民办中小学考试日程安排：私立学校一二年级考试概览

答：花都区内的民办小学及初中学校原则上是为花都区内学生提供教育服务。无寄宿条件的民办学校不可跨区招生。为确保本地户籍适龄儿童、少年能够享受到义务教育免试就近入学政策，花都区教育局根据本区人口分布、学校规模及布局、交通等多方面因素，科学划定了每所义务教育阶段学校的服务片区范围。继续采取单校划片或多校划片的方式进行招生，并保持相对稳定。

二、花都区义务教育阶段学校招生工作通知

各教育指导中心、局直属各学校：

为进一步规范义务教育招生入学工作，维护良好的招生秩序，根据及地方相关法律法规和政策精神，现就我区2020年义务教育招生入学工作通知如下：

一、全面实施公办义务教育阶段学校免试就近入学

花都区教育行政部门按照“学校划片招生、生源就近入学”的原则，为每所义务教育阶段学校设定了具体的服务片区，确保本地户籍学生能够享受到免试就近入学的政策。继续实施公办小学的网上报名制度，所有招生工作都将纳入属地教育指导中心统一管理。

二、规范民办义务教育阶段学校的招生行为

1. 严格遵循招生范围

花都区内的民办小学和初中学校主要面向区内进行招生，无寄宿条件的学校不可跨区招生。有寄宿条件且确有跨区需求的学校需向花都区教育局提交申请，并经广州市教育局核准。跨区招生计划不得超过学校总计划的50%，且不得跨市招生。

2. 实行电脑派位随机录取

对于报名人数超过招生计划的民办义务教育阶段学校，将通过电脑派位的方式进行随机录取。所有民办学校的招生简章和公告都需要经过花都区教育局的审核和备案方可发布。

三、强化招生监管，维护教育公平

1. 严禁以任何形式进行提前选拔或锁定生源，所有公办和民办学校都需要同步招生。

2. 任何学校不得以考试、竞赛、培训成绩或证书证明等作为招生依据，不得进行任何形式的面试、面谈或评测。

3. 对于违反相关政策的学校，花都区教育行政部门将视情节严重程度进行约谈、通报批评、追究相关人员责任等处理。

四、保障各类群体接受义务教育的权利

继续做好政策性照顾学生、军人子女、符合条件的人才子女、随迁子女、残疾儿童等群体的入学工作，不得随意扩大政策性照顾学生范围。符合条件的入学申请人，将由属地教育指导中心统筹安排入读公办学校。

五、做好随迁子女入学工作

我区将继续健全以居住证为主要依据的随迁子女义务教育入学政策，进一步完善随迁子女积分制入学实施细则，合理设置积分条件，将剩余学位用于安排随迁子女入学。

六、做好残疾儿童少年义务教育分类入学安置工作

我们将通过特殊学校、普校特教班和随班就读、送教上门等多种方式，为不同类型和不同程度的适龄残疾儿童、少年提供多种形式的学习机会，确保他们能够接受到适宜的教育。

区教育行政部门作为本地义务教育的责任主体和实施主体，致力于促进义务教育优质均衡发展，确保每所学校的办学质量。我们十分重视保障符合条件的适龄儿童、少年的义务教育权利，积极增加并保障公办学校的学位供给。我们严格规范义务教育阶段学校的招生行为，推进免试就近入学，确保所有学生都能顺利入学。

区教育局与相关部门紧密合作，加强对学龄人口变化趋势的预测分析，及时发布学位预警，引导家长合理预期。我们积极与街道、社区等沟通联系，精准指引家长为孩子报名入学，简化审核程序，减少家长办事材料。

在摸查测算的基础上，结合地理、交通等因素，区教育行政部门合理制定学校招生计划。招生计划一经确定，不得随意调整。如确需调整，需经学校申请、区批准并报市教育局审核同意。未经批准的招生计划无效。

区教育行政部门每年制定详细的公、民办义务教育阶段学校招生工作细则，包括招生政策、计划、条件、程序等，并及时向社会公布。我们通过各种渠道解读、宣传招生信息，确保信息公开透明。

