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1. 基本报考条件概览

考生需遵守宪法和法律,对教育事业充满热情,拥有良好的思想品德。

考生应符合申请教师资格的体检标准。

学历要求严格,根据不同教师级别和种类,有相应的学历要求。

2. 报考地点与对象

考生应在自己的户籍、学籍或居住证所在市州报名参加考试。

对于普通高校学生,可以在就读学校所在地报名参加考试。

3. 特定人群报考规定

对于全日制普通高校师范类专业学生,在特定时间内可持申请直接认定教师资格。

对于非师范类专业毕业人员和特定时间后的师范生,需参加中小学教师资格考试。

4. 港澳台地区居民报考说明

在我省学习、工作和生活的港澳台居民,遵循一定条件,可申请参加中小学教师资格考试。

有效证件包括港澳台居民居住证以及其他特定证件。

申请教师资格需满足《教师法》规定的学历要求,并遵循其他相关条件。

5. 禁止报考及违规处理

被撤销教师资格的人员,一定期限内不得再次报考。

受到刑事处罚或考试作弊的人员,不得报考。

考试违规行为将按照教育考试相关规定处理。

一、小学美术教师的成长之路

1. 有一位小学美术教师,自毕业以来一直致力于教育事业。他热爱自己的工作,深爱着他的学生们。他经历了从新手到熟练的成长过程,不断学习与磨炼,逐渐成为了一名优秀的美术教师。

2. 下乡支教是他职业生涯的转折点。这次经历让他更加坚定了教育事业的信念,使他全身心投入到教育事业中。

3. 在平房小学任教期间,他担任了5年级的班主任,并教授了所有课程。虽然面临诸多困难和挑战,但他始终以积极的心态面对,全身心投入到孩子们的教育中。

4. 他深知,对于孩子们来说,喜欢的老师是学习的动力源泉。他始终以积极的态度和热情感染着孩子们,与他们建立起深厚的信任和友谊。

5. 他不仅关注孩子们的学习成绩,更关注他们的成长和发展。他通过家访等方式了解每个孩子的家庭情况和个性特点,为每个孩子制定合适的学习目标和方法。

6. 在教学过程中,他注重培养孩子们的创造力和想象力。他鼓励孩子们用画笔表达自己的想法和情感,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习美术。

7. 除了教学任务外,他还积极参与学校的各项活动。他组织孩子们参加各种美术比赛和展览活动,为孩子们提供了展示自己才华的机会。

8. 在家访过程中,他尊重每个孩子的家庭和父母,平等对待每个孩子。他用自己的行动赢得了孩子们和家长的尊重和信任。

寒假来临,孩子们依依不舍地分别,期待着新学期的重逢。新学期伊始,我们学习了《乌塔》这篇课文,故事中的德国小姑娘乌塔年仅十二岁,便独自游历了欧洲,这让我们和孩子们都深感震撼。我们的孩子们也是十二岁,然而大多数连在平泉街里独自行走的经历都没有。于是,我决定带他们去平泉,让他们自由探索。但这个决定并非轻易能下,需要考虑诸多因素:谁负责孩子们的安全?家长是否赞同?学校是否同意?如何安排吃住行?孩子们的充满期待的眼神给了我勇气,我决定实施这个计划。经过向家长们征求意见,最后有二十几个家长表示同意。孩子们分两批随我来到平泉,住宿成了问题,最后在我姐姐家解决了。晚餐后,我带领他们去洗澡,第二天分不同的路线上街,并为他们画好路线图,标注明显建筑物和家里的电话。万幸的是,两批孩子均未发生任何问题,平安回家。这次特殊的经历对孩子们来说意义非凡,我想通过自己的行为感染每一个孩子,使他们树立正确的观念。

转眼间一个学期又过去了,到了我离开的时候。我给每个孩子留下了留言,告诉他们不要哭,我们一定会再见。我们确实做到了,直到今天,我们一直保持联系。几年过去,有孩子被四中录取,有的考入一中,其余的孩子有的在别的高中就读,有的则缀学出去打工了。例如姜波,他最早去了油田,因为能吃苦、善解人意,很快升职。他再也不是那个拿着课本脸憋得通红的傻大个了。还有的孩子去了外地开了塔吊车,回来后到家里看我,完全变了个样。大部分孩子都在上,有的学美术,有的学土木工程,有的读师范……每年过年我们都会相聚在一起畅谈欢笑。

