 snap pictures

10. 吃午餐的两种方式：eat lunch 或 have lunch

11. 给予某人某物：send sb. sth. 或 deliver sth. to sb.

12. 非常享受做某事：enjoy doing something a lot 或 love doing something very much

14. 体验不同的事情：experience different things 或 do various things

18. 欣赏芭蕾舞表演：watch a ballet performance 或 attend a ballet show

20. 玩电脑游戏：play computer games 或 engage in online gaming

23. 拜访朋友的不同表达：visit friends 或 see friends

24. 感谢某人做某事：thank sb. for doing sth.

25. 位置表达：位于某人或物之前 in front of 或 inside the front of

27. 再见的不同表达：see you soon 或 catch up again soon

28. 喜欢做某事：enjoy doing sth. 或 love doing something。其中，喜欢做灯笼可以表达为：make lanterns 或 craft lanterns。

Module 6 The Olympic adventure

1. 擅长做某事：be good at doing/ do well in

2. 你最喜欢什奥运项目 ：What’s your favourite

3. 迎奥运，学英语：English for the Olympic Games

4. 来自中国的学生：students from China

5. 居委会：neighbourhood committee

6. 到达：get to，arrive at/in，reach

7. 对某人来说做某事难：It’s difficult for sb to do...

8. 上英语课：have an English class

9. 上学迟到：be/arrive late for school

10. 其他所有学生：the other students

11. 在...前面：in front of—behind

12. 说的响亮/轻：speak loudly/ quietly

13. 学的快/好/差/马虎：learn quickly/well/badly/carelessly

14. 快速学英语：learn English quickly

15. 奥运游客：the Olympic visitors/ visitors to the…

16. 带…四处参观：take/show…around

17. 直到…才：not…until

18. 喜欢…和…：like…and…,

19. 为节日准备：get ready for festival

20. 一只袜子的形状：in the shape of

21. 在11月底：at the end of November

22. 一个非常特别的庆祝活动：a very special celebration

23. 烧饭：cook a meal/do some cooking

Module 7 Planes, boats and trains

1. 最长的旅程：the longest journey

2. 乘公共汽车去…：go to… by bus/ take a bus to

3. 走路去…：walk to…/go to on foot

4. 这是上学的最佳途径：the best way to school

5. 旅行的最…的方式：the…way to travel

6. 最快的火车：the fastest train

7. 在八分钟内：in eight minutes

8. 花费大约半小时：take about half an hour

9. 旅行的最佳方式：the best way to travel

10. 开的最远：travel the farthest

11. more than 32million passengers

12. 村庄的名字：the name of the village

13. 严格但很友好：be strict but friendly

14. 对…严格：be strict with sb in sth

15. 中国科学家：Chinese scientist

16. 教授剑桥：the professor of Cambridge University

17. 他什么性格 ：What is/was he like

18. 他们什么性格 ：What are/were they like

19. 你什么性格 ：What are/were you like

20. 在美国东海岸：on the east coast of the USA

21. 许多事情要做：have lots of things to do

22. 做某事很高兴：It’s great to do sth

23. 两个美国总统：two presidents of the USA

24. posters of my favorite movie stars

25. 有鱼的池塘：a pond with fish in it

26. 有七百万人口的城市：a city of 7million people

27. 有一台电视的大起居室：a big living with a TV

28. 从前：once upon a time/long，long，ago

29. 开始：at first= at the beginning

30. 决定做某事：decide to do sth．

31. 骑单车上学：ride a bike to school

32. （做某事）非常难：It’s very difficult to do

33. 国旗：the Chinese national flag

34. 玩得开心：have a great/good time

35. 买东西，购物：do some shopping．

36. （人）花费时间/金钱做 ：spend on sth/ spend(in) doing sth

37. 听音乐会：listen to a concert湖南省师大附中高新实验中学现在可以报考吗

湖南省师大附中高新实验中学是一所位于长沙高新区的高标准公办全日制初级中学，由长沙高新区斥资3亿多元兴建并与湖南师大附同打造。学校占地约90亩，拥有现代化的教育设施和设备。现在，湖南省师大附中高新实验中学是可以报考的。

二、关于初三英语考试的反思

对于很多刚开始学英语的孩子来说，英语似乎只是一门需要考试的科目。当他们在里逐渐成熟并开始反思时，他们发现，自己的英语学习大多围绕考试进行。

在英语学习中，“应试”的倾向在高三尤为明显。教材的内容有时会因不考试而被忽略，例如第六册就不怎么被重视。更令人印象深刻的是大量的题目训练。甚至听力部分，在高三阶段几乎被完全放弃。学生们反映，完全依靠课堂上的学习，考试很难取得好成绩，特别是阅读部分。高考的阅读部分生词量很大，需要额外的词汇积累和训练。

尽管一些英语优秀的学生认为自己有浓厚的兴趣，但现实中这种兴趣逐渐转化为了应试的动力。在他们回顾自己的英语学习经历时，很难分清何时是出于兴趣，何时是出于应试。对于大多数学生来说，学英语似乎只是为了考试而不得不做的事情。

这些高等学府的学子们即使在毕业后仍然存在的听力和口语问题，并不令人惊讶，因为我们的考试并没有要求这些技能。初学英语是为了考上好高中，高中是为了考上好，则是为了通过四、六级考试以便将来找工作或进一步求学。整个英语学习过程似乎就是为了应对某种考试。

大多数学生的回忆中，英语学习似乎就是读课文和背单词的重复。许多人反映，他们的英语学习从一开始就不是为了日常应用，而是单纯的应试。即使是在条件更好的地方，学生们也很少有机会真正听到英语的实际应用。对于大多数学生而言，学校的英语教育只留下了试卷上的分数，而忽视了英语作为交流工具的重要性。

22. 显然，考试内容和形式的问题只是表面现象，它们的变革势必会引发更深层次、更广泛的问题。

23. 从语言应用的角度来看，我们在英语学习过程中忽略了一个极为重要的问题，那就是语言的美感。

24. 普兰兰（北京高等教育研究所博士生）提到：“我们在英语学习中长期以来过于注重是非判断，却鲜有人教导我们如何用审美的眼光去学习和欣赏英语。没有人告诉我们哪种英语是美的。尽管我已经学习英语13年，我仍然无法欣赏一篇英文散文。”

25. 这个问题在90年代末的英语教育中尤为突出，应试教育的影响使其变得更加严重。

26. “例如，在写作文时，我们经常被要求第一段必须以‘first’开头，第二段用‘second’，第三段用‘finally’。这样的写作就像八股文一样，只是为了应对考试。而且，我觉得为了这种考试进行这种机械化的练习，很难获得高分。”（北京师范刘佳凝）

27. 语言作为交流工具，英语和汉语一样，不仅要表达正确的句子，还应该使用更美的句子。在我们的英语教育中，似乎很少关注英语语言的美丽。“做英语题和做数学题没有太大的区别——数学题有时还有两个解呢！”（北京师范刘佳凝）。在还不能正确、流畅地表达自己的思想时，提出对语言之美的要求可能显得过于理想化。但如果语言本身变成了一种非黑即白的是非选择，那么语言的特点和魅力又何在呢？这是一个值得我们深入思考和探讨的问题。