泰安职称考试时间与副高职称评审公示公示揭晓：2025年最新动态

主管护师是一个职称名词，是护理专业中的中级职称。对于想要在泰安参加主管护师考试的朋友们，需要关注相关的考试信息。具体的考试时间可以参考官方发布的通知。

二、关于泰安初级会计职称考试的报名与考试

你好！看起来你询问的是关于泰安初级会计职称考试的信息。似乎你已经错过了正常的报名时间，但补报名的信息已经发布。以下是关于补报名的详细信息：

泰安市的会计职称补报名已经开始，采取网上报名和现场确认缴费的方式。考生需要登录山东会计进行注册和报名，按要求填写个人信息并上传照片。完成网上报名后，务必在规定的时间内到指定地点进行确认缴费，才算完成整个报名过程。具体的确认地点和联系方式已在通知中详细列出。泰安市的会计职称考试将在今年的五月举行。

三、关于泰安职称评审的资格标准

关于泰安市的职称评审资格标准，主要包括以下几个方面：

1. 坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，贯彻落实教育政策和法规。

2. 严格控制评估，明确申报条件。根据相关规定，今年对中学、小学及中学教师的申报范围进行了限制。

3. 为了更好地实施素质教育和课程方案，创建全省义务教育，全省小学和中学教师的职称评审有了新的要求。

4. 申报评审中学、小学和中学教师专业技术职称的，需要符合以下条件：符合中等专业学校教师职务试行条例、就业的中学教师职务试行条例的条件；具备教师法规定的学历，且通过继续教育取得专业资格后教学3年或以上；满足计算机应用能力的要求；符合对外语的要求，并取得相应的证书等。

根据泰安市继续教育管理的相关规定，专业技术人员（市令第119号）需要完成规定的继续教育学分，以满足要求。今年，晋升的任期内，每年的继续教育学分应达到20学分（累计计算），任期至少5年，自2003年1月以来，累计至少100学分。这是根据2008年测试工作的通知（泰国人办发[2008] 106号）的要求来实施的。

对于申报中学高级讲师职位的教师，需要完成学校规定的教育教学工作，并具备优秀的教育教学评价分数。申报人目前所教授的课程应符合系统主干基础课或其他课程的要求，并且需要满足小学和中学高级教师每周的课堂数要求。

申报评审中学、小学及中学教师的职称时，需严格按照“山东省任职资格（试行）”（鲁人发[2002] 26号）规定的方式进行申报。申报个人需要经过民主评议推荐和单位审查，最终由监管当局进行报告。

单位组织会推荐适当的工作人员进行评估，成立专家委员会对申报人的学术、技术水平进行评估，并提出推荐名单。单位根据推荐名单，考虑申报人的道德品格、表现、工作能力以及工作态度，确定推荐人选，并公示无异议后提交报告。

对于赴四川抗震救灾前线的专业技术人员，符合相应任职资格的，组织会优先推荐申报。在岗位设置的情况下，单位组织的报告需要结合该系列（专业）的需求。拥有高级或中级任职资格的数量应设置相应的职位数目，并操作岗位的规定，严格控制报告数量。

根据相关规定，申报的小学和中学高级教师职称，需经县（市、区）教育行政部门审核，并由县（市、区）教育、人事部门共同推荐。为了增加工作的透明度，实行阳光操作，学校（单位）需按照以下程序进行：公布考核方案、申报申请并提供相关文件、民主评议推荐、组织完成相关申请材料、核实申请材料等。

在推荐评审过程中，需要严格把握标准条件，确保推荐评审质量。各单位应加强对民主推荐、资格审查工作的执行力度，确保公开、公正、公平、合理的评估。加强道德教育，倡导无私奉献、严谨治学精神，塑造高尚道德言行，加强教师队伍建设，全面实施素质教育。

申报中学和幼儿园教师职称的人员，必须有相应的学历和规定的教师资历，以及符合行政部门的教育认可。对于专业必须教相同或类似的规定，通过继续教育教师资格高级专业职称的评定已经具备相应要求。

在学术要求方面，教师职称评定逐渐要求改善，并逐渐过渡到一定程度的受过教育的辅助学校教师和高中教师申报高级教师职称应逐步要求获得至少学士学位的程度。人员的结束年二○○一年补充的教师后，二次学校教师和高中教师的评估应至少具备本科学位及以上。对于特定历史时期的高校毕业生，按照相关规定进行申报相应的专业技术职称。

从今年起，论文将不再作为评审的唯一依据，提交的论文研究项目应真实有效，并充分发挥同行专家的作用。对农村教师的教学和研究能力的要求适当放宽，重视其教学质量和科研表现。教师职称评审应重点考察教育教学质量和工作性能，关注教师的课堂教学能力和水平。“双师型”教师、参加培训并获得证书的教师以及完成新课程改革的教师在同等条件下可优先就业。

47、针对特定的教师高级职务评估，我们将以特殊的报告审核和测试流程进行审查。这些测试旨在评估教师的教育理论知识、教学能力以及教学科研水平。测试时间将另行通知。

48、小学（幼儿园）教师在申报中学高级教师职称时，应严格控制其评审过程。对于表现优秀的教师，在申报中学高级教师职称时，需实施双重控制，即控制其小学（幼儿园）就业和发布量。经过正式批准后，将推荐一些优秀的小学学校（幼儿园）教师晋升高级次要学校教师职称。申报小学学校教师（幼儿园）高级二级职称的教师，必须符合山东省教育部的相关规定。

