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1、一般情况下，一模、二模的难度比三模难一些。至于哪次模拟考试成绩更接近高考无从得知，模拟考试是对自己相对位置的定位，而不是简单地看绝对分值。
2、虽然大多数人认为一模的成绩最接近高考，基本定型了，但高考变幻莫测，成绩很有可能发生变化，成绩升降都是很难说的。
3、高三一模之后成绩也没有定型，还有最后逆转的机会。高考0天或高考前三个月成绩都不会定型，因为在那时成功逆袭的例子也有很多。只要你有心，成绩不会固定在那不动的，付出总会有回报。
4、很多同学和家长经常会在二模三模成绩后预测一下自己高考成绩，但是由于所用的方法并不是很正确，因此会经常出现较大的误差。
5、由于试题难易度、测试重点不同，模拟考试与高考没有直接的相关性，不能简单地以模拟考试成绩加减多少分来估计自己的高考成绩。但通过模拟考试可以估计自己处于学校或全区考生中的大致位置，从而判断自己填报志愿的重点，因此模拟考试是对自己相对位置的定位，而不是简单地看绝对分值。
6、二模相比一模和三模来讲，难度要大很多，毕竟，随着复习节奏的加快和复习深度的递进，同学们对知识的掌握程度也在迅速提高，二模更像是对同学们“天花板”的一次触碰。希望每一位同学都能认真对待自己的成绩，及时调整自己的心态！考试难度的增加，正是为了鼓励大家勇于突破自己，尽可能多地发现并解决考试暴露出来的问题，为最后的三轮复习铺好冲刺的道路。
7、而三模对自招已经完全没有任何意义，他的考试难度相对略小，作用只是让考生分清自己的能力，在考前给学生打气。三模的难度是最小的，这是因为三模考试的时候，高考往往已经近在咫尺，这时候同学们最需要做的只有一个，那就是稳定心态。
二、【求解】广东深圳高考模拟考试的时间
惠州的模拟只是部分学校参加，不是全部学校都参加。我们学校就没有参加。
我给今年的给你参考吧，每年时间大致相同，
很巧今年撞一起了，由于我们是深圳学生所有考深二模，
广二模后来当作小考，练习（因为一考完网上都有答案了，当作大考也没有意义了。）
我记得去年深二模是连考四天，前两天深二模，后两天广二模，
因为省里5月份开始出题，所以4月要结束所有地区模拟。地区模拟都会当作出题参考，避免考重复内容，对其他地区不公平。
广一模广二模其实全名是广州一模广州二模，由于是省会城市所以很重视。
后来我们学校自己出题在5月23.24号搞了本校的三模，加强练习。
最后我啰嗦一句：高三最后一年真的可以改变很多事，一定要沉下心埋头苦干，祝你考好。
三、2022高三一模二模考试意味着什么 重要吗
1、一模二模是对你目前这个阶段学习成果的检验，从中找到自己哪些知识点的不足，抓紧查漏补缺，为了以后的三模，尤其是最后的中高考起到至关重要的作用，如果考的好，那就说明自己学的还不错，但切记不要骄傲;如果考的不好，就说明自己还要更努力加油，一次的成绩不代表永远的成绩，更代表不了高考的成绩。
2、高考一模二模考试都是非常重要的。高考的时候,一般一模和三模式是比较简单的,二模是比较难的,一模的时候还没有复习完全,三模的时候,已经快要高考了,所以出题的时候,都不会太难,二模是正好复习的时间长距离高考还有一段时间,所以二模相对还是会难一些。
3、这个问题难以定量说明，每年的情况难保有变。而且不同地方的一模二模三模的难度是不一样的，而且出题时间也是不一样的。（有些地方还有四模）不过可以肯定的是，时间上最接近高考的模拟考试是最简单的。
4、下面以广州模拟举例（以高考难度作为标准）。