支教回来后,我更加热情地投入到工作中,重新审视美术课的价值,认真钻研教材,制作教具,解决各种实际问题。如今,我的国画课、剪纸课已成为我校有特色的校本课程;我带领的课外小画虫艺术组充满生机;我校的楼道艺术作品全出自他们之手;我的工作室是热爱美术的学生们共享的天堂。多年来我的课堂一直是学生最喜爱的课堂之一。

文章标题:一位年轻父亲的美术教育之路

作为一位年轻的父亲,李老师在家有不满三岁的情况下,依然全身心投入到美术教育事业中。在迎接区教育局教学督导评估检查工作时,他不仅严格完善和复查自己负责的所有教学文件,还承担了东胜区中小学幼儿园"特色奖"申报材料的准备工作。任务繁重,工作精细,为了完成这一任务,他加班加点,努力准备材料,甚至在午餐时间都在忙碌。他从没有向组织推诿工作,始终以大局为重。最终,他成功完成了九小特色办学"彩沙画"的单项奖申报材料。

在学校老师和学生的眼中,李老师是一位严格按照员标准严格要求自己的人。他德正业勤,教书育人,团结同事,工作积极主动,在教学、科研各方面都表现出色。面对肯定和荣誉,他从未放松对自己的要求,始终秉持着不断进取的精神。他深知教育的道路漫长且充满挑战,因此他珍惜每一个当下,努力向前。

过去的十二年里,学校科学安排了他的工作,领导也给予了他很大的帮助和鼓励,使他的工作稳步进展,成绩突飞猛进。他曾获得区级师德标兵、区级优秀教师、市级学科带头人等多项荣誉。他一直潜心钻研教育理论,大胆进行教育改革,主讲过省、市、区级美术优质课程并获奖。他的教育教学论文也在、省、市级教育刊物上发表并获奖。

关于教学工作,他本着“扎实、求实、创新、耐心”的作风开展。他积极寻找教育知识、信息和技术,认真学习先进教学方法和经验,还掌握了flash课件制作技巧。作为实验教师,他正在不断探索,大胆运用新教材、新方法进行教学。他还利用自己的特长,辅导学校的课外美术活动小组,并注重发展学生的思维和创新能力。

无论是美术小组的辅导还是班级教学工作的开展,他都注重培养学生的创新素质,给学生发展个性和创新能力的机会。他的班级多次被评为“优秀班级”,美术小组学生的作品也在、省、市级比赛中屡获殊荣。

[xxx]是漠河县立人学校的一名美术教师,[xxx]从事美术教学工作已经十二年。她十多年来一直在教学一线不懈努力,为校培养了一批又一批小画家。她坚持学习先进的教学理念,通过不断的学习和实践,让自己的教学更具特色,更好地体现素质教育的要求。她也积极参与教科研工作,全身心投入,为美术教育的进步做出了贡献。

在教育领域,有一位备受赞誉的小学美术教师,她以严谨的治学态度,不断提高自己的教学水平和专业素养,成为了人民放心的小学美术教师。她在从事美术教育方面已有十年经验,始终坚持在教育第一线工作,以自己的执着追求培养了大量的美术人才。

这位老师从小就对美术充满热爱,受母亲的影响,她热爱剪纸和绘画。在上小学时,虽然一直没有专业的美术老师指导,但她坚持不懈地自学、模仿、写生和创作。她深感农村孩子在艺术道路上的艰难,因此立志要成为一名美术教师,为家乡的艺术教育带来改变。

经过不懈的努力,她终于考上了枣庄的美术专业,开始了自己的艺术之路。在期间,她勤奋学习,不断积累知识和经验,获得了厚厚的获奖证书。毕业后,她回到母校界河中学,成为一名真正的美术老师。

她深知自己的责任和义务,因此执着追求美术研究和教育工作。她积极参加各种画展和比赛,多次在地方举办小型画展并获得好评。她不仅在艺术创作上不断追求突破,还在教学上倾注心血。她上课45分钟质量高效,以学生为主体,激发学生的竞争意识,开发学生的艺术细胞。她还利用学校开展的大型活动为学生作品展示平台,每年举办高艺术水平的展览会。

这位老师不仅在教学上有所建树,还积极参加各项活动。她从不轻易错过参加活动的机会,通过参与过程不断学习、提升自己。她获得了多项荣誉,包括读书先进个人的称号和明星教师的荣誉。

艺术是无限的,学习也是无限的。我们相信,这位老师在未来的工作中,将继续以饱满的激情和神笔,为界河中学培养更多的美术爱好者,让偏僻的小镇绽放更多的艺术之花。她的故事告诉我们,只要有梦想、有追求、有付出,就一定能够实现自己的人生价值。

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