水泥工程考试时程，工程师双重考验在即

一、如何考取水泥工艺工程师证书？应该去哪里咨询？

工程师职称评定是由中评委进行评定的，在地级以上的人事局、厅经以上级别的国有企业都有中评委。想要考取水泥工艺工程师证书的人员，可以前往以上部门进行咨询。

工程师（中、高级）职称专业技术人员职称等级统一考试，考试形式为上机操作，每个模块考50分钟。每位应考人员必须参加二至三个模块的考试。自1952年12月31日（含）以前出生的专业技术人员可以免考。应考人员必须在本年度内并在同一考点通过所有规定科目（模块）的考试，方可取得合格证书。首次考试的应考人员可根据考点的报名情况和本人意愿自行慎重选择考点。

工程师是职业水平评定（职称评定）的一种，其职称分为技术员、助理工程师、工程师（中级）、高级工程师等。这也是对从事工程建设或管理人员技术水平的一种标定。通常所说的工程师，是指中级工程师，其职称需要上级主管部门评定，通用。其中，要考中级英语职称考试和应用计算机考试。

考试涵盖的类别包括：建工类、机械、自动化类、装饰设计类、水暖、化工类、建筑电气、计算机、电子、通信、园林、园艺类、船舶、冷冻类等。

二、二级结构工程师考试科目有哪些？

二级注册结构工程师的考试科目主要包括混凝土与钢筋混凝土的理论知识与实践应用。混凝土是由水泥、砂子、石子和水等原材料按一定比例混合而成，具有良好的受压能力，但受拉能力较差。

为了充分发挥混凝土的受压能力，常在混凝土受拉区域内或相应部位加入一定数量的钢筋，形成钢筋混凝土。这种材料的粘结锚固能力由四种途径得到：钢筋与混凝土接触面上的化学吸附作用力、混凝土收缩产生的摩擦力、钢筋表面凹凸不平与混凝土之间的机械咬合作用，以及通过钢筋端部加弯钩等方式提供锚固能力。钢材具有高强度、自重轻、整体刚度好等特点，因此在大跨度和超重型建筑物建造中特别适用。

二级结构工程师的考试科目还包括土的物理性质及工程分类、地基中的应力计算、土的压缩性与地基沉降计算等。还将介绍砌筑砂浆要求、砌体工程构造与施工等内容。除此之外，还将涉及到高层建筑、高耸结构与横向作用的影响，包括竖向荷载、风荷载和地震作用对高层建筑结构和高耸结构的影响，以及概念设计的内容及原则等。桥梁构造也是一个重要的考试科目，包括桥梁的组成、分类和结构体系等内容。

三、注册安全工程师库

### 事故概述

2008年3月14日中午，仓储区发生了一起严重的连锁事故。最初，4号库房发生爆炸，不久后，与之相邻的6号库房也发生爆炸。爆炸引发的火灾迅速蔓延，随后又发生了多次小规模爆炸。消防队赶到现场后，发现消火栓无法供水，消防蓄水池也空无一物。最终在距离现场1公里外找到水源，并立即展开灭火救援行动。

事故发生前，各库房存储了大量的危险化学品，包括双氧水、硫化钠、过硫酸铵、高锰酸钾、硝酸铵等。此次事故造成了严重的人员伤亡和财产损失，共有15人死亡，36人受伤，大量建筑物被烧毁，大量化学物品损失，直接经济损失达1.2亿元。