5、广州模拟考试是广东省内最具代表的。广州一模被称为广东高考的风向标，事实上也是如此。一模在一月份左右，此时第一轮复习基本完成，基础知识已经完成复习，所以一模比较接近高考（高考大部分题目都是基础）。二模的时候，复习完成第二阶段，被称为“能力提升阶段”，所以二模考试会稍难。三模的时候已经是第三轮复习完成的时候，第三轮复习称为“基础巩固梳理”，而且临近高考，所以三模的试题相对简单。
6、难度：二模>一模≈高考>三模。
7、以上仅是对广州的模拟考试进行简单的概括，并不适用与其他模拟考试，例如：深圳模拟。深圳的模拟考试的特点是难度相对较大。还有惠州模拟，惠州模拟的特点是非常简单，这与它考察的时间有关，惠州一模的时间在6月份，即高二期末，这个时候很多学校课还没讲完，没进入复习阶段，而有些学校已经复习了很长时间。但是(1)《六月二十七日望湖楼醉书》是代诗人。诗的前两句，而《晓出净慈寺送林子方》则是代诗人的名篇。诗的后两句是，
(2)走进玉澜堂的院落里，眼睛突然一亮，那几棵大海棠树，开满了_____的花，这繁花从_____开到_____，不留一点空隙，阳光下就像_____……
(3)是埃及的象征，也是古埃及人民智慧的结晶。古埃及各个王朝共修建金字塔_____座，其中最大的是。
(4)同学们，学过的课本中哪个人给你印象最深，为什么？
1、死去元知_____，但悲不见_____。
3、_____不成线，_____不成林。
4、读书_____，下笔_____。
6、设计一条公益广告（关于保护环境的）_____
一条蛀书虫从书里爬出来，迎面碰上了一只蜘蛛，蛀书虫向它打招呼说：“你好!”
“哈哈!”蛀书虫笑着说，“你这个无知的家伙，怎么连我也不认识我是世界上最大的学问家!”
蜘蛛奇怪了，说：“可是我听说，只有人才配当学问家呀!”
蛀书虫又哈哈大笑起来：“人怎么能同我相比他们拿起书，只是读一读，画一画，然后又原封不动放回老地方。而我呢，钻进书里把每页书每个字通通吞到肚子里。年复一年，你想想，我肚子里的学问该有多少!”
“那么，请教一下，我怎样才能成为问家”蜘蛛又问。
“当然也得学我的样子，钻进书里把书吃掉喽。”蛀书虫趾高气扬地对它说。
蜘蛛想了想，开口道：“不，按照你的理论，我有个更省事的办法——既然你是世界上最大的学问家，我把你吃进肚里，你的所有学问不就全都进了我的肚子了吗”说完，它一头朝蛀书虫扑了过去。
1、文中最后一自然段中的破折号起什么作用1%
2、蜘蛛说的“按照你的理论”是指谁的理论什么样的理论谈谈你对这个理论的看法。3%
（二）_____
一个寒冷的下午，我很晚回家，独自一个人吃“午”餐。
小女儿已经吃过了，但看见我吃，小女快乐地凑在我身边，要我夹一块豆腐给她。
“啊！”她高兴地叫了起来，“妈妈，你的筷子好温暖啊！”
我愣了一下，才想起也许因为冷，菜都炖得滚烫的，筷子也就暖和（huo he）了。但对一双简单的筷子的温度竟表示这样由衷的愉快，这样惊天动地的欢呼，却是我所不曾体会的。
世人只会赞美佳酿，赞美丰盛的筵（yàn yán）席，赞美那是以称为伟大的东西，但一个3岁的小女孩却懂得享受一点点筷子尖端的温度，在一个寒冷的下午。我们曾经错过多少美好的事物！我们使自己失去了多少惊讶的欢乐！我们是被聪明弄得愚钝了。
2、在短文中找出两对意思相反的词写在括号里。4%
3、划去短文括号中不正确的读音。2%
4、用“——”画出作者的感受。2%
5、读了这篇短文，你最想说什么？2%
童年的我有时候会做一些自作聪明的傻事，那时候可不知道，现在想起来真好笑。有一次，我模仿大人"种豆得豆"，竟然种下了糖，当然没有长出一棵挂满糖果的小树，还有一次我穿了妈妈的大拖鞋……你想想看，你做过哪些傻得有趣的事？写出来试试，说不定让你感到有趣呢？
