新乡22中学考试时间表东校区2025年考试安排

近日，河南新乡市教育局发布了《中招美育考试改革方案》，为全面加强和改进新时代学校美育工作，贯彻落实中央办公厅、国务院办公厅的指导意见，特此解读如下：

一、政策背景与目的

随着《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》的印发，美育工作被提到了前所未有的高度。为响应中央号召，河南省教育厅积极进行美育中招考试改革试点，新乡市结合本地美育教育教学实际，制定了《新招美育考试实施方案》。此举旨在通过考试改革，推动学校、学生、家长乃至全社会对学校美育工作的重视，全面提升学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力。

二、改革措施的重要性

1. 贯彻党中央国务院决策部署：将艺术类科目纳入中考改革试点，是落实立德树人根本任务的重要举措。

2. 发挥美育考试的导向作用：将美育考试纳入中招考试总成绩并逐步提高分值，可以极大提高学校、学生、家长对学校美育工作的重视程度，有效提升我市美育教育教学水平。

3. 改进美育评价制度：进行中招美育考试是实施艺术教育规范化、普遍化的突破口，是实现学校美育工作取得突破性进展的有效路径。

三、具体改革内容与举措

我市《中招美育考试改革方案》主要提出了五项改革举措，概括起来就是“四新一统一”：

1. 新政策：2023年起，我市将全面统一组织实施美育考试成绩纳入中招考试总成绩，力度大、牵涉广。

2. 新改革：中招美育考试将依据课程标准，全面检验学生应知应会的学科基本知识与技能。分值将从2023年的10分（音乐、美术各5分）逐年递增至2024年的30分。

3. 新突破：我们将借鉴外地经验，立足新乡实际，科学制定考试方向、内容、范围和标准，合理控制考试难度，并形成具有新乡特色的中招美育试题库。采用智能化评价系统考试（人机对话），逐步完善评价细则。

从2025年起，中招美育考试成绩将由过程性评价成绩和终结性评价成绩两部分构成。过程性评价将从2023年秋季入学的七年级学生开始实施，旨在全面、动态地评价学生的美育学习过程。

四、总结与展望

通过此次中招美育考试改革，我们期望能够大力推进新乡市新时代学校美育工作，实现学生综合素质全面发展。此次改革不仅是一次考试的变革，更是对学校美育工作的一次全面推进和提升。我们相信，在全市上下的共同努力下，新乡市的美育工作将会取得更加显著的成果。为凸显学科特点，积极传承优秀传统文化，本次改革我们将硬笔书法纳入过程性评价，我们将逐步把书法、舞蹈、器乐、戏曲等纳入中招美育考试，打造并形成浓厚的新乡地域文化特色。我们也明确了六项措施和要求，以确保中招美育考试顺利实施。这些措施包括加强组织领导、明确职责任务、深化教学改革、加强师资力量、强化督导检查以及坚持公平公正。

我们还将美育考试纳入中招考试总成绩并逐步提高分值，以积极发挥美育考试的导向作用。这将有利于提升我市美育教育教学水平，全面提高学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，也有助于推动我市新时代学校美育工作取得突破性进展。

一、新乡市中招美育考试改革：推动美育发展的重大举措

为了改进美育评价制度并大力推进新时代学校美育工作，我市正积极实施中招美育考试改革。此举不仅是推进艺术教育的规范化和普及化的突破口，更是实现2023年学校美育取得突破性进展的有效路径。根据《关于全面加强和改进学校美育工作的实施意见》，我市将音乐、美术等艺术类课程的学习情况纳入学业要求，并探索将其纳入初、高中学业水平考试范围。自2017年起，已有多个省份陆续将音乐、美术纳入中考范围，我省也有多地已经实施相关改革。此举是为了重视音乐、美术教育，改变其被边缘化的现状，有力推进新时代学校美育工作，实现学生综合素质的全面发展。

