幸福原来就是父母给你的一杯清茶,老师给你的赞许的目光;幸福原来就是你给别人的一声喝彩,你对别人的一次宽容;幸福原来就是亲近自然的经历,战胜自我的心路……
(2)长处
猎豹快速奔跑是长处,羚羊灵活跳越是长处,大树参天、小草铺地也是长处:每个生命都有长处。聪明好学是长处,朴实勤劳是长处,孝敬父母、善于合作也是长处:每个人都有长处。每一种长处都值得我们欣赏。
(3)安徒生与爱因斯坦:童心爱心之楷模
美国科学散文作者奥佛拜在2005年3月1日《纽约时报·科学时代》发表文章,题为“下一个爱因斯坦?欢迎提出申请”。望子成龙的家长们!动心了吧?鼓励子女成为下一个爱因斯坦是好事,为此就要保持他们的童心,尤其是对宇宙奥秘的好奇心。让他们从“数学奥林匹克”的题海中跳出来,让他们在为应考而死背硬记的书山重压下透一口气,让他们有提问质疑和思索的时间,让他们去接触大自然,让他们有按个人兴趣探索的自由,……一句话:永葆童心!这样即使学不成爱因斯坦,使他们的金色童年充满欢笑和惊喜,也是功德无量。
(4)美术鉴赏课上的启示
美术鉴赏课上,老师挂出一幅画,说:“你们认为这幅画哪些地方画得精彩,哪些地方画得不好先想一想,然后彼此交流一下看法。”大家惊异地发现:被某位同学认为最美妙的地方,却被另一位同学斥为最糟糕的败笔。老师问大家有何感想,有同学说:“对于美,不同的人有不同的看法。”有同学说:“一件艺术品不可能各个方面都被所有人认可。”……
老师说:“我想借此提醒大家:生活中,我们每做一件事情,别人都可能提出一些不同的看法和意见,就像我们今天评画一样。”
(5)开端
开端是(事情的)开头。春天,是一年四季的开端;清晨,是一日生活的开端。万事皆有开端;开端蕴含希望……
请你结合自己的亲身经历或感受,以“开端”为题,写一篇文章。
(6)体验
体验无法从别人的传授中获得,它有赖于生命的真实的经历。生活中,我们的经历有欢乐有痛苦,有成功有失败,但不论结果如何,这些体验都给我们以启示,都在丰富着我们的人生,成为人生的宝贵财富。
请以“体验”为话题,自定立意,自拟题目,写一篇文章。
(7)学会请将题目补充完整,写一篇文章。
(8)阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。
有一次,我去听一位小学老师的公开课。他在黑板上写了五道题,然后让一名学生上台来做。
3×9=(27) 4×9=(36) 5×9=(45) 6×9=(54) 7×9=(62)
当这名学生写完最后一道题的答案“62”时,台下多数同学都大声叫喊起来:
“老师,他错了,最后一道题答错了……”
突然间,一声轻柔的呼唤传入耳际:“过来,爱,我带你走。”犹如晨曦中的微风,轻柔且温暖。这是一个慈祥的长者发出的声音。听到这个声音的瞬间,爱感到了极大的欣喜,竟忘记了去询问对方的名字。等到踏上陆地之后,长者便悄然离去。
以“精彩”为题目,要求围绕人生中的精彩时刻、经历、感悟等方面进行描述,字数控制在600字左右。
文章开头可以引用题目“精彩”,引出人生的旅途中的种种精彩瞬间。之后可以提到这些瞬间犹如多彩的明珠镶嵌在生命的锦带上,点亮了生活的每一个角落。可以分别从不同的角度描述人生的精彩时刻,如成长中的突破、学习中的收获、人际交往中的感动等。
在描述精彩经历时,可以结合具体的事例,展现个人在挑战中的奋斗与坚持,以及克服困难后的喜悦与成就感。可以谈到在学习中的不断进步,突破自我局限,取得优异的成绩;也可以讲述在人际交往中,遇到知己朋友,共同经历风雨,共同成长的美好时光。
在感悟部分,可以谈到在经历这些精彩时刻后,对人生、对世界的认识得到了深化和提升。可以强调勇敢面对挑战、坚持不懈的精神对于创造精彩人生的重要性。也可以表达珍惜当下、感恩生活中的每一刻精彩的重要性。
可以强调生活中的精彩时刻是我们宝贵的财富,它们让我们成长、让我们感悟、让我们更加珍惜当下。也可以呼吁大家积极面对生活,勇敢追求自己的梦想,创造更多的精彩时刻。
注意:在撰写文章时,注意逻辑清晰、语言流畅、表达准确。为了避免被认定为抄袭,可以适当调整句子结构、使用不同的表达方式,以及对个别词语进行替换。
精彩
人生的旅途充满了无数的精彩瞬间,这些瞬间犹如多彩的明珠镶嵌在生命的锦带上,点亮了生活的每一个角落。
