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一、期末考试时间安排

普通中小学期末考试时间定为2024年1月23日至1月25日,具体日期需根据教育局的安排而定。由于不同地区、不同学校的教学安排可能有所不同,建议学生直接咨询相关的教育部门或学校官方以获取最准确和最新的信息。

学生可以通过多种渠道了解考试时间安排,如学校官方网站、教务管理系统、学生手册或课程大纲、直接咨询学校教务处或班主任,以及留意校园公告和社交媒体、论坛上的分享。

二、初一上学期期中考试相关内容

1. 诗文填空

以下是诗文上句或下句的填空内容,要求学生工整地写在横线上。

(1)此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。(陈毅《梅岭三章》)

(2)受任于败军之际,奉命于危难之间。(诸葛亮《出师表》)

(3)五岭逶迤腾细浪,屈指行程二万。(毛泽东《清平乐六盘山》)

(4)山随平野尽,江入大荒流。(李白《渡荆门送别》)

(5)日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)

2. 诗文填写及古诗词中带“月”的诗句

(1)《使至塞上》中写奇特壮美的塞外风光的诗句是:大漠孤烟直,长河落日圆。

(2)请写出两个含有“月”的诗句:①床前明月光,疑是地上霜。②明月几时有,把酒问青天。

3. 劝说迷恋电脑游戏的学生

妈妈和同学都希望迷恋电脑游戏的学生能够克服这一不足。妈妈可以这样劝说:“孩子,电脑游戏虽然好玩,但也不能沉迷其中。你需要明白学习和生活的重要性。我们担心你因为玩游戏而耽误了学业和健康。”而一位曾经迷恋电脑游戏而改正的同学可以这样劝说:“同学,我也曾经沉迷于电脑游戏,后来我明白了这样做的后果。我们应该把时间和精力投入到更有意义的事情上,比如学习、运动和与朋友相处。”

4. 推荐文学名著及阅读感受

我向同学们推荐《红楼梦》这部文学名著。这本书以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,以大观园里的众生相为线索,描绘了一幅封建社会的真实画卷。阅读《红楼梦》可以让我们更深入地了解中国封建社会的历史和文化,同时也能让我们感受到人性的复杂和丰富。我之所以推荐这本书,是因为它不仅具有很高的文学价值,还能让我们在阅读中思考和成长。

三、文言文阅读理解及成语积累

(一)文言文阅读理解

文章内容涉及桃花源记的故事。对于其中出现的古义和今义词语,如“率妻子邑人来此绝境”,古义指带领妻子和乡里的人来到与世隔绝的地方,而今义则指一个完全隔绝于人世的地方。

(二)成语积累

请写出出自本文的四个成语:落英缤纷、豁然开朗、鸡犬相闻、怡然自乐。这些成语都可以用来形容桃花源的景象或人们的生活状态。

5. 解释文言文词语古义和今义

(1)古义:率领妻子和乡里的人。今义:表示完全隔绝于人世的地方。

解释:在古代,“率妻子邑人来此绝境”中的“绝境”指的是一个与世隔绝的地方,人们带着家人来到这里生活。而现代汉语中的“绝境”则更多地指一个完全无路可走的境地。

7. 成语积累及桃花源社会风尚的句子

(1)土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。(描写桃花源环境美好的成语)

(2)落英缤纷和桃源仙境等也是出自本文的成语。(描写桃花源景色的成语)

桃花源社会风尚的句子是:其中往来种作,男女衣著,悉如外人;黄发垂髫,并怡然自乐。这句话描述了桃花源中人们的生活状态,他们自给自足,安居乐业,呈现出一种和谐、自在的生活氛围。

8. 对“桃花源”理想社会的理解

在朦胧的夜色中,一丛松柏林映入眼帘,仿佛在迎接归家的路途。我曾于去年游历此地,还看见破旧的石马倒在地下,一只石羊隐匿在草丛中。越过那片林子,船儿弯进了叉港,赵庄便逐渐展现在眼前。

空缺处可填入的恰当词语有待读者自行想象。

“似乎听到歌吹了”、“也许是渔火”、“那声音大概是横笛”这三句中的加着重号的词,分别表达了作者对周围环境声音的感知和猜测。渔火的“似乎”听得到,横笛的“大概”是声音,而“也许是渔火”则表现出作者对声音来源的不确定性。

