1. 关于相遇与追赶问题
- 电车每隔12分钟有一辆超过张华,而每隔4分钟有迎面而来的电车,由此我们可以得出两辆电车的间隔时间是12和4分钟的最小公倍数。利用这个问题可以计算出104路电车的发车间隔。
答案解析:求得最小公倍数为12分钟,所以电车每隔12分钟发一辆车。
2. 关于速度与时间问题
- 甲和乙的速度比为11∶7,两人相向而行,经过2小时相遇。问题是要找出如果他们同向而行,甲追上乙需要多少时间。
答案解析:这涉及到了速度和时间的计算,先算出两人在两小时内各自走的距离,再利用速度差来计算追赶的时间。
其他题目解析方法同上,略。
二、数学题目解析通用技巧
对于这些数学题,一般需要先读懂题意,再根据题目中给出的条件和已知信息,利用数学公式、比例关系或逻辑推理来求解。注意单位换算、小数与分数的转换等基础知识的运用。在计算过程中要仔细,避免出现计算错误。对于涉及实际生活的问题,要结合生活常识来检查答案的合理性。
三、关于答案的补充
1. 鸡兔同笼,共有头100只,脚280只,鸡、兔各多少只?
2. 一辆汽车在某站时有25%的人下车,又上来6人,这时车上正好是原来的90%。原来有多少人?
3. 加工一批零件,完成个数与未完成个数的比是1:3.如果再加工140个,就完成这批零件的3/5,这批零件有多少个?
4. 把一个圆等分成若干份,沿半径剪开,拼成一个长方形,长方形的周长是24.84厘米,长方形的面积是多少平方厘米?
5. 一次智力竞赛共20道题,做对一道题得6分,做错一道题倒扣3分。小欢答了全部的题,只考了70分,他做对了几道题?
6. 甲、乙两班学生同时从学校出发去少年宫。甲班步行的速度是每小时5千米,乙班步行的速度是每小时6千米。学校有一辆汽车恰好可以坐一个班的学生,汽车每小时行30千米。为了使两班学生尽早到达少年宫,甲、乙两班步行路程比应该是几比几?
7. 一辆汽车从甲地开往乙地。如果把车速度提高20%,那么可以比原定时间提早1小时到达。如果以原速行驶120千米后,再将速度提高25%,那么可以比原定时间提早40分钟到达。甲、乙两地之间的路程有多少千米?
8. 从甲市到乙市有一条公路,它分成三段,其中第一段长是第三段长的2倍。在第一段路上,汽车的速度都是每小时40千米;在第二段路上,汽车的速度都是每小时90千米;在第三段路上,汽车的速度都是每小时50千米。现有两辆汽车同时从甲、乙两市出发相向而行,1小时20分后在第二段路的1/3(从甲市到乙市方向的1/3)处相遇。那么甲、乙两市相距多少千米?
9. 甲、乙两车同时从A地出发到B地。甲车按原定速度行了全程的2/3后,车速提高了1倍,结果比原计划时间提前2小时到达B地;乙车按每小时30千米的原定速度行了全程的1/4后,车速提高了1倍,结果两车同时到达B地。那么甲原定每小时行多少千米?
10. 甲、乙两城之间有长途汽车以固定速度行驶。如果车速比原定速度每小时快6千米,那么就可以早到20分钟。如果车速比原定速度每小时慢5千米,那么就要迟到24分钟。问甲、乙两城间的路程是多少千米?
在城市中公交车的发车时间是一定的。小明放学后走在回家的路上,他发现每隔六分钟从他的后面开来一辆公交车,每隔两分钟从他的前面开来一辆公交车,他想车到底是几分钟发一辆车,你能帮他计算一下吗?
甲乙两地相距240千米,汽车从甲地开往乙地速度为36千米/时,摩托车从乙地开往甲地速度为24千米/时,摩托车从乙地开出2.5小时后,汽车也由甲地开出,问汽车开出后几小时遇到摩托车?
为满足用水量增长的要求,昆明市最近新建甲乙丙三个水厂,这三个水厂日供水量共计11.8万立方米,其中乙水厂的日供应量是甲水厂的3倍,丙水厂的日供应量比甲水厂日供水量的一半还多1万立方米,求这三个水厂的日供水量分别是多少立方米?
甲、乙是某服务公司的股东,甲占股份的60%,乙占股份的40%。后来他们决定收丙入伙,于是丙给了甲、乙18万元,使他们的股份都降到35%,而丙占股份的30%,甲、乙各应收回多少元?
一次考试共有5道试题。做对1、2、3、4、5题分别占参加考试人数的81%、91%、85%、79%、74%,如果做对三道或三道以上为合格那么这场考试的合格率至少是多少?
现在是4时5分,再过多少分钟,时针与分针第一次重合?
一次足球比赛1轮(每队场赛11场)胜一场得2分,平一场得1分.负一场得0分.某队负场数是所胜场数M2/1.共得14分.问该队工平几场?