### 问题回答

#### 第一部分问题

1. 根据《危险货物品名表》(GB 12268-2005)，属于氧化剂的物质包括过硫酸铵等。

2. 根据《危险化学品重大危险源辨识》(GB18218-2009)，仓储区重大危险源辨识结果包括存储的大量危险化学品构成重大危险源等。

3. 第一次爆炸最可能的直接原因是库房内存储的易燃物质引发自燃或外部点火源触发爆炸。

4. 甲苯挥发蒸气爆炸的基本要素包括甲苯蒸气与空气混合浓度达到爆炸极限。

5. 目前在我国属于危险化学品的物质包括过氧化氢、硫化钠等。

6. 该仓储区应采取的安全技术措施包括加强储存管理、设置自动灭火系统、定期进行安全评估等。

7. 根据相关法律、法规，该起事故直接经济损失包括人员伤亡医疗费用、赔偿金、财产损失等。

#### 第二部分问题

1. 导致事故的直接原因是槽罐车与货车相撞，导致槽罐车破裂，泄漏。

2. 根据《生产过程危险和有害因素分类与代码标准》，事故导致人员伤亡的化学危险有害因素是泄漏导致的中毒和窒息。

3. 根据《生产安全事故报告和调查处理条例》，该事故的严重程度属于特别重大事故。

4. 根据相关法律法规，事故的直接责任者是驾驶员甲。

5. 根据《生产安全事故报告和调查处理条例》，该事故调查组职责是查明事故原因、人员伤亡和财产损失情况、事故责任认定等。

6. 对事故调查取证主要包括事故现场勘查、调查相关人员的陈述和记录等。

7. 该事故直接经济损失包括中毒人员死亡的丧葬和抚恤费用等。此外还包括财产损失的修复和重置成本等费用。

尽管有应急预案，但演练前并未进行相关的培训。演练参与者和工作人员应熟悉预案内容，了解各自职责，才能确保在真实情况下迅速、准确地做出反应。

缺乏应急救援演练的策划。有效的策划能确保演练的顺利进行，包括确定演练目标、设计演练场景、安排时间等。没有策划的演练可能导致现场混乱，无法达到预期效果。

第三，在事故发生时，负责人未能及时向其他部门报告，这可能导致资源调配不当，无法及时有效地进行救援。

第四，相邻的化工厂可能受到事故的影响，但并未通知其做好准备，这可能会给周边企业和人员带来潜在风险。

第五，未能控制和疏散周边的行人和群众。在紧急情况下，确保周边人员的安全至关重要，应采取措施防止他们进入危险区域。

第六，演练结束后，未进行效果评估和提交书面报告。这不利于总结经验教训，也不利于改进和完善未来的应急响应工作。评估演练的效果可以帮助我们识别问题，从而提高应急响应能力。

针对该厂的特定情况，喷漆车间也是一个潜在的爆炸风险点。由于存在易燃易爆物质（如油漆、溶剂等），一旦发生事故可能导致化学性爆炸或气体爆炸等。针对喷漆车间的安全措施和应急预案也需格外重视。

锅炉房相关问题简述（共15分）：

锅炉房方面（分值共1分）：涉及物理性爆炸或锅炉爆炸的情况（分值共1分）。

油库及油罐方面（分值共1分）：涉及化学性爆炸、气体爆炸、液体爆炸或其他形式的爆炸。

计分规则：最高得分为6分，若回答正确且超过6分则计为6分，少于6分则按实际得分累计。

关于事故处理与注销：

消除事故故障（分值共1分）。

报废注销事宜（分值共1分）。

计分规则：此项分值共3分，若回答正确且超过3分则计为3分，少于3分则按实际得分累计。

关于本厂安全、生产、技术及代表等相关人员：

包括本厂的安全、生产、技术等相关人员以及本单位代表或有关部门。此项分值共6分，若回答涉及事故报告提纲则最高得分为3分。若回答正确且超过最高得分限制则按最高得分计算。

事故详细报告：

事故发生于2005年12月3日，事故地点是机械力加工车间。此次事故的主要责任者为小陈、小李或者二者共同承担。事故的间接原因是因为没有按照规定的操作规程进行作业。建议措施是加强相关教育和培训，提高员工的安全意识。针对事故的直接原因和间接原因，答出一种即可获得相应的分值。此项分值共13分，最高得分为10分，若回答正确且超过最高得分则计为最高得分，少于最高得分则按实际得分累计。