广州各区七年级及中小学2025年考试时间安排关注解析

一、2023年广州公办初中网上报名新时间

2023年广州公办初中的网上报名时间为5月5日至9日。各行政区教育部门会根据适龄学生人数、地理、交通状况、学校规模及布局、招生方式等因素，按照就近入学原则合理划分公办初中的招生范围。划分范围时，学生居住地与学校距离原则上不超过5公里。

一旦公办初中的招生范围划定，应保持相对稳定。确实因本行政区域内公办初中布局调整、改造、撤并、新增公办初中，户籍适龄儿童少年入学需求无法完全满足或其他特殊情况需要进行调整的，区教育行政部门应邀请相关单位和家长代表参与，进行审慎论证，并通过本区教育行政部门网站、微信公众号等渠道提前一年进行公示。

各行政区教育部门按照免试就近入学原则确定公办初中的招生方式。可以采用多校划片或单校划片的方式进行招生，以确保各片区之间教育资源的大致均衡。具体的报名方式和时间以各区教育部门的公告为准。

二、初一期中考试的新日期

初一年级和初二年级的期中考试将于4月11日至14日进行。初三年级的模拟考试也将同期进行。期中考试是孩子们学习习惯养成和定型的重要时期，除了注意基本知识的训练外，还要注意那些学习“小毛病”，如计算错误、做题速度、看题不仔细等，要养成好的做题习惯和考试习惯。

很多学生到初三下学期才开始着急备考，其实从初二开始就应该树立提前中考的概念，把初三的内容提前学习，减轻初三的压力。初二的学生进入了青春期，与家长沟通变少，家长要多和孩子进行沟通，随时了解孩子的心理变化，给予正确的引导和帮助。

三、广东期末考试的新时间表

广州及其他城市的期末考试时间已经陆续公布。具体的考试时间因地区和学校而异，请家长和学生关注所在学校的通知。一些高中的英语“听说考试”时间也已经确定，请相关年级的学生做好准备。

四、七年级下册语文第三单元考试卷及解析

一、基础知识平台（共16分）

下列加点字注音错误的一项是（）

A.彷徨（huánɡ）下颏（hé）脚踝（huái）妇孺皆知（rú）

B.宰割（zǎi）深邃（suì）元勋（xūn）迥然不同（jiǒnɡ）

C.校外（xiào）（注：此选项中的“校外”应为“校校”，而后面所跟的词语应与之对应正确。）固执（zhí）仰之弥高（mí）（注：此处应为错别字纠正后的答案）

D.何妨（fánɡ）荒谬（miù）（注：此处“荒谬”的注音有误）重荷（hè）潜心贯注（ɡuàn）

依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）

（1）有的书值得一读，有的书可以浅尝辄止，而有不多的几部书应当深入消化。这里涉及到一个阅读和品味的问题。（咀嚼和品尝均可表达品尝的含义）

（2）自公告发布之日起，旧公章作废，新公章启用。（启用更符合正式文件的语境）

（3）广州地铁三号线车站名称已经经过审查并正式确定。（审查更符合官方文件的语境）

3.下列句子中，成语使用恰当的选项是：

A.王婷的朗诵能力出色，如同洪钟之音让李老师为之惊叹，于是立即邀请她参加诗歌朗诵会。

B.这部作品是他长期工作经验的总结，他反复修改后深思熟虑地完成了这部作品。

C.教育部放宽高标准化招生的报考条件后，各高校对所有大龄考生一视同仁。

D.愚公之所以能感动天地，移走太行、王屋二山，靠的就是坚持不懈的精神。他如同砥柱中流，永不言败。

仿写句子：他的生活就像一艘无舵的航船，颠簸在生活的海洋中，失去了前进的方向。

（一）阅读下文，完成以下问题。（共12分，每小题4分）

在年少时期，薛藩曾独自在一间屋子里闲居，庭院荒芜不堪。他的朋友同郡的薛勤来访并对他说道：“年轻人何不整理庭院等待宾客呢？”薛藩回答道：“大丈夫立身处世，应该扫除天下污垢，何需顾及一庭院之事务？”薛勤了解他的志向，知道他有清洁天下的决心，对他的志向感到十分惊奇。