对于适龄儿童、少年在花都区的入学途径和程序，我们明确以下要点：

适龄儿童在花都区入读小学的主要途径包括地段生、统筹生和入读民办学校。其中，地段生需符合“人户一致”条件，按招生地段安排入读户口所在地附近的公办小学。当学位需求与供给存在不平衡时，根据入户时间顺序安排入读对口学校。

统筹生则根据实际居住地由教育指导中心统筹安排公办小学学位。非花都区户籍的适龄儿童，如符合一定条件，也可选择报读民办学校。

对于穗籍非花都区户籍的适龄儿童，如在入学当年将户籍迁入花都区，将按花都区户籍适龄儿童安排入读公办小学。非穗籍适龄儿童确需在花都区接受义务教育时，家长可根据自身实际情况选择适合的入学途径。

对于花都区户籍的小学应届毕业生，我们有就近入学、统筹安排和入读民办学校等多种升学途径。穗籍非花都区户籍的小学应届毕业生，如确需在我区升学，由教育指导中心统筹安排入读本辖区内的公办初中。有小区配套公办学校的小区业主子女可参照相关入学规定执行。

我们致力于保障每一位适龄儿童、少年的义务教育权利，促进教育公平。(三)义务教育阶段公办学校入学次序。

按、省、市的相关招生政策，义务教育阶段公办学校学位安排基本顺序如下：

1. 解决本地户籍适龄儿童、少年入学；

2. 解决广州市、花都区政策性照顾生入学；

3. 解决来穗人员随迁子女“积分申请入学”。

义务教育阶段公办学校在解决符合上述第1、2项条件入读的前提下，在预留适量学位以供返穗(区)生使用后，剩余学位根据申请人积分高低，用于解决来穗人员随迁子女积分制入学。

1. 公办小学招生：全市公办小学招生实行网上报名。本市户籍适龄儿童的父母或其他法定监护人，于当年5月5日至10日登录广州市义务教育阶段学校招生网上报名系统(网址：zs.)填写报名信息。报名信息登记有效后，监护人根据网上预约时段和提示按要求到报名学校或指导中心指定的地点进行资料审核。经审核符合条件的适龄儿童，由区教育行政部门确认后，取得录取资格。本区户籍适龄儿童确因疾病、出国等特殊原因逾期未报名的，其父母或其他法定监护人可于当年8月27日至28日向户籍地教育指导中心递交补报名申请，由指导中心统筹安排入学。

2. 公办初中招生：非城区初中学校采取单校划片、定点对口的方式进行招生;2020年开始，城区划分为四个学区，包括东学区：秀全外国语学校、云山学校、培新学校、清布中学;南学区：广东广雅中学花都校区、区实验中学、镜湖学校、嘉行学校、雅瑶中学;西学区：邝维煜纪念中学、秀雅学校、九潭中学、雅正学校;北学区：秀全中学、华南师范附属花都学校、圆玄中学、育才学校、长岗中学，另有花东学校(原花东中学)可以提供寄宿接收城区初中学生。各教育指导中心完成小升初公办学校对口直升资料核对或电脑派位志愿填报工作后，公办初中学校开始招生直至完成，并将录取结果通知学生及其家长。

3. 9月1日前，各中小学完成小学一年级、初中一年级所有新生(含补录)的注册、审核工作。

(一)结合我区实际，花都区辖区内集团化办学民办学校(幼儿园)在校(园)学生以自愿原则，实行直升方式升学(严禁择优)。

1. 花都区辖区内民办学校(幼儿园)集团化办学属性由花都区教育局审核认定，办学集团的成立、纳新、退出等需经花都区教育局批准，并及时向社会公示。民办学校(幼儿园)集团化办学需符合以下条件之一：

(1)民办幼儿园、民办中小学校为同一举办者，以《人民共和国民办学校办学许可证》为准(需在有效期内);

