湖北义务教师体育与教资考试的时间安排——2025年详解

一、重要名单及政策公告

为全面深化新时代教师队伍建设改革，湖北省教育厅联合省人社厅等相关部门制定了2023年中小学教师公开招聘计划。现将乡村振兴重点帮扶县（市、区）名单以及关于公开招聘笔试加分和相关政策减免费用的公告进行公布。

二、招聘基本情况及条件

今年，我省计划面向社会公开招聘11653名中小学教师，其中包括幼儿园教师、新机制教师、城镇义务教育学校教师以及各地自主公开招聘的农村义务教育学校教师。此次招聘严格按照《事业单位公开招聘人员暂行规定》等文件要求进行。

应聘者需满足以下基本条件：

1. 思想政治素质好，拥护党的路线方针政策，有全心全意为人民服务的宗旨意识，遵纪守法，品行端正；

2. 有理想、有追求、责任感强，热爱教育事业，乐于奉献；

3. 具有符合教师岗位的专业能力，身体健康，表达能力、综合素质强；

4. 具有相应的学历，新机制教师应具有本科及以上学历；

5. 持有相应学段教师资格证书，高学段教师资格证人员可以报考低学段的岗位。

三、报考年龄及其他要求

报考新机制教师的年龄应在30周岁以下。资教生、“三支一扶”服务期满人员报名参加考试的，年龄可适当放宽。报考乡村振兴重点帮扶县（市、区）的，年龄也可放宽至40周岁以下。除年龄要求外，报考不同岗位的考生还需满足各地招聘公告中公布的其他条件。

四、报考流程及注意事项

1. 报名时间：2023年3月15日9:00至3月21日17:00。考生需登录湖北省教育考试院网进行报名、缴费及准考证打印。

2. 报名方式：报名费参照我省公务员和事业单位公开招聘人员考试费标准执行，笔试每人每科50元，合计100元/人，面试收费标准为每人每次50元。符合减免报名费条件的考生需在缴费期间办理相关手续。

3. 考生在报名时需仔细阅读招聘公告和诚信应考承诺书，如实填写相关信息。如资格条件不符合岗位要求或填写信息错误，以及弄虚作假，将在面试前资格审查时取消面试资格。

4. 报名成功后，考生需关注考试安排及准考证的下载打印时间。笔试时间为2023年4月22日，具体安排及考试内容将在准考证上详细说明。

5. 考生在考试过程中不得携带无线电通讯工具等物品进入考场，一经发现，将按相关规定处理。

五、组织及监督

本次公开招聘工作采取全省统一笔试、市（州）综合统筹、县（市、区）具体组织的方式进行。整个招聘过程接受相关部门及社会的监督，确保公平公正。

考生须知：湖北义务教师招聘考试重要细节

考生在考试开始后60分钟内不得交卷离开考场。但可以在考点规定的地点等待，考试结束后方可离开。笔试结束后，由省教育考试院统一组织阅卷评分并发布成绩。考生可在5月下旬通过湖北省教育考试院网查询个人笔试成绩。

各地将分别公布笔试成绩最低合格线，未达到最低合格线的考生将无法进入下一招聘环节。教育教学专业知识及综合知识两科满分均为100分，考生的笔试成绩由这两科成绩按比例加权得出。

对于符合加分政策条件的考生，如“三支一扶”计划参与者、生志愿服务西部计划项目人员及高校毕业生退役士兵等，需在规定时间内到报考岗位所在地的市(州)教育考试机构提交相关材料进行加分申请。

根据省教育厅、省人社厅发布的笔试成绩，各县(市、区)将按照学段和学科分批次确定面试入围人选。面试资格审查合格者将收到湖北省2023年中小学教师公开招聘面试通知书，确认其面试资格。面试时间将由各县(市、区)根据实际情况确定，面试将重点测试考生的教育教学能力及专业素质。

考生的考试总成绩由笔试和面试成绩按比例加权得出，根据总成绩确定考核、体检人选。考核和体检合格的拟聘人员名单将在当地媒体上公示，无异议者将被确定为拟聘用人员。聘用通知下达后，新聘教师需及时办理聘用手续并上岗。

关于2023年湖北义务教师笔试时间，虽然去年有所更改，但今年的具体时间尚未确定。湖北义务教师招聘的笔试内容分为教育教学专业知识和综合知识两科，考试形式为闭卷。教育教学专业知识科目分学段、分学科命题，综合知识科目则涵盖多个领域的知识。

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一、引言

在湖北省农村地区，义务教育教师的招聘与工资待遇一直是公众关注的焦点。本文将从多个角度对这一问题进行深入探讨，以期为有意报考或已在岗的教师提供参考。

二、初识招聘条件与待遇

让我们先来了解一下农村义务教育教师的招聘条件和大致待遇。通常情况下，为确保教师队伍的稳定性和质量，招聘单位会对候选人的年龄、学历、教学经验等方面有一定的要求。提供给教师的工资待遇在某种程度上是具有一定吸引力的。

三、招聘中的常见情况分析

在教师招聘和工作的过程中，有些现象却并非如想象中那样美好。例如，有时招聘单位会存在消耗候选人时间的情况，先让候选人耗费三年青春，即使考上其他单位也可能会受到限制，难以顺利转岗。由于某些关系户的存在，有时会导致实际工作与预期不符，如关系户不干活却占着编制名额，使得真正有能力的教师工作负担加重。