问题：（答案省略）谈谈自己对于“有志者事竟成”这一说法的理解。可以联想到自己的生活和学习经历来谈感受。

（二）阅读下文，完成以下问题。（共16分）

每到夏季，院子里的木槿花就会盛开。每当我母亲看到洁白的木槿花时，她的眼中总是噙满泪水，口中喃喃自语着：“那时的我太过糊涂了。”这背后隐藏着一个感人的故事。

问题：母亲为何反复责备自己“好糊涂”？请简要回答。答案：母亲因为未理解廖医生的善意谎言，误认为木槿花可以用来治疗儿子的腿病而采摘出售给他，后来才知道真相而深感自责和后悔。廖医生为了帮助我治好腿病而巧妙地帮助我支付医药费并维护我的自尊。母亲深感愧疚和感激是因为自己没有及时发现这份善良和爱心。

问题：文中描述母亲的神态有哪些作用？答案：（描述母亲的神态描写在文章中起着至关重要的作用）表现了母亲的内心情感变化和对儿子的关爱之情；（同时也反映了母亲因无力支付医药费而感到无助和悲伤的情绪）。

问题：文章结尾提到的“圣洁无比的木槿花”具有什么样的象征意义？答案：它象征着人世间纯洁善良、扶弱济困的美好情感和精神品质。

问题：请对母亲或廖医生其中一个人物进行评析。答案示例：母亲是一个贫困而自尊的人，她在面对贫穷时想尽办法报答别人的帮助。她对别人的恩情深感愧疚和内疚并通过亲手种植木槿花来表达感激之情；廖医生则是一个心地善良且尊重弱者的人他不仅不计报酬地帮助他人治病还巧妙地维护他人的自尊展现出了高尚的医德和人性的光辉。（三）阅读下文回答问题。（共12分）

⑧一张照片：看到邓稼先去世前与杨振宁合影的照片，他嘴角出血，壮志已酬，我心中涌现出深深的感慨。他的夫人许鹿希说，那时他已经全身大出血，无法止住。这是高强射线导致的不治之症，他在手捧核弹头走出放射区时，心中早已明了。

⑨另一张照片讲述的是邓稼先在杭州西湖的一次会议。他与同仁在“精忠报国”四个古意盎然的字前合影留念。不同于其他科学家，邓稼先并不热衷于拍照，但这次他主动要求留下照片，或许这是他内心情感的流露。

关于邓稼先的科研历程，一些与他共同研究原的科学家中途选择了放弃。因为在科研过程中，“没有科研成果，不能家庭团聚；不许亲友通信”，这些要求使得许多知识分子和普通人的生活和乐趣被迫牺牲。对于邓稼先来说，民族大局的利益高于一切，这也是他作为“联大人”所秉持的气质。

本文选材严谨而典型，作者通过三张珍贵的照片和三个具体的事例展现了邓稼先的爱国精魂。这些事例不仅表现了邓稼先对科研的执着追求，更凸显了他为和民族的利益甘愿牺牲的精神。

答案如下：

（1）三件物品包括张爱萍的题词以及两张珍贵的照片。

（2）三个典型事例分别是：他抢时间进行核试验，完成别国五代科学家的任务；试验失败后寻找核弹头；为了搞原，他愿意牺牲自我。

在表现邓稼先的事例时，文章采用了对比烘托的手法。与邓稼先的事例形成对比的是：他国的五代科学家核试验的科研过程、原爆炸失败时几个单位之间的推卸责任以及中途放弃的某些原研究科学家。这些对比进一步彰显了邓稼先为祖国的强大拼搏、甘愿牺牲以及忘小我的高尚品质。

关于第九自然段，它不能删除。这一段是全文的点睛之笔，通过描述邓稼先在杭州西湖的场景，升华了文章主题，含蓄地赞美了邓稼先精忠报国、鞠躬尽瘁的品质。

16. 我读《邓稼先的精神世界》，深感震撼。这篇文章充满了真情实感，通过作者的笔触，我感受到了邓稼先对的忠诚和对科研的执着追求。在阅读和写作时，我也努力追求新意和创见，希望能够更好地理解和传达这种精神。