对于“我”去看社戏时的心理状态,“但我却还以为船慢”表现出一种期待的心情,“然而又自失起来”则暗示了某种沉浸和忘我的状态,“果然是渔火”和“于是赵庄便真在眼前了”则流露出一种发现的喜悦和目标的接近。

文章从不同角度描绘了江南水乡晚景的宁静与美丽。其中,视觉描写展现了景物的形态和布局,听觉描写则突出了环境的静谧和声音的细腻。例如,通过描述松柏林、石马、石羊等景物,以及渔火、歌吹、横笛等声音,文章营造出一种宁静而富有生机的水乡氛围。

二、(新增文章内容)

(三)阅读下面的故事,回答15~20题。

我的婶婶诺拉自母亲得病以来一直照顾我的生活。她即将到来,我感到既期待又忐忑。我每月靠父亲的资助生活,而当时我仅剩的20先令将是我这个月的生活费。

当我们走到一家餐厅前,婶婶指着对面的豪华大厦说想在那儿用餐。我虽有些为难,但最终还是答应了她。在点餐时,婶婶选择了最昂贵的法式鸡块,而我则点了一道便宜的小菜以维持生计。随着菜品的不断增加,我的内心愈发不安,因为我知道自己的钱将很快耗尽。

当婶婶看到侍者手中的奶油蛋糕时,她还是要求来一小块。此时的我已经所剩无几。侍者又报出了一些水果和咖啡的价格,我知道自己将一无所有地结束这顿饭。最终,婶婶结了账并送给我一笔钱作为礼物。

15.我无法拒绝婶婶的邀请是因为我认为这是她的一份好意和关怀,即便我清楚地知道我承受不起这顿豪华的晚餐。这句话反映出我内心深处的感激和对婶婶的尊重之情。

16.A句与B句相比,A句更委婉地表达了邀请的意愿和感激之情,更符合礼貌和得体的语言习惯。因此原文选择使用A句。

17.诺拉婶婶认为“我”的善良表现在即使自己生活拮据也愿意与她共进晚餐上。然而这种善良却显得愚蠢,因为“我”没有考虑到自己的实际情况而冒险请客,最终导致自己陷入困境。

18.对于是否同意诺拉婶婶的说法,“我”是否愚蠢是一个主观的问题。但从中我们可以学到如何在经济拮据的情况下处理问题,并且学会在与人交往中适度地表达自己的需求和边界感。

19.当时我想:我的钱已经不多了,如果点了太贵的菜,我可能连回家的车费都没有了。但我又不想让婶婶失望,这让我感到很为难和焦虑。

20.诺拉婶婶通过这次共进午餐的经历告诉我一个道理:有时候我们需要学会拒绝并表达自己的真实想法和需求。除了这个道理外,我还学到了在困境中如何保持冷静和应对问题的能力。

三、作文题目及要求(略)请同学们根据题目要求进行创作或选择其中一题进行作文创作。无论选择哪一题都要围绕中心思想展开写作并注意语言流畅、结构清晰等写作要点以达到高分要求。(后文部分因涉及具体作文内容及写作特色上的体会等需根据实际情况进行创作故略去)

安徽英语期中考试试卷:

一、听力部分(共30分)

本部分将播放短对话、长对话及听力篇章内容,每小题1分,请同学们根据所听内容选择正确答案。

二、阅读理解(共40分)

本部分包含四篇英语阅读文章及相应的问题选项,每题2分。请同学们五、期中考试的重要性

期中考试是学校教学活动中一项重要的阶段性测试,旨在检验学生在本学期的学习成果。通过期中考试,学生可以全面了解自己的学习状况,发现学习中的漏洞,并及时进行弥补。期中考试成绩也是评估教师教学效果的重要依据,教师可以根据学生的考试成绩对教学方法进行反思和改进,进一步提高教学质量。期中考试成绩还是学生评定奖学金、优秀学生等荣誉的重要参考。

在安徽卓越县中联盟高三期中考试中,学生们需要认真复习,保持良好的心态,制定合理的计划,掌握答题技巧。教师也会根据考试成绩进行反思和改进,提高教学效果。对于即将参加高考的学生来说,期中考试不仅是一次学业水平测试,更是对他们学习成果的检验。通过期中考试,学生们可以更好地了解自己的学业状况,为未来的学习和职业发展做好充分的准备。

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