要求：写真事，表真情，文通句顺，书写工整，不少于400字。
一、同学们，你们一定学会了不少的生字词吧，请认真地书写！5%
jǐng chá mián xù yù hán xù yǔ bēng tā
二、用“√”在括号里选择正确的读音。3%
兴奋(xìng xīng)倔强(jiàng qiáng)悄然无声(qiāo qiǎo)
呵欠（hā hē）载歌载舞(zǎi zài)曲意逢迎(qū qǔ)
1、补充词语：按劳取（）不假思（）成千（）百座无（）地
2、反义词：当机立断（）铺张浪费（）慌慌张张（）
3、与“积少成多”意思相近的成语：、、。
1、王连长（）地命令战士们：“撤！”
2、这个（）的敌人终于在法律面前低下了头。
1、不知爸爸（）时候才能回家呀！
1、根据说话时的情境，给下面人物说的话加上修饰的词语（表示人物的动作、神态等）。
（1）“我一定要买那个掌上电脑。”小明地对妈妈说。
我们原计划在知春亭畔相聚，却未料到那里已是人声鼎沸，热闹非凡。男孩女孩们，戴着红领巾，有的脱去外衣搭在肩上，有的手中紧紧握着，他们东一堆西一堆地聚在一起，欢声笑语不断，让人不禁好奇他们在说些什么，笑些什么。每个人的鼻尖上都闪着汗珠，身上散发着太阳的气息。还有一些孩子，或许是跑累了，背靠树根坐在小山坡上，全神贯注地阅读着小人书。湖面上飘荡着无数满载欢声笑语的小船，队旗在东风中猎猎作响。
我们驻足片刻，沿着湖边白石栏杆向玉澜堂走去。在转弯处，总有一群群孩子匆匆而过，他们简短地道歉后又继续前行。知春亭和园门口显然是他们活动的地方，随着太阳西斜，他们也开始准备归去了。
走进玉澜堂的院落，眼前的景象让人眼前一亮。那几棵大海棠树，花朵繁盛，从树枝到树梢，开满了密密层层的淡红色花朵。这繁花似锦的景象，犹如几座喷花的飞泉在阳光下绽放……
对于松树，我始终怀有敬仰之情。自古以来，松树都被歌颂为拥有崇高品质的象征。无论它生长在悬崖的缝隙间，还是贫瘠的土地上，只要有一粒种子，它就能茁壮成长。这粒种子可能是有意种植的，也可能是随意丢落的，无论是风吹来的还是飞鸟带来的，它都能在任何环境中生长。狂风暴雨不能打倒它，洪水干旱也不能摧毁它。它的生命力之强大，让人不得不产生敬意。
我对松树的敬意还来自于它的自我牺牲精神。松树是用途广泛的木材，造纸原料；它的叶子可以提取挥发油；脂液可以制成松香和松节油，是重要的工业原料。它的根和枝也是良好的燃料。在炎炎夏日，它的枝叶为人们遮挡烈日；在黑夜，它的碎片可以做成火把，照亮人们前行的道路。简而言之，为了人类，松树可以说是做到了“全力以赴”的地步。
文章中第二自然段采用了时间顺序的描述方法，先描述了我们原本的计划，然后描绘了实际到达知春亭后的场景。第三自然段则是先描述了走进玉澜堂后的景象，再描绘了松树的生长环境及其生命力强大的表现，最后总结了作者对松树的敬意产生的原因。关于松树的用途，文中提到它是良好的木材、造纸原料、可用于提取挥发油、制作松香和松节油等。至于“粉身碎骨”，在这里指的是松树为了人类而全力奉献的精神。文中划横线的句子采用了比喻的写法。从它在任何环境下都能生长、狂风暴雨不能打倒它、洪水干旱不能摧毁它等方面可以看出松树的生命力极强。
他，一个普通的人，却拥有不凡的勤奋品质。记得那次项目紧急，他连续几天加班赶工，几乎不眠不休。每当有人劝他休息时，他总是笑着说：“这是为了项目的成功。”他的勤奋不仅体现在工作上，生活中也是如此。他热爱阅读和学习新知识，不断充实自己。在他身上，我们看到了勤奋的力量和魅力。
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