(2)民办幼儿园、民办中小学校为同一法定代表人的，以民办非企业登记证或工商营业执照(营利性)为准(需在有效期内)。

如属于“名校办民校”，除符合以上条件之一外，还需提供由授权办学方书面确认该集团内的民办学校(幼儿园)均获得其办学授权。

2. 经我局审核认定为集团化办学的，集团内学校优先招收符合集团内直升条件的学生，还有剩余招生计划的，面向社会招生。具体办法如下：

(1)集团化办学幼儿园直升小学。属于上述“1”所述同一办学集团的，集团内幼儿园适龄儿童直升集团内小学学校，以自愿为原则。其直升需符合以下条件：至少近一学年在本园入读，即至少以大班为起点入读本园(以幼儿学籍或入园缴费凭证为准)。由幼儿园提供直升的学生名册以及放弃直升的学生名册(必须附上家长签名的放弃直升确认书)，属地教育指导中心和花都区教育局进行审核，符合直升条件的学生方可直升。

(2)集团化办学小学毕业生直升初中。属于同一办学集团的，集团内小学毕业生直升集团内初中学校，以自愿为原则。其直升需符合以下条件：小学毕业生近三学年(即四-六年级)连续在本校就读，具体以广州市学籍信息为准。由学校提供直升的学生名册以及放弃直升的学生名册(必须附上家长签名的放弃直升确认书)，属地教育指导中心和花都区教育局进行审核，符合直升条件的方可直升。关于直升录取条件中有关时间的要求，设置过渡期。2020年小学毕业生需满足201年(即六年级)连续在本办学集团就读;目前在读五年级的需满足近二学年(即五-六年级)连续在本办学集团就读;在读四年级的需满足近三学年连续(即四-六年级)在本办学集团就读。

如符合直升条件且自愿报读集团内学校的学生人数大于集团内学校招生计划，则由花都区教育局统一组织电脑派位，确定录取资格。

升学风波：小学生成长关键节点的新动向

随着六月的脚步临近，各地市的学校纷纷展开了一系列的升学行动。家有学生的父母应尤为注意这一阶段的种种动态，因为它对孩子们未来的升学选择有着重要影响。

进入六月，各市将启动回城生等级的评定及相关的手续办理工作。家长们对此应给予足够的重视，因为这可能会影响到后续的摇号结果。大约在六月中旬，小升初的服务平台将陆续公布学生对应的升学区域，与此各小学六年级的学生也将迎来毕业考试。

自六月初开始，部分学校的艺术、体育特长生的网上报名工作也将启动。与这些特长生相关的测试和录取工作也将在六月内完成。对于家里有这类特长生的家庭，应特别注意相关信息的更新。

可以说，六月份是小升初考试的重要时期。在这段时间里，学生们要面对一系列的考验，家长们更是要提高警惕，确保孩子不遗漏任何重要的环境和考试。

回望2019年，上海的小升初考试——小学六年级的毕业期末考试，预计在当年的六月中旬进行，为期两天。具体的时间安排则以各学校的通知为准。

小升初考试中，笔试主要考察的是语文和数学两个科目。题目来源通常是中学初二上学期或初一下学期的期末，重点测试学生的语法掌握情况和阅读理解能力。

值得注意的是，小升初考试并不是一成不变的，它的时间长度可长可短，从二十分钟到几分钟不等。而且由于它是由各个学校半公开组织的选拔性考试，因此具有不稳定性和多样性。这也导致了很多家长和学生容易陷入一些误区。小升初不仅仅是一场考试，更重要的是对知识的实际运用。

关于小升初的分数要求，每个学校和地区都有所不同。大部分地区是按照就近划片的原则进行入学，并不完全依赖于分数。具体的要求可以咨询相关学校进行了解。

在中国，九年义务教育是每个孩子的基本权利。虽然大部分学校是按照片区来分配学生，但也有一些优质的初中会进行招考。这也使得小升初的过程充满了竞争和挑战。

那么对于北京的小升初考试来说，其时间表又是如何安排的呢？在2023年，从4月到7月都有一系列的入学活动和考试等待学生们去参与和应对。

面对小升初的学生和家长也需要做好备考准备。这包括准备相应的文具如黑笔、红笔、彩笔等；更要注重学习方法和时间管理，字迹也要尽量做到工整规范。除此之外，学生们还需要调整好自己的心态和压力管理，利用多种方式来缓解学习带来的压力。

“小升初”作为中国教育领域的一个重要环节，其意义远不止于一场考试。它关乎着孩子们的未来教育和成长道路。家长和学生都需要给予足够的重视和准备。只有这样，孩子们才能更好地应对挑战、取得优异的成绩并顺利升入理想的初中。