二、中招美育考试改革的主要内容与亮点

我市中招美育改革本着积极推进改革、稳妥组织实施的精神，从最基本的美育内容入手，采用最简易便捷的方法，实现社会效益和改革效能。主要内容可以概括为“四新一统一”：

1. 新政策：我市确定2023年美育考试成绩将纳入中招考试总成绩，全市统一组织实施，力度大、涉及面广。

2. 新改革：我市中招美育考试是全面、深刻的改革，严格依据课程标准，综合检验学生的学科基本知识与基本技能。从2023年起，考试分值逐年递增，并引入过程性评价和终结性评价。

3. 新突破：积极借鉴外地经验，立足新乡实际，制定科学的考试方向、内容、范围和标准，形成具有新乡特点的美育试题库，积极探索美育考试的新方法新形式。

4. 新亮点：凸显学科特点，传承优秀传统文化，将硬笔书法等纳入评价范围，并逐步扩大考试内容。

5. 一统一：统一残免考生评分标准，确保考试的公平性和包容性。

三、艺术“天赋”差异与考试公平

《方案》指出，考试内容以教材为主，考查的是每一个普通学生都应知应会的学科基本知识与学科基本技能。考试难度适中，让广大师生有据可依。美育中考所考查的是学生必备的基础知识，并不需要依靠天赋或校外辅导来确保考试通过。

四、如何让学生收获有质量的美育

《方案》强调面向全体学生的美育育人机制，缩小城乡和校际差距，让所有学生都享有平等的美育机会。坚持质量导向，全面深化美育综合改革，完善中小学美育课程体系，强化美育教学与实践，突出个性化培养，有效提升美育教育质量。

答：《方案》中强调了美育教育的全面普及，确保面向全体学生的美育发展。为此，我们需要建立健全面向全体学生的美育机制，缩减城乡及校际差距，让每位学生都能平等接受美育教育。以中招美育改革为引领，推动各级学校美育的全面发展。坚持质量导向，将美育视为刚需，全面深化学校美育的综合改革。基于美育的学科特性，进一步完善中小学美育课程体系，积极促进学校改进课堂教学，强化美育教学与实践，突出个性化培养，以提升美育教育质量。

美育进入中考的评价策略与人才培养模式、课程体系紧密相连。美育成为中考的一部分，并非仅是一场简单的考试评价，而是推进教学改革的重要措施。这将引发对素质评价的深入讨论及改革，促使各地教育部门更加重视艺术教育，并将其作为基础教育的重要组成部分。纳入中考后，学校、老师、家长及学生对美育的重视程度将大大提高。学校将积极开设美育课程，更加重视美育教育教学资源的配置。美育纳入中考将促使学校完善音乐、美术课程，教育教学设施和条件如师资、场地、器材等也将得到相应改善，从而确保每个学生都能享受到公平而有质量的美育教育。

关于如何确保中招美育考试的公平公正，《方案》也给出了明确的回答。各县（市、区）教育局、市属初级中学及河师大附中需根据《新乡市中招美育考试改革方案》（试行），制定具体的实施过程性评价办法，对内容、方法、标准进行细化量化，以确保公平、公正地反映每个学生的真实情况。规范实施过程性评价，每年5月31日前，学校需将学生的过程性评价结果上报至县（市、区）教育行政部门。对于有特殊情况的考生，如因残疾无法参加音乐、美术测试的学生，可申请免考，并需提交相关证明和手续。

至于新乡市22中学区的划分地理情况，主要包括解放大道以西、健康路南侧以南、货场路北侧以北、京广铁路线以东的区域。此外还包括解放大道中段西侧以西、健康路以北、人民路北侧以南、自由路东侧以东（不含自由路门牌号及向自由路出口的院和胡同）的区域。胜利街西侧、胜南市场至人民路路口西南角、解放大道东侧及新乡专用汽车厂北墙以北、人民路北侧等区域也包含在内。道清新村社区、供销社家属院、胜绿小区、胜南市场居民楼等也属该学区。

《方案》旨在通过改革措施推动学校美育的全面发展，让每个学生都能享受到公平而有质量的美育教育。