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1、宁波象山搁浅鲸鱼获救,消防员们是采取泼水的方法进行救援的。

2、我们一直是有一些人在替我们负重前行的,这其中消防员就是一类比较辛苦的人,每当有什么危难的时候,他们都会冲在第一线。在网络上比较火爆的就是宁波象山搁浅了一只鲸鱼,而且根据专业人士的调查,这只鲸鱼是抹香鲸,这是二级保护动物,所以在这一次消防员们更是拼尽了全力,把这只鲸鱼救了下来。

3、在救援这只鲸鱼的时候,这些消防员一直在用水桶往鲸鱼身上泼水,目的就是为了保持他身体的湿润。在救援的时候一开始大家想用直升机拖拽的方式把鲸鱼重新带回海滩,但是最后这种办法失败了,因为直升机的拖拽力量是不够的,没有办法把这只巨大的鲸鱼拖动,在各种各样的办法都失败的情况下,救援人员只能等待海水涨潮,这样才可以让鲸鱼继续回到大海中。

4、在整个救援过程中,消防员一直在往鲸鱼身上泼水,目的保持它的湿润,还为它的伤口涂药水。而且也注射了一些药物,就是为了保障鲸鱼的生命体征。在等待海水涨潮的过程中消防员也一直在比较泥泞的环境下努力为这个鲸鱼挖出一个水槽,目的就是为它增加一点儿活动空间,在最后的救援过程中海水不断的涨潮,水已经没过了一些消防员的膝盖,在这个时候很多工作人员不得不被迫撤离,最后在海水涨到了最高点的时候,这个鲸鱼也就重新的回到了海洋中,成功获救。

5、对于鲸鱼这一类的保护动物,我们是非常的重视的,所以在这一次营救活动中很多消防员都是拼尽全力的,现在这个鲸鱼已经成功的获救了,这是令我们所有人都非常开心的。

二、校园消防安全教育活动方案

一、严格落实消防安全责任制和责任追究制度

消防安全工作非常重要,学校要高度重视消防工作,严格落实消防工作责任制,进一步明确消防安全责任人。学校将消防安全责任制逐一落实到每一个班级和每一名老师。切实履行消防工作职责,对消防安全隐患排查不到位,责任不落实,致使火灾隐患得不到整改,并由此引发火灾造成重大经济损失或重大人员伤亡的,将追究相关责任人的责任。

(2)排查部位:教学楼、多媒体教室、图书室、微机室、平房、办公室等场所。

(3)排查内容:重点排查、微机室、教室等人群集中的公共场所的消防设施是否能正常使用,易燃易爆物品、用电等安全措施是否落实,上下楼道和消防通道是否顺畅,应急照明、紧急出口指示设施是否正常等。

(4)排查要求:学校火灾隐患排查实行派查、落实责任人制度,后勤处是安全隐患排查的具体责任人,排查要认真落实登记制度,做到谁检查、谁签字、谁负责,绝不允许走过场、图形式。

1. 组织消防安全知识讲座。学校聘请张沟派出所警官杜飞来校授课,讲解有关消防知识,讲解灭火器的用法等等,让学生面对面、零距离的进行消防宣传教育;利用校园广播、学校报刊宣传栏、黑板报、班会等宣传阵地,经常性地向学生开展消防宣传教育。

2. 组织开展消防应急逃生疏散演练。学校于3月25日前制定详细的演练方案,演练分为动员、筹备、演练、总结四个阶段,组织成立疏散工作临时指挥小组和报警组、疏散组等职能小组。于3月25日下午3时进行全校消防应急逃生疏散演练活动。

3. 召开一次消防主题班会。学校各班要围绕消防安全这一主题,于3月22日组织一次新颖的、安全的、有吸引力的主题班会,进一步普及消防知识。

4. 撰写一篇消防安全作文。学校组织学生书写关于消防安全的作文。设两个主题,一个是“我的家庭火灾逃生计划”,另一个是“长大我也要当消防员”。

5. 进行一次考试。学校给学生布置一份消防安全知识方面的家庭作业。

学校要及时反馈消防宣传月活动信息,收集活动期间的图片、声像、文字资料等,并于3月28日前将消防宣传进校园活动开展总结上报市教育局综治办。

通过开展学校消防安全教育活动,使广大师生牢固树立“全民消防、生命至上”理念,显著提升广大师生消防安全意识和火场逃生自救技能,使各学校的消防安全管理水平和消防宣传教育能力得到普遍提高,真正达到“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的综合社会效应。

(一)开展一次消防安全检查。组织人员重点检查消防通道是否畅通;疏散通道、安全出口是否畅通;消防水源、灭火器材、消防应急照明灯、疏散指示标志等各类建筑消防设施是否完好有效。

(二)为学生上一堂消防主题教育课。教育内容为消防安全常识、疏散逃生自救的方法和注意事项。结合学校实际,各学校要与辖区消防部门主动联系,邀请消防专业人士授课、组织师生参观消防宣传教育基地等多种形式进行。

各班级需于3月14日下午第三节课上好一堂消防安全知识课,使学生达到“两知一会”的标准,即让学生了解火灾的危害性以及正确的报警方式,并学会基本的逃生自救技能。为此,各班级需要制定专门的教案,并安排学生使用方格信笺撰写一篇与消防相关的作文。班主任经过筛选后,需于3月15日前将优秀作文上交至德育处。信息课老师需根据提供的网址和相关要求,利用信息课组织学生在线学习消防安全知识,进行家庭消防安全自查,并制定家庭火灾逃生计划和完成消防知识问答,相关资料需归档以备查考。

学校还将开设一期消防安全宣传栏,时间从3月1日至3月12日。各班级3月份的黑板报主题也将围绕消防安全,内容涵盖防火、灭火、火场逃生基础知识以及学校或本地的火灾案例。鼓励学生利用校园之声进行消防知识广播。

接下来,学校还将开展一系列消防教育活动,包括邀请消防人员进校进行消防安全讲解(3月14至3月15日),召开主题班会观看消防安全知识短片(3月1日至3月12日),以及在校内组织火灾隐患排查整治活动,发动学生在家里和学校进行安全检查(3月20日至3月31日)。

对于学校的“消防安全教育”,各班级需将其纳入学校常规工作并予以高度重视。成立学校消防安全教育领导小组,制定详细的消防安全活动方案并提交给中心学校。确保这项活动做到有计划、有组织、有措施、有经费、有检查、有效果,保障“消防安全教育月”活动的顺利进行。

在创新活动形式方面,学校应利用每天的活动课和每周的班会课进行消防安全教育。采取“走出去,请进来”的方式开展宣传教育活动,让学生利用课余时间学习《消防安全教育读本》和消防安全技能挂图内容。开展有针对性的消防应急技能演练,确保学生参练率达到100%。在演练过程中,需要注意安全事项,防止发生安全事故。学校还应组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”的活动。

对于宁波镇海炼化公司的消防员工资问题,据了解,该公司消防员的薪资在4千至5千元左右。由于消防员是一种特殊的救护职业,他们需要经过严格的体能、技能及心理素质的训练。他们需要具备特殊的素质和能力才能胜任这一职业。学校也鼓励家长参与此次安全教育活动,使活动从校园延伸到家庭和社会。会通过各种形式加大宣传力度,向社会各界宣传活动的目的和意义,形成全社会关注儿童、青少年安全健康成长的良好氛围。活动结束后需要认真检查和总结。各班级要专题召开活动总结会,总结此次活动的经验和做法,并在规定时间内将活动总结及图片资料上报学校。学校也将对活动进行专项检查,评比结果将在全校进行通报,并与班级考核挂钩。

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