学校组织了两个课外兴趣小组进行郊外活动。第一小组每小时行走4.5千米,第二小组每小时行走3.5千米。两组同时出发,但第一小组在1小时后停下来参观果园,用了1小时后再追赶第二小组。我们需要计算第一小组多长时间能追上第二小组。除此之外,还有一个关于油桶的问题,第一天取出了油桶总重量的八分之三,第二天取出了固定重量后还剩53.5千克,我们需要计算第一天取出了多少油。
接下来是一个关于解放军部队的问题。部队原计划从驻地乘车赶往某地抗洪救灾。如果提高车的速度,就可以提前到达;如果先按原速行驶一定距离后再提速,也可以提前到达。我们需要计算这支部队的行程总长。还有一个关于长方形的问题,我们知道其周长和长宽的一些变化信息,需要求其面积。
接下来是一系列工程问题。甲、乙、丙三人分别完成某项工程需要的时间不同,现在他们合作,但每个人有休息的时间,我们需要计算这个工程从开始到完成总共用了多少天。接下来是一个关于金银合金的问题,我们需要根据给出的信息计算合金中金银的含量。还有一个问题是关于轮船从甲港到乙港的速度问题,以及甲乙两地之间的距离。
接下来是两个关于自行车的问题。甲乙两人骑自行车从两地出发相向而行,相遇后继续前进,经过一段时间后,两人之间的距离已知,我们需要计算他们各自的速度。还有一个问题是关于王老师乘火车从北京到广州所需时间的问题。接下来是一个关于出租车费用的问题,需要根据给出的信息和计价规则计算车费。接下来还有两个关于工程完成时间的问题,一个涉及到合作工程,一个涉及到单独完成工程所需时间。
还有一个关于学生分组的问题,某个班级的学生分组搞课外活动,分组方式不同,我们需要计算这个班最少有多少学生。接下来是一个关于长方体铁箱的问题,我们知道它的侧面展开是一个正方形,需要求这个铁箱的容积。接下来是一个关于印刷厂印书的问题,实际印刷速度比计划快,我们需要计算实际比计划提前了多少天完成。接下来是一个关于大棚种植蔬菜的问题,计划内和大棚实际产量不同,我们需要计算实际收到的茄子数量。接下来是关于图书室借书的问题,我们需要计算平均每个班借了多少本书。
还有一些其他的问题,包括两列火车相对开出、电线分段、四个不同整数的平均数等等。最后是两个语文题目,包括填空、近义词和反义词等。期末考试即将到来,同学们需要重视这些题目并加强练习,争取取得好成绩。
(2)读了这段话,我眼前仿佛出现了一幅有声有色的美丽画卷。这段话先写一行人走搭石的美。我从这个词知道的;再写搭石的美,我是从这个词知道的;最后写搭石的美,我是从这个词知道的。这一块块搭石,不仅让我们看到了乡亲们紧走搭石、配合默契的身影,更让我们感受到了。8分
一只猴子从城里回来,野牛问它有何观感。猴子说:“城里人喜欢斑马,每条路都画了斑马线。”
野牛听了感到新奇,转身告诉过路的狐狸:“听说城里画了图形,赞扬斑马花纹美丽。”
狐狸听了眼露妒光,立即前去报告老狼:“听说城里到处画着斑马,哼,斑马很快就要遭殃!”
老狼听了喜而不露,迫不及待地当众宣布:“怪模怪样的斑马终于完蛋啦,城里人用它的皮铺了道路!”
老狼的话刚刚说完,斑马成群地来到大家面前;大家顿时目瞪口呆,狐狸和老狼更是臊红了脸。
⒈用“√”给带点字选择正确的读音。(3分)
怪模(mó mú)怪样臊(sāo zào)红立即(jí jì)
⒊文中动物们在说斑马这件事时,心里分别是怎样想的请把它们的心里话写下来。(4分)
⒋想一想:“城里人喜欢斑马,每条路都画了斑马线。”为什么到最后变成了“怪模怪样的斑马终于完蛋啦,城里人用它的皮铺了道路”请指出这其中真正的原因。(4分)
请你给远方的亲人或朋友写一封信,可以谈谈你学习、生活方面的趣事;或你成长中遇到的困难,也可以说说你的心里话。注意写信的格式。
“生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心我发现了是生活中的.美。
你看,在那教师办公室的窗台下。老师还在辛勤的批改着作业,老师您的家人、亲人还等着您回去吃饭呢!那一瓶又一瓶的用尽的墨水瓶,那一支又一支写坏的红笔。不知这些年来,您用尽了多少墨,用坏了多少笔。老师您辛苦了!您又辛苦了一天,就别为我们费心了!啊,多么好的老师,多么感人的情景呀!