四、有关系与无关系的教师处境对比

在教师队伍中，有关系与无关系的教师往往面临着不同的处境。有关系的教师可能会在机会和待遇上得到更多的照顾，如借调到党政机关、平步青云等。而无关系的教师则可能面临更多的挑战和压力，如工作负担重、晋升机会少等。这种状况不仅存在于湖北省，也是当前教育领域普遍存在的问题。

五、实习与就业的困境

对于想要在区学校实习再考编制的教师来说，实习机会的获取也并非易事。这往往取决于个人在教育局的关系网。有些教师因为没有背景而无法获得实习机会，进而影响到他们的就业和职业发展。

六、教师资源不足与招聘策略

面对教师资源不足的问题，一些学校会选择到社会上寻找廉价劳动力来填补空缺。这并不能从根本上解决问题，反而可能带来更多的问题和挑战。

七、社会背景与教育环境的变迁

在当今社会背景下，教育行业已经发生了很大的变化。过去那种单纯为教育而工作的环境已经不复存在。现在进入教育行业工作后很容易区分出谁有关系谁没关系。那些干得多的、没有关系的教师往往得不到应有的荣誉和工资待遇。而那些善于拍马屁、拉关系的人则更容易得到提拔和重用。

八、给初入教育行业的建议

对于刚进入教育行业的年轻人来说首先要学会适应环境并学会与人相处之道；其次要懂得谦逊低调不要过于锋芒毕露；最后要努力提升自己的教学能力和专业素养为教育事业贡献自己的力量。同时也要保持自己的独立人格和价值观不被他人所左右。

总之在当前教育环境下无论是初入教育行业的年轻人还是已经在岗的教师都需要保持清醒的头脑和独立的思考能力不被复杂的人际关系所左右才能真正地做好教育工作实现自己的人生价值。同时希望相关部门能够采取有效措施改善教师队伍的招聘和工作环境为教育事业的发展创造更加良好的条件。8、最近有很多小伙伴问我关于乡镇教师的问题，特别是农村教师是否都在乡镇工作。其实并不是这样的，有些教师虽然在乡村工作，但是他们的编制在城镇学校，也就是说，他们有可能被教育局调到城镇学校工作。如果你有关系，那么你可以轻松报考并留在城镇学校，而没关系的人则只能留在乡村。我们这里的教师岗位选择并不完全按照成绩来分配，有时候也会有一些调整，所以有些教师可能会在乡村和城镇之间被交流。如果你想要报考茅箭区的老师，一定要慎重考虑。

对于想要报考茅箭区教师的朋友们，我有一些建议给你们。女生不建议去武当路小学，因为那里是名副其实的炮校，潜规则比较多。特别是他们有个姓X的校长，没有背景和后台的女生一定要远离。男生推荐去，但切记对象千万别找那个学校的女老师，除非你想头上带点绿。三中学校是现实中的纸牌屋，情形和武当路一样，校关系复杂，斗争激烈。X校长和Z书记的斗争是这个学校的一大特色，从校长到中层干部，去那里好处就是如果你上位了，前途无量，很多教育局的领导都是从那里上去的，但是缺点就是心累，因为学校大，任务重。三堰小学俗称官太太学校，里面有些老师架子比校长还大，送到那里的学生基本上废了，很多县里面的官员的太太送到那里养老正合适。安全不至于飞扬跋扈的性格影响到自己的仕途又有时间带自己孩子，进去了你没背景多和这些官太太搞好关系，说不定这里面就有你的贵人。火车站小学交通闭塞，接近乡村，里面也是形式主义严重，宁可搞排练欢迎领导，教学方面不上心。文锦学校典型的妒才嫉能，我们那一批走的最多的就是这个学校，特别是他们的教务主任，典型的油腻的中年大妈（真的我很少有这样的词来形容一个女性，但是是在找不到比这更贴切的词了），她自己是专科学校，又自卑有自傲，从她身上你学不到任何教学方面的经验，拍马屁技术登峰造极。当时我们有个理工院校的同事专业是化学，就是因为不会拍马屁，为人清高了点，就被各种针对，最后回武汉当老师了。还有茅箭中学、二堰小学、茅箭区中学等学校的情况我也有所了解，这里就不一一介绍了。

如果你想要报考茅箭区的老师，一定要慎重考虑，了解清楚各个学校的情况和风气。我也建议其他想要报考教师的小伙伴们多做一些准备和了解工作，以免到时候后悔莫及。

9、作为一个普通教师，当看到重视教育，特别是李克强总理说教师工资不低于公务员工资时，内心还是很感动的。然而事实上却并非如此美好。有些教师为了上位不惜出卖良心当哈巴狗，而另一些教师则因为关系不够而只能安于清贫教书育人的命运。这让人感到十分无奈和悲哀。

在我看来涨工资并不是解决基层教师生存环境恶劣的唯一方法。因为即使工资上涨了收益者也绝对不会是那些勤勤恳恳的教师而是那些善于钻营拉关系的教师和领导们。他们可以通过各种手段来获取更多的利益而普通的基层教师则只能被边缘化甚至淘汰掉。这让人感到十分不公和无奈。

此外在知乎上出现的那些教师无论是山东顶替还是小学跳楼的事件都让人看到了教育行业的黑暗面。这些事件背后都隐藏着利益输送和关系网的存在让人不得不怀疑这些荣誉背后的真实性和可信度。因此我认为一个荣誉多的老师并不一定是好老师但如果学生很爱戴你那你一定是好教师无疑了。

总之我认为要想让教育行业真正强大起来就必须重视教育和选拔人才而不是一味地追求利益和关系网的建设。只有这样我们才能培养出真正有用的人才来支撑起的未来和发展！