成长中的突破是一种精彩。记得那次我勇敢地站在舞台上,面对观众的瞩目,我成功地展示了自己,那一刻我突破了自己的恐惧和自卑,感受到了从未有过的自信和成就感。这次经历让我认识到,只有勇敢面对挑战,才能收获更多的成长和精彩。
学习中的收获也是一种精彩。每当我在学习中遇到难题,坚持不懈地钻研和探索,最终找到答案的那一刻,我都会感受到一种深深的喜悦和充实。这种收获不仅让我感受到了知识的力量,也让我明白了努力的价值。
在人际交往中,我也会遇到许多精彩时刻。当我和朋友共同经历风雨,彼此扶持,共同成长时,我会感受到一种深深的温暖和感动。这种情谊让我懂得了珍惜当下,感恩生活中的每一刻美好。
这些精彩时刻让我认识到,生活是多姿多彩的,只要我们勇敢面对挑战,坚持不懈地追求梦想,就能创造更多的精彩。我要珍惜当下的每一刻,积极面对生活,勇敢追求自己的梦想。
生活中的精彩时刻是我们宝贵的财富,它们让我们成长、让我们感悟、让我们更加珍惜当下。让我们一起创造更多的精彩时刻,点亮我们的人生之路。点亮心灵的灯
人生路上,总有一些人、一些事,或是一句话、一则故事,如明灯般点亮我们的心灵,启迪我们的灵魂。这些点滴的温暖,如同心灵的灯塔,照亮我们前行的道路。今天,我想以“点亮心灵的灯”为题,分享那些在我们生命中闪耀的灯火。
每个人的生活都是一部七色板,其中蕴含着追梦的艰辛、成功的喜悦、挫折的苦痛和孤独的寂寞。在这漫长的旅程中,我们需要寻找那些能点亮我们心灵的灯火。这些灯火或许是一个甜蜜的微笑、一句温馨的话语,或是身边朋友的陪伴与支持。正是这些简单而真挚的情感,让我们在困境中坚持,在挫折中成长。
生活中,总有那么一些瞬间,让我们感受到希望的力量。当我们在黑暗中迷茫、失去方向时,是希望为我们指明前进的道路。我们希望学业有成、家庭幸福,希望得到别人的理解与认可。这些希望如同明灯,照亮我们的人生之路,让我们勇往直前。
再来看窗外的世界,窗外有美丽的风景、有动人的故事、有匆匆过客……这些元素都可以成为我们心灵的灯火。或许,我们可以从窗外的世界中找到生活的乐趣,感受到大自然的美丽与和谐;或许,我们可以从窗外的故事中汲取力量,学会勇敢面对生活的挑战。
助跑线也是人生道路上的一段重要历程。就像天鹅展翅高飞前需要一段足够长的水面助跑线一样,我们在实现远大理想之前,也需要为自己铺设足够长的助跑线。这段助跑线,是我们努力奋斗、不断积累的过程。只有经过这段助跑线,我们才能更好地迎接人生的挑战,实现自己的价值。
书是人类进步的阶梯,是我们精神的养料。每一本好书都如同一位益友,为我们点亮心灵的灯。通过阅读,我们可以拓宽视野、增长知识,从而更加深刻地认识这个世界。
人生离不开希望,没有希望的日子生活会暗淡无光。只要我们守住心中的希望,成功就会离我们很近。无论是学业、事业还是家庭,只要我们拥有美好的希望,幸福就会在我们的心里。
回首过去,总有一些人或事物给我们留下深刻的印象。或许是曾经的老师、同学,或许是那段难忘的经历。这些人和事都如明灯般点亮了我们的人生之路,让我们更加坚定地走向未来。
生活中的点滴温暖、希望、美好回忆等都是我们心灵的灯火。只要我们用心去感受、去珍惜,这些灯火就会照亮我们的人生之路,让我们在人生旅途中勇往直前。
《中小学过渡:一个关键的转折时刻》
从一个小学生转变为中学生,这是一个非常关键的阶段。因为中学和小学在教育管理、课程设置等方面存在很大的不同,加上学生们正值青春期,无论是在生理上还是心理上都会发生显著的变化。如何快速适应中学生活成为了所有教师、学生和家长必须面对的挑战。
这个阶段的重要性不容忽视。进入中学后,学生们将面临更多的学科选择和更深入的知识学习,同时需要自我管理和独立思考的能力也在逐步提高。这也意味着他们需要适应新的教学方式和学习环境,更好地掌握学习方法和技巧,从而在未来的人生道路上更有竞争力。
对于学生来说,适应中学生活的过程中,应该积极探索自己的兴趣爱好和发展方向,积极参与各种课外活动和社会实践,提高自己的综合素质和社交能力。也需要学会更好地管理自己的时间和情绪,增强自我约束和自我管理能力。
对于教师和家长来说,他们需要密切关注学生的适应情况,及时发现和解决学生面临的问题,帮助他们顺利渡过这个关键阶段。也需要加强对学生的指导和引导,帮助他们建立正确的人生观和价值观,为未来的发展打下坚实的基础。
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