应着日落的余辉,小道上一点黄晕的光。我走在回家的小路上,这时一位头发苍白的老太太不小心摔了一跤,一位小同学便立刻上前帮助,扶着老人走向了远处,看着这一老一少的身影渐渐消失,我的心瞬间变得温暖起来,这是多么美好的瞬间,多么美好的时刻。什么是生活中的美,这就是生活中的美,就是这么简简单单、平平常常的小事。
生活丰富多彩,人们往往是生活中亮丽的风景线。人与人之间的真情,家庭中的温馨,社会中的奉献,更是一道道多彩多姿的美景。
每天早晨,每当我走到学校门口,琅琅的读书声总会传进我的耳朵。伴着读书声走进教室,拿出一些经典诵读的书,加入读书的行列。老师在讲台前,指导着我们,并不时提醒我们注一下音,就这样一直读下去,直到第一节课的上课铃响起......
下课了,孩子们涌出教室,跑向走廊,奔向操场。同学们追着、跑着、叫着,各种声音混成一片,组成了一首校园交响曲。
中午过去了,迎来了阳光明媚的下午。来到学校,同学们不约而同的掏出书本,尽情汲取书中的养分,每个同学都如痴如醉,仿佛置身书中奇妙的世界。
下午最后一节课是古诗词诵读,同学们在老师的带领下放声齐诵,那声音,忽高忽低,忽扬忽抑,忽急忽缓,美妙至极。那雄浑磅礴的声音,如万马齐鸣,如天仙奏乐。
放学了,同学们一个个向老师告别。结束了一天的学习生活,同学们欢笑着奔向远方。
一天晚上,我正在复习功课,准备后天的期中考试。我正在聚精会神地做习题时,突然感到脖子上有点痒。我抬起头,发现几只蚊子在身边飞来飞去,原来又给蚊子叮上了。“可恶的蚊子!”我骂了一句,动动身子,想赶走这些蚊子。蚊子飞走了,但只过了一会儿,这几只蚊子又飞了回来,就这样几个来回,我决定使用化学武器——在房间里点了一支蚊香,可蚊子根本没事,绕着蚊香飞了几圈,又飞回到我的耳边“嗡——嗡——”地叫。我生气极了,跳起来开始了“杀蚊行动”。我左扑右扑,蚊子每一次都躲过了我的“追杀”,有一次还害我撞了头,疼得我直叫妈。
我休息了一会儿,吸取了失败的教训,又站起来,重新作战。蚊子见我站了起来,就停在半空中,我看准了一只稍后,张老师来到了教室。她在门口稍作停留,用锐利的眼神扫视了整个教室,发现同学们都坐得笔直,脸上露出了满意的笑容。上课铃声响起,张老师正讲得兴致勃勃,突然间听到了一声“啊”的叫声,所有人的目光都转向了声源处。原来是余文君同学有些不适,在地面上呕吐了,散落着各种杂物。一股难闻的气味迅速弥漫了整个教室。
同学们立即用衣袖捂住了口鼻,试图避免吸入这股难闻的气味。张老师环视了一圈,问道:“有谁愿意去操场上取些沙子,帮忙清理一下?”教室里鸦雀无声,没有人愿意主动举手。张老师又问了一遍,这时,班上平时成绩并不突出的钟凯和徐凯却毫不犹豫地站了起来,异口同声地说:“老师,我们去取沙!”
张老师点了点头,表示赞同,并说:“好,快去快回。”两人各自拿起一个畚箕,迅速冲出教室。
这件事给同学们上了一堂生动的课。美丽和善良真的无处不在。
关于2024年的小学期末考试时间,一般会在暑假前的一两周内进行。具体的时间可能在6月底或者7月初,这要根据当年的具体情况而定。期末考试是小学教育中重要的一个环节,其目的是为了检验学生们在一段时间内的学习成果,同时也为学生们接下来的学习提供方向。
小学的期末考试通常包括语文、数学、英语、科学等科目。这些科目的考试内容都是学生们在学校学习的重要内容。在语文考试中,主要会考察学生的阅读理解、写作和基础知识;数学考试则会重点考察学生的计算能力和应用题解答能力;英语考试则主要会测试学生的词汇量、语法和阅读理解能力;而科学考试则会涉及自然科学、社会科学和艺术等多方面的知识。
在考试前的一段时间里,当地教育部门或学校会发布期末考试通知,告知学生们具体的考试时间和地点。学校还会为学生们提供复习资料和模拟试题,帮助学生们更好地准备考试。在复习过程中,学生们需要认真复习所学知识,掌握相关概念和公式,同时也要注意答题技巧和策略。
在参加期末考试时,学生们需要严格遵守考试纪律,不得作弊或抄袭。同时也要注意时间管理和答题策略,确保能够充分利用时间,发挥出自己的最佳水平。只有以诚实、守信的态度参加考试,才能取得真正的成绩和收获。
在答题时,学生们需要认真审题,理解题目的要求和条件。根据题目的要求合理分配答题时间,不要因为时间不足而匆忙答题。最后还需要认真检查答案,确保答案的准确性和完整性。通过这些努力的复习和准备,相信学生们都能在期末考试中取得优异的成绩。
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