49、今年将继续开展实验室技术人员中级专业技术职称的评估工作。对于希望晋升实验师职称的县级技术工作人员，需要提供全日制学校实验证明，并由学校和教育行政部门颁发。实验室技术人员必须具备承认的相近专业大专以上学历，以及相应的工作年限。对于出具假证明的，一经核实，将三年内不得申报审查。

50、（J）关于中学职业学校专业教师的评审系列。

51、职业学校专业教师为晋升高一级教师职称，需达到更高的水平，并必须获得承认的本科或以上学历。在同等条件下，优先获得相应的高级技术等级证书。

52、对于换工作或专业技术职称系列的专业技术人员，如果因为组织安排等原因需要在当前岗位任职约一年后调查确认。如管理局认为现有岗位工作符合要求，可以允许直接相关的现有就业岗位的任命在同级别的专业技术职称。对于聘请的教师职称，应该是一致的高校教师资格。连续计算的访问量在治疗过程中保持自己的原有水平。直接雇用的而不是冠军的，原资格不变。更改的资格还需要遵守相关的法律法规，改变评价教师的标题应该获得相应的教师资格。

53、对于企业或机构从事教学工作的人员，需要在学校从事教学工作一年以上，方可进行教师职称的评定。按照教师资格条件（包括职称外语，计算机应用能力），经考核取得相应的资格。

54、加强董事会成员的信息库建设，打造一支结构合理，数量充足，质量高的评审组专家队伍。加强董事会成员和业务培训，提高业务水平和执行政策的能力，以确保评估的客观公正性，提高评估质量。

55、各单位在成立评审团时，除了考虑候选人的政治条件和业务水平，还要尽可能考虑评审委员会成员的分布学科（专业）、年龄结构和水平。推荐人员必须坚持公正和高尚的道德原则，有较高的学术水平和丰富的教学经验，熟悉高校教师职务评聘的政策。同时填写具体的推荐表格和替代人员的推荐表。

56、各单位提出的建议应关注实际的业务水平、工作能力、工作表现以及取得的优异成绩。对于在农村长期贫困、边远地区教学的教师，主要应看其实际的教学业务水平、工作能力、工作态度和工作表现。对于援藏、沅江、协助岛的经验，建议进行评估。

57、各类学校应遵循鲁人发（2007）78和鲁人发（2007）79号文件精神，根据科学、合理、优化、高效的原则设置和所需结构中的比重。

58、学校根据省、市的有关规定设置的基础上，要坚持开放、平等、竞争、择优的原则，严格按照双向选择、竞争上岗的程序进行管理和激励专业技术人员干事创业。有条件的单位可以试点职业雇佣或低职高聘和鼓励优秀人才。

59、六、加强组织领导和工作纪律的严肃性在就业方面至关重要。

60、申报材料必须真实填写山东省中等专业学校、小学和中学教师职称评审表等表格，并提供各种证据。单位必须填写完整的法律名称，而不是简化。要加强诚信意识，实事求是地填写申报材料和提供各种证据，并在最后的“形式审查”个人概要“栏做出承诺。

71、对于具备专业和技术资格的人才，暂时无需参加专业技术人员计算机应用能力考试或豁免部分科目（模块）审核。

72、在特殊申报指导条件（试行）下，针对中级专业技术资格的人才。

73、对于各类人才，他们努力工作，以科学发展观为指导，具备创新精神，为经济和社会发展做出贡献。尽管他们可能不具备必要的学历或资历，但确有真才实学，且在现职期间有重大突出贡献。为此，我们允许特殊优异的报告，并需要满足以下条件。

74、（a）遵守政治条件规定的试行规定，并申报中级任职资格。因假设他们目前的位置，需要每年度考核合格以上，并且至少每年度评估为优秀。

75、（b）通常要求担任助理级超过三年。

76、（三）需要取得所需的外语和计算机考试资格。

77、针对特殊申报中级任职资格的商业环境。

78、助理级的人员，在以下（a）、（c）或（B）（C）条件之一得到满足的情况下，可以非常规申报中级任职资格。例如，获得县（市、区）或设区的市级以上人事部门和业务主管部门的嘉奖，也可以作为异常报告。

79、（一）承担市政项目（课题），并在城市先进水平上，由市政部门负责组织同行专家进行管理，取得较好的经济效益或社会化应用技术推广。或者在教学、科研领域，主要完成在县（市、区）范围内的推广项目。

80、（二）获得市、厅级以上三等奖及以上的科学技术奖励，并有相应的奖励项目完成；获得市社会科学成果奖，以及专利和实践的推广应用。

81、（三）在业务单位或省级以上具有国内统一刊号的专业报刊上发表的专业论文，具有极高的学术价值，独立或第一作者发表超过两篇以上且字数超过2000字。或者公开出版专业著作、翻译作品，主持编制大规模的或部颁标准和规范。在文学、历史、金融、政治和法律等领域，撰写的材料字数不少于10万字；在艺术与文化的创造性工作中，于市委专业报刊、出版社发表文学作品超过30万字，并在城市工作中产生较大影响，获得文学艺